大学生学习实事求是思想路线的基本内容思想汇报(精选多篇)

来源:范文范 1.09W

第一篇:大学生学习实事求是思想路线的基本内容思想汇报

大学生学习实事求是思想路线的基本内容思想汇报(精选多篇)

尊敬的党组织:

作为当代大学生,我们应当明确实事求是思想路线的基本内容。明白实事求是对我们当代大学生的成长起着举足轻重的作用。怎样做到实事求是是我们应当重点学习的内容,只要学好了这些理论知识,它便可以更好的指导我们的学习、生活、工作。让我们在人生的道路上少走弯路。所有我们应当根据实事求是的思想路线制定好人生的目标,为社会主义现代化做出不懈努力。

那大学生为什么要坚持实事求是的思想路线呢?

首先,大学生是一个比较特殊的群体,作为刚刚成年不久的“社会人”,其实我们并没有真正融入社会,对于我们这些刚刚脱离父母怀抱的温室里的花朵,所有的事情都必须依靠我们自己决定,我们需要自己制定目标,而做怎么样的决定?制定怎么样的目标?我们不能盲目地随便制定目标,这个时候,就必须结合自身和周围环境的实际情况,坚持实事求是的思想路线,制定符合自己的具有可行性的目标。

其次,作为当代的大学生,我们被寄予了很大的希望,祖国的建设需要我们去打拼,祖国的发展需要我们去奋斗,祖国的未来需要我们去设计,我们肩负着承上启下的责任,发挥着举足轻重的作用。正因为如此,我们更要坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理。

最后(本文来自本站),面对充满诱惑的现实社会,我们要保持头脑清醒,不要被各种利益、欲望冲昏了头脑,要努力改正自身的缺点,为自己制定切实可行的目标,注意工作方法,而不要浮在上空、脱离人群,要接受别人的批评,勇于自我批评,而不能夸夸其谈、哗众取宠。

大学生怎样做到实事求是呢?

要做到实事求是,必须解放思想,开拓创新。作为未来社会的接班人,我们要紧跟时代的脚步,及时更新我们的知识储备,即使转换思维方式。要有创新精神。创新是一个民族进步的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力,一个国家永葆生机的源泉(江泽民语),所有我们学习和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。

要做到实事求是,必须与时俱进。要立足当前,着眼长远,以发展的眼光看问题,要多关心时事,不要只局限在自己身边的小环境当中,目光要放长远,放眼世界, 与时代同步。 与时俱进要求当代大学生要有一种时我不待、不进则退的紧迫感,一种深刻的历史忧患意识,一种昂扬向上、奋发有为的精神状态、一种不甘落后、奋起直追、实现民族复兴的雄心壮志和能力。

要做到实事求是,必须求真务实。这要求我们着眼于实际,把握现实世界。认识事物的本质,把握事物的规律,然后在这种规律性认识的指导下,去做,去实践。

在我们成长的道路上,实事求是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观。这些理论更好的指导我们的学习、生活、工作。作为当代的大学生,我们做任何决定时都应该从实际出发,实事求是。在实践中检验真理和发展真理。

汇报人:haoword

2014年5月26日

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第二篇:实事求是思想路线的基本内容

一、实事求是思想路线的基本内容

《中国共产党章程》把党的思想路线的基本内容完整地表述为:“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。”

二、实事求是思想路线的意义

1、它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。

马克思以科学的实践观为基础,将思维的客观性和能动性统一起来,阐明了人类意识和社会生活的本质:人类意识是社会生活的反映,社会生活在本质上是实践的,人类思维的真理性应该由实践来证明,等等,从而实现了唯物论和辩证法的结合。毛泽东在《实践论》中发挥了马克思主义的这一思想,指出:“实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点。”

实事求是思想路线在中国共产党的确立,就是以马克思主义认识论为哲学基础的。这条思想路线强调从实际出发,用全面的观点和发展的观点看问题;强调思想和实际相结合,主观和客观相结合,理论和实践相结合;强调认识是从实践到理论、再从理论到实践的没有止境的过程;强调没有调查没有发言权、解放思想和实事求是的有机统一、民主是解放思想和实事求是的重要条件、与时俱进是马克思主义的理论品质,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导;等等,都充分体现并进一步丰富和发展了马克思主义认识论。

