暑假社会实践论文(精选多篇)
第一篇：暑假社会实践论文
社会，在实践中增长知识，锻炼自己的能力，更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用，找出自己的不足之处，以便更好的取长补短，完成自己的学业。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 在将近一个月的实习过程中，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知道所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。
哲人说：“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用，想事情办事情一切从实际出发，使主观符合客观。认识客观事物，要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的学生，社会无时无刻不在发生日新月异的变化，而参加社会实践更显得重要，实践的能力强弱，决定着日后工作的好坏。
寒假期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，不迟到、早退，严格遵守单位的各项规章制度，认真完成领导交办的工作，经过近一个月在和平县地产交易中心的实习、工作，我基本上掌握了地产交易中介服务;接受单位、个人委托办理土地使用权招标、拍卖、挂牌出证、协议转让、代办土地使用权变质、登记发证等手续;提供地产市场的信息及有法律、法规的咨询服务。
暑假个人实践调查报告 今年的暑期我们学校开展了一个“暑期个人实践调查”活动，此次活动我在所有参考题目中选取了大学生假期生活安排状况调查这个主题，并将其分为两个小阶段分别调查。
1.大学生暑期生活调查 炎炎夏日，烈日当头。暑假刚刚开始，七月中旬我开始了这次“暑期大学生生活”调查，调查的主要目的是了解当代大学生如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。调查的方式为问卷调查及网上资料调查。
暑假，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。
跨进了21世纪，又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚持马列主义/毛泽东思想，必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，这就是我们21世纪大学生的伟大使命。合理支配暑假时间，充分利用把握机遇，通过调查了解到当代大学生暑期生活分为四类：一参加社会实践兼职打工。二埋头苦学，参加各类培训班。三出行旅游度假观光。四在家“无聊”一族。
社会实践，兼职打工 :
中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来 22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。 到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。 暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭;自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。 传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游，甚至是一些大胆另类的选择，如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点，为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎” 的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防陷阱，社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。
埋头苦读，继续深造:
近年来，社会竞争越来越激烈，加入wto后就业形势越来越严峻，“知识就是力量” 越来越激励着那些有志学子，“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择，继续深造以满足未来社会对人才的更高要求，暑假则成为这些大学生备战的 “黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线，各类形形色色的招生广告在校园内随处可见，暑假报名参加英语、电脑培训班的大学生，大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。将来社会需要的是复合型人才，掌握多种专业知识，取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大学生趁暑假报名参加汽车培训，为了将来更方便找工作，即使找工作时用不上，也对自己有好处。此外，不少大学生到图书馆、书店“充电”，摄取精神食粮，完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合，在用功学习的同时放松自己的心情，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合，暑假是一个充电的好机会，也是一个了解社会的良机。
外出旅游，饱览风光:
旅游，从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业，已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式.大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光，使生活张弛相济、劳逸结合，使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动，现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用暑期欣赏名山大川，不仅丰富了阅历，增长了经验，从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易出行旅游，度假观光，与同伴相互照顾，增进了解，培养提高了与人交流的能力。
“无聊”一族 :
在放假前早已经制定了周密的暑假计划，但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说成了部分大学生在假期的主要活动，没有暑假盼暑假，暑假到了又觉地无聊，短暂的一个多月就像流水一样一去不复返。