第三篇:实事求是思想路线的基本内容

一、实事求是思想路线的基本内容

《中国共产党章程》把党的思想路线的基本内容完整地表述为:“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。”

二、实事求是思想路线的意义

1、它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。

马克思以科学的实践观为基础,将思维的客观性和能动性统一起来,阐明了人类意识和社会生活的本质:人类意识是社会生活的反映,社会生活在本质上是实践的,人类思维的真理性应该由实践来证明,等等,从而实现了唯物论和辩证法的结合。毛泽东在《实践论》中发挥了马克思主义的这一思想,指出:“实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点。”

实事求是思想路线在中国共产党的确立,就是以马克思主义认识论为哲学基础的。这条思想路线强调从实际出发,用全面的观点和发展的观点看问题;强调思想和实际相结合,主观和客观相结合,理论和实践相结合;强调认识是从实践到理论、再从理论到实践的没有止境的过程;强调没有调查没有发言权、解放思想和实事求是的有机统一、民主是解放思想和实事求是的重要条件、与时俱进是马克思主义的理论品质,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导;等等,都充分体现并进一步丰富和发展了马克思主义认识论。

2、它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。

政治路线是党为实现一定历史时期的奋斗目标而制定的总路线和总政策,它的正确与否直接关系到人民的根本利益。然而,正确的政治路线不是凭空产生的,它必须建立在对客观情况的深刻了解和科学分析的基础上,必须以正确的思想路线为指导。回顾党的历史,在革命、建设和改革的各个历史阶段,从根本上说,我们取得的一切胜利,都是因为坚持了实事求是的思想路线,才制定出并贯彻执行了正确的政治路线,从而推进了党的事业的发展和党本身的成熟;而所遭受的一切挫折,或者是因为违背了实事求是思想路线而没有能够制定出正确的政治路线,或者是因为在实践过程中偏离了实事求是思想路线而没有能够将原来制定的正确的政治路线坚持贯彻下去的结果。

3、它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

毛泽东把理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密联系在一起的作风,以及自我批评的作风,概括为中国共产党新的工作作风。在这三大作风中,理论和实践相结合是最根本的,强调的就是实事求是的思想路线。坚持实事求是的思想路线,就要自觉地深入群众,关心群众生活,注意工作方法,而不会浮在上空、脱离群众;坚持实事求是的思想路线,就要老老实实做人和老老实实办事,严于律己,接受群众的批评,勇于自我批评,而不能夸夸其谈、哗众取宠。实事求是还是党的基本领导方法和工作方法。无论是在革命、建设还是改革中,我们都必须坚持实事求是。

第四篇:实事求是思想路线的基本内容有哪些

实事求是思想路线的基本内容有哪些?

答: 第一,就是一切从实际出发。一切从实际出发即从不依人的主观意志为转移的客观实际出发,而不是从“本本”或“原则”出发。第二,就是理论联系实际,就是要把马克思列宁主义普遍原理与中国革命和建设的具体实际相结合。第三,就是实事求是,坚持马克思主义的科学实践观,坚持实践是检验真理的唯一标准。 为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?

答: 精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论形成和发展并贯穿其始终,同时又体现这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。马克思主义中国化的理论成果的精髓都是实事求是:一方面,正是由于把握和运用了这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展,才有十六大以来的理论创新;另一方面,这个精髓,又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。实事求是是马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史起点,也是马克思主义中国化各个理论成果的逻辑起点,所以说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓。

新民主义革命的基本经验是什么?

答: 1.要坚持马克思列宁主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合的方向. 2.坚持中国共产党领导. 3.建立一个最广泛的革命统一战线是中国革命胜利的基础.4实行人民民主专政制度.

如何理解三大法宝 答: 统一战线、武装斗争、党的建设,是中国共产党在中国革命中的三个主要法宝。.统一战线:就是不同的阶级阶层,党派和社会集团等等,为了共同的目标而联合起来实行统一的行动. 武装斗争:通常指武装的革命反对武装的反革命,是被压迫阶级推翻反动统治,被压迫民族推翻殖民统治主要斗争形式.. 党的建设:中国共产党的三大优良作风是:理论结合实际,密切联系群众,批评和自我批评. 统一战线有利于各阶层共同建设社会主义。党的建设关系到党的领导能力等问题。统一战线和武装斗争,是战胜敌人的两个基本武器,统一战线,是实行武装斗争的统一战线,而党的组织,则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。

如何认识社会主义初级阶段的长期性.