通过对暑假生活调查，我们不由得感到欣喜，我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌，同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。暑假成为很多大学生学习的新阵地，展现青春风采，施展一技之长的好机会。总之，大部分大学生能够根据自己的实际情况，度过一个健康有意义的暑假。
第二篇：暑假社会实践论文
暑假社会实践论文
实践目的：
这次假期实践我以"善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活"为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在社会生活中锻炼自己，增长见识，同时丰富自己的暑假生活。让自己在短暂的暑假生活中去亲历社会生活，为毕业走向社会积累宝贵的经验。在实习期间同时也体会校园与社会环境的不同，去接触不同的人和事，在实践中感受社会的发展以及社会生活的变化，在实践中学习，在学习中实践。
实践时间： 2014年7月20日－2014年8月10日
实践地点：宣威市
实践过程：
早在还没放暑假的时候，我自己就想着要让这个暑假过得更加充实，更加爱有意义，于是这个暑假我到当地市里边的一家超
市做服务员。它是一家大型超市，主要服务于周边居民的日常生活需求，它的营销部门被分为好几个部分：副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样安排的：a每天上午7：00上班——中午12：00下班，下午18：00——晚上22：30.b班中午12：00——18：00，19：00——21:00。一天主要工作的这里整理货架，补货，清理通道，和 顾客沟通解说，最后就是做收回顾后商品、放回货架准备好一切下班工作等下班。其他内容就是在岗时期要参与超市货物入库整顿。有空时看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。在别人眼中，超市的兼职工作是相当轻松的，但他们又何尝知晓，超市的工作和他们说的却正好相反！每当超市进货时，每个人都将变的更加忙碌，根本就没有休息的时间，哪怕是喝一口水??在那工作的1个月中，我就有那样的体会，从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右，“累”成了每个人的写照！但当我们把货物全部储存后，也不可能有什么时间去休息，工作中一直都是站着或是在奔跑的途中，有时因为业务的不熟悉我常常受到区域负责人和主管的奚落。每到要上a班时候，就是我变成“牛”的时候。所谓a班从超市7：00开门到22：30最后一位顾客跨出大门后，真正体会到起早贪黑的真谛了。
记得曾经有一个长辈就跟我说：不管做什么要多做事，少说话！话虽简单，但真正做起来就不简单了。要在众多同事、干部甚至于顾客眼里一开始就留下一个好的印像可不是一件简单的事情。虽然我们不用像促销员那样的拼命工作但是我们的 一定要管理好自己区内的工作而且我非常幸运的是负责日用品区，这里相比食品区要悠闲多了，不过好像这个区域里只有我一个男的哟！不过那些小妹妹她们都好热情还有那些促销员大姐姐都对我好热情，每天没有事情的时候就和她们开玩笑。但是俗话说：“国有国法，家有家规。”自然，作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定，比如：不可以串岗、不可以明目张胆的闲谈、不可以把手机带在身上等等。不管是谁，随喊随到。在超市做营业员，有时还是很忙的，特别是晚上和周末因为这时候才会有好多人来逛。有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是，他们就需要人来帮忙了。我是刚来的，对储存货物的布局不了解，好多次帮倒忙被领导骂。并且去了普通员工不该进去的机房重地被给予了严重警告。我要把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架附近，如果是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是
饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒的，每卸一次都特别累，但是谁叫我是新来的。当然在没有货要上的时候一定要找点事情做。“上货”，说通俗点，就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了，货架就空了，这不仅影响了排面还会影响销售，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话，不能只顾着补货，要看着点的。等到货架上的货物都补齐了，就站在排面前吸引顾客对你的产品产生兴趣，我就得和他们交流解说，并且重复我已经重复了几百遍的解说台词。如果没有什么顾客，也没有货要补，那就抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉上就像这件产品时间长了、是旧的，自然就不会买了。这样不但给顾客留下了个坏印象，而且货物也就卖不出去了。其实，抹货架还有个好处：可以坐下来！这个很好，在超市是不可以坐下的，谁能连续站那么长时间啊？所以，在没有什么顾客而且没有货补时，可以抹货架。
就这样，整个暑假就在超市里面度过了，我觉得在这里过得很充实，也学到了许多东西。
活动中得到的结论：
总的来说，在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了认识，我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样，这次的我真的看到了自己的不足和优势，当我认真工作起来就会很投入，但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措，毕竟还是学校里养着的学生，做起事情来一点也不老道，这是我父母给我的评价，我自己也是这么认为的，原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点，让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己，不要把自己看得比天还要高，以免以后毕业了择业眼高手低，到头来一事无成。我想这一次的打工，会永远记在我的心里，因为它再次让我感到：无论什么事都不能靠别人，只有靠自己，也让我第一次体会到在外面过年的那种孤寂和想家的 感觉！但是这一切首先，是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。而没有决心，你的一切都是徒劳，都只是纸上谈兵。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，两年之后，我或许已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，
以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，我要更加努力，争取成为国家的栋梁.
活动中的心得体会：
这段时期的工作让我更深刻的体会到付出和收获的关系，也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习，遇到困难我会更加坚强!越是在外面更接近的接触社会就越是感到父母赚钱的不容易，自己在外面受到的冷言冷语，酸甜苦辣，难道父母他们就不经历吗？这么想似乎也能够理解他们了，理解他们平时所做的一些以前不能理解或无法原谅的事情，没人对谁做什么会是被认为天经地义的，父母可以说自己对子女做的全部事情是天经地义的，儿女却不能认为父母应该天经地义的为自己。
第三篇：暑假社会实践论文
暑假社会实践论文
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大一学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。
为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己，我在大三一名学长的帮助下得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多??何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”??
在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师需要什么样的素质，以及换位思考。
暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更
上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。
在假期补习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
一、招生工作。
我们在大三学长的带领下联系几天去作招生宣传，我们通过发宣传单进行招生，对补习有疑问的家长加之解释。我们可谓是跑遍了所有的大街小巷，挨家挨户的进行宣传单的发放。
二、开始上课。
1、 前期准备。根据最开始的安排，由我来讲解小学的数学课，由于没有同时给多人上课的经历，我是相当紧张的，加之本身数学又不是我的强项，但最后我决定奋力一搏，试试又何妨！最后，由于种种原因，又做出变动由我讲授中学数学，开始的压力逐步转化为动力，毕竟中学数学比小学复杂多了。
2、 试讲。2014年7月5日第一次试讲，结果是我大失所望。简直糟糕透了！学长评价我讲课为：没有逻辑性，跳跃性太大，有点照本宣科。而我的自我评价则是：语无伦次、乱七八糟。试讲过后，我充分意识到自己的不足，当天晚上，我进行了恶补，从头开始重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。
3、 正式开课。2014年7月6号，补习班正式开课。当天，我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态，慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以，但总效果还是没达到预期，即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。
4、 教学方式。
（1）授课原则：轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。
（2）授课方法：在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲，学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉，这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习，当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是，在以后的教学中，我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。
（3）授课步骤: 1、复习上次课的内容。
2、导入连接新内容。
3、每天讲授一两道经典的中考例题。
4、布置并检查家庭作业。
（4）授课方式：
1、各自练习。
2、做得快、做得好的学生发表自己解题方法。争取让每一个学生都有表现的机会。
3、通过比赛方式来强化练习。
4、通过自习来提问自习中不懂的新知识。
5、放映励志、娱乐电影，劳逸结合。
6、课上活跃课堂气氛，充分激发学生学习兴趣。课下，及时与同学们交流，纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。
7、两次小测试。
三、思考与收获。
一、经过暑期补习班的实践，我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。
1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交
往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践，我的暑假生活变得多姿。我也认识了一些朋友。 这个暑假，我们一起走过。
3、最重要的，不仅得到了学生的关怀，更得到了学生家长的信任。
4、还有，通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况，可以应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。
5、通过与学生的相处，我学到了许多我们所欠缺的东西。通过与们一个月的相处，我逐渐学会了怎样控制自己的情绪，在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到学生，尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。
二、同时我也发现一些了自己的不足，特别是自己在专业知识上的欠缺与不足，以及自己在专业上需要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。
1、大学生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂，什么都会，但当真正走上讲台，走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深刻意识到，亲手做一做真的很重要。
2、理论与实践的脱离。理论的提出总结了大多数的实践经验，而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。
3、充分把握学生情况，全面掌握学生动态。初始，由于不了解学生的学习情况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后，课堂
再也不是单调的讲课，有讲课有娱乐，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的交流，课堂逐渐变得多姿多彩起来。
这次的社会实践让我受益匪浅，让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生！从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。
第四篇：暑假社会实践论文
社会实践论文
【摘要摘要摘要摘要】这次暑假我进入了桂林市的一个旅游社工作，此次工作对我有着非同凡响的意义，让我深深的认识了旅游这一行业的具体营运与操作，管理等方面，也体会到旅游这个行业中旅行社.社与社之间的竞争人与人竞争的激烈程度，而且也让我初步的认识了这个社会，真正的了解到光学书本上的东西是完全不够的，动手才是最重要的。
正文：
不知不觉之中，暑假又到了，回头想想自己大二的生活，有想想自己如何面对暑假，于是想在外找工作。
毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样的一个机会，在外面找份工作。
虽然我是机械制造及其自动化专业的，但我选择了做旅游营销的工作。所以我就去了旅行社，看看是否有需要的，终于在一个旅游机构中找到了一份工作。
旅行社是为人们旅行提供服务的专门机构，旅游活动的发展是旅行社得以生产和发展的前提条件，从行业性质来看旅行社属于服务业为旅游者提供食住行游等面服务。随着我国国民经济的发展国家政策的开放与完善，旅游景点的不断开发，我国的旅行社的数量快速增长并且服务质量也不断提升，行业的运行变得越来越复杂化。
工作的第一天就是教我关于这个行业的一些注意事项。虽然说万事开头难，什么事情都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败，但因此这样才能有成功。就因为这样，我开始我的工作，也许是由于自己在工作前制定了完善的计划，听从了上级的指挥，所以工作还是顺顺利利的，虽然有些客人很叫真，很难缠，只要耐心解答就可以解决问题；同事们还是很友好的，在遇到困难的时候还是能相互帮助。
同时我做事勤快，从不偷懒，不仅做好了本职工作，还能帮助其他人。而且虚心向别人学习，努力完善自己。对待客人时候，面带微笑，耐心服务。跟同事一起和睦相处，争取在客人面前留存一个完美的形象。做任何事都能考虑周全。
人的一生之中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会，一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。同时我也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人都是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应你，只有自己去适应这个社会才行！
社会实践活动的展开培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势的同时也发现了自己的不足之处，让我们面对社会能够更加自信。同时，在暑假期间，我体会到旅游这个行业中旅行(更多请搜索：)社社与社之间的竞争人与人竞争的激烈程度。在旅行社业这样的服务性行业，所需要的人才不仅是要有一定的专业知识，还需要你懂得如何为人处事，和接人带物以及对旅行社顾客的耐心以及责任心着实。更为重要的在实际的过程中，我才真正发现自己学识的浅薄经验的缺乏，真是学到用时方恨少。我感觉在学校学到的理论知识，和自己在工作中实践其实并不是一个概念，我想这也是学校之所以暑假让我们学习的原因，这次实践提高了我们调查研究观察问题分析问题和解决问题的能力和方法培养。在校大学生在社会中的生存及能力，在实习期间所学习到的社会经验团队精神将会使我终身受益。
班级：
学号：
姓名：xxx
日期：2014年9月1日
第五篇：暑假社会实践论文
关于农村沼气池建设情况调查的社会实践报告
南京农业大学工学院尚二伟
本人生长在农村，对于农村、农业和农民有着自己较深的情愫，自身的经历使自己对农村、农业和农民这“三农”话题有着较大的兴趣。上了大学，成了南京农业大学的一名学生，虽然所学专业与“农”并没有多大的联系，但毕竟是出身于“农业大学”，在自己的学习和生活中又加深了一层难以割舍的情感。
今年暑假期间，我参加了一项关于农村新能源建设的社会调查。这是省农林厅委托我们学校做的一项社会调查，国家和省政府对苏北地区给予了财政拨款建设沼气池，而我们的任务就是根据省农林厅给的名单去当地调查具体的建设情况，然后把调查结果写成报告反馈给省农林厅。我们的调查地点在赣榆县厉庄镇的赤涧一村。 7月18日我和另一名同学在调查地点厉庄镇的赤涧一村（后来经过了解在上报的赤涧一村名单中部分为该村的农户，另一部分则为赤涧二村的农户）进行了调查，7月19日对赤涧二村进行了调查。在调查之前，我们对调研时候的可能发生的意外情况进行了可预见性的思考，比如调查中途有人闹事该怎么办，村民不配合我们该怎么劝导等问题。由于调查是通过非官方渠道，出于对调查结果真实性的考虑，我们应当首先向当地村民问清了名单中有哪些是村干部，我们尽量不去惊动他们或者最后再去询问他们。我们揣摩了村民的心理，在向村民询问的时候我们尽量说自己是南京农业大学的学生，我们教授在做关于农村能源方面的研究，希望村民能知无不言，言无不尽，说出真实情况，传达出自己的真实想法，在必要的时候我们才说出了是由省农林厅间接指派过来的，希望村民能相信我们，支持我们。
在调查的时候我们谨记老师交代的问题，铭记我们的调查任务和目的。在赤涧一村我们与村民亲切地交谈，询问该村有多少户建有沼气池，有哪些是名单里的，是不是去年新建的。在具体拜访建池的每一户的时候，我们请村民带着我们参观具体的建设情况，询问他们建池自家花了多少钱，政府给予了多少的支持，有没有按照要求进行三改（改厨，改圈，改厕），沼气灶能否正常使用，用的情况怎么样，对于这样的工程满不满意，有什么建议和意见等问题，我们对这些进行了细致的记载。我们还对沼气池和沼气灶进行拍摄，以得到更多的切实资料。在调查过程中绝大部分村民是很热情的，给予了我们很大的支持，他们热情地接待我们，积极地配合我们的工作，给我们讲述了当地的一些具体情况，据农户反映当地经济状况较为落后，经济结构较为单一，该项目是作为政府扶贫项目进行的，采取自愿报名的原则，农户在村里报名，村里把名单报到镇里，镇里再报到县里，由县里把项目承包给施工队，直接到村里施工。村民反应所建沼气池质量良好，普遍比较满意，感到清洁方便，卫生好，经济实惠，废料可以用作废肥料施于庄稼，无副作用，故农户比较认可该项目建设，未建设沼气池农户有所期待。但由于村里与县里的关系未处理好，村里对施工队的接待不好，村民的意思是该项目由县里直接施工村干部得不到好处，所以村干部不支持，而且村里不给施工人员提供水电，施工人员生活工作不方便，且有村干部和施工人员有口角 1
之争，施工队不愿意到该村进行施工，而且建池后没有维修服务，有的农户池子有漏气问题联系施工队，施工队却迟迟不到，一拖再拖，村民意见较大的是还有部分设备没有到位，配套设备不齐全，给村民使用沼气池带来不便，但村里和镇里无人负责，农户意见得不到回应。在名单中有部分村干部，但在这些村干部中没有一户建成沼气池的。村民们说沼气池冬天的使用情况较差于夏天，希望能建大一点的池子，还对池子的技术问题提出了自己的一些建议，同时希望政府能多增加些支持，对这些利民工程能加大监管力度，认为该工程做的好，可以促进当地经济发展，比如农户会自愿扩大养殖以增加粪料。村民对村干部很有意见，比如村里曾承诺改厕给予500元支持，但后来只给予了100元扶助，村民觉得该项目好，值得推广，但县镇村均没有回应，尤其是村里没有村干部主动承担该任务，不支持。而且当地政府的宣传力度显得不够，尤其是村一级工作不够认真负责，村民对建池的一些具体情况不了解。据当地村民说，2014年建的池子大约总共要花费近2014元，由于物价、工价上涨等原因，现今则需要3000元以上才能建池，成本大大提高。在最后的调查结果中，该村近百户名单中建成的只有15户，有14户在正常使用，建池率较低，情况堪忧。
在随后对赤涧二村的具体建池结果更令人忧心，该村的建设情况相当差，名单中只有不到20%的农户建有沼气池，但均为只建了池子没人来安装沼气灶等扶持设备，农户也就没有进行三改，没有修建管子的通道。建好了池就闲置了下来，大约有一年时间，村民反映无人管。有的村民反映报上去的名单中绝大部分是党员干部、教师、养殖大户等在该村较有影响力的农户，具体调查中建了池的多为养殖户，但建好了池，没有安装设备，白白浪费了每户近千元的资金，镇里承诺的设备到调查时一直没有到位，这样的情况致使该村村民对此很不满意，大都表示不愿建池，尤其是那些建了池荒废在那里的农户很失望，特别希望上级政府能出面帮助解决问题，在贫困落后的地区，一千元是一笔不小的数目啊。
在随后的几天时间里，我对记录的资料进行了整理总结，根据老师提供的往年报告格式参照写了此次调查的报告并报给了老师，由老师在整理报给省农林厅，报告中包括具体的建池农户，建池农户的具体情况调查表，建池情况、建设资金来源、使用情况、村民态度的总结，村民的意见和建议和一些详细情况的记载等内容。
本次调查我们走访了所有的建池农户和部分名单中未建池农户，了解到当地建池情况不容乐观，建池率较低，虚报情况较为严重。村民们反映和农民联系最为紧密的“干部们”没有做好自己的工作，他们没有站在农民群众利益的角度上考虑问题，村民们很不满意。建池率之低也反映当地干部们的工作做得较差。干部的工作作风还有待改善，国家需要不断向服务型政府迈进。我们在调查的闲余时间观察了当地的村貌，绝大部分都是低矮的瓦房，很少能看见楼房，妇女大部分在家务农，闲暇时也没有什么工作可干，当地落后的条件与较丰富基础设施建设的城市相比有很大的差距。我们在与村民的交谈中也了解到了很多此次调查之外的一些情况，使自己对三农情况有了深一层次地了解。村民们热情地与我们聊了很多家常，他们的话给我们这些身在校园的大学生感触很深，落后的思想使得本来就处于落后地位的地区更加落后啊。在农村的这次经历使我想到了社会主义新农村的建设，个人认为江苏把苏北发展起来的时间已经到了，苏北总体上处于相对苏南较落后的状况，落后思想和基础条件使得苏北的整体发展受到很大的制约，在这整体发展中农村的建设也是极重要的一部分，苏北的
农村发展使我想到政府扶持的支持大学生去当村官这一政策，受过正规教育的大学生拥有相对较为进步的思想，如果能够合理地配置资源，发挥大学生的优势作用，有大学生认真负责的工作和农民的辛勤的劳动，把好的思想利用起来，把先进的科技带到农村去，确实是一件好事情，关键也在于这些大学生能否恰当行使权利，发挥自己的价值很重要，我们期待我们的农村能够发展起来，新农村建设能够搞好，农村也能发展起来，繁荣起来，农业的发展跟得上其它产业的发展，农民能够在未来的政策和发展中得到更多的实惠，生活能够富足安康。连云港是我的家乡，江苏的发展离不开苏北的发展，而苏北的发展重中之重是连云港的发展，连云港是第一批沿海开放城市，交通条件和地理位置也还算优越，在改革开放三十年里没能发展得足够好在一定程度上也算是失败的，最近国家和省政府都提出要加大发展连云港的步伐，利用连云港的优越条件盘活苏北的发展，作为一个连云港人心里很高兴，期盼家乡的快速发展和繁荣，但从我调查的地方看，连云港的发展要付出很大的努力，这需要很多人共同长久的努力，也需要国家政策的支持，总体上也需要全国的整体发展，期待家乡的繁荣，期待祖国更加富强。
总的来说，这次社会实践，受益匪浅。