答: 社会主义初级阶段,从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成起,到社会主义现代化在我国基本实现为止,至少需要一百年的时间。这种长期性,是由历史前提、现实国情和世界经济发展趋势决定的。

1.我国进入社会主义的历史前提决定了初级阶段的长期性。我国原来处于经济文化落后的半殖民地半封建社会,没有经历过资本主义充分发展的阶段。这样,当我国通过新民主主义革命进入社会主义的时候,生产力发展水平以及经济的社会化、市场化、现代化的程度,都远远落后于发达的资本主义国家。这就要求我们,必须用相当长的一个历史时期,去建立和发展社会主义应有的发达的生产力基础,提高经济的社会化、市场化和现代化程度,实现工业化,这个历史时期就是我国的社会主义初级阶段。

2.我国现实的国情决定了初级阶段的长期性。我国的社会主义还处于不发达阶段。但总的说来,人口多、底子薄、地区发展不平衡、科技教育文化落后、人民生活水平较低、生产力不发达的状况没有根本改变;社会主义制度还不完善,社会主义经济体制还不成熟,社会主义民主法制还不够健全,封建主义、资本主义腐朽思想和小生产的习惯势力在社会上还有广泛的影响。这表明,要实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,还有很长的路要走。

3.整个世界经济的发展趋势决定了初级阶段的长期性。第二次世界大战之后,随着世界范围的科技革命的迅猛发展,一些发达国家的生产力有了高度的发展,新的经济增长方式不断出现,在人类进入21世纪时,知识经济已见端倪。这就使我国要实现的现代化,更具艰巨性和复杂性,我们必须经过很长的时间,才能真正建立起成熟的社会主义所要求的物质技术基础,而在这之前,我国只能处在社会主义初级阶段。 总之,社会主义初级阶段,既是中国社会主义的现实状态,也是中国社会主义发展的历史过程,实现这个历史过程中的一系列转变,至少需要一百年的时间。

基层群众自治制度的内容是什么?

答: 城市居民委员会制度和农村村民自治委员会制度. 居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织, 村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

联糸实际分析我国基层农村自治制度的现状及发展?

答: 农村党支部凝聚力、战斗力不强, 在思想方面:有的党员干部党性不强,甚至对理想信念产生了动摇奉献精神有所淡化,缺乏做党员的荣誉感和责任感,甚至把自己等同于一般群众影响了党员在群众中的形象。在作风方面:基层党员干部脱离群众,享乐主义思想比较严重,沉迷于打麻将赌博. 农村党员干部队伍整体素质低、先锋模范作用差。农村党员发展工作滞后,问题居多。

进一步提高基层干部队伍的整体素质,改变工作作风,密切干群关系,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,推动建设社会主义新农村前进的步伐。整顿与提高并重,抓好配套组织建设。注重加强党员培训,逐步建立乡办、村办业余党校,健全党员培训网络, 其次是注重解决党员干部的实际问题,加大了党员学习力度,解决了党员干部的思想问题.激发基层党组织内在活力,广泛开展“得民心工程: 是进行经济结构战略性调整的重要时期,依靠科技,面向市场,抓紧经济结构调整,发展特色农业,推进产业化经营,增加农民收入,建设小康社会是基层党组织“得民心工程”的主要任务,使全体党员干部认识到了代表最广大人民根本利益的深刻内涵,牢固树立了全心全意为农民服务的意识,从人民中吸取智慧,吸取思路,吸取力量,以良好的作风取信于民,起到了战斗堡垒作用,起到了促进农村经济发展,减轻农民负担,用科学的方法勤劳致富,在农业现代建设中发挥了先锋及排头兵的作用。

联系实际论述构建社会主义和谐社会有什么现实意义? 答: 构建社会主义和谐社会,是中国社会主义事业“四位一体”总布局的重要组成部分,及时对构建社会主义和谐社会作出部署,有利于全面推进中国特色社会主义事业;使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标,切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作,有利于充分调动社会各方面的积极性,抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,切实维护和促进改革发展稳定的大局,保证实现全面建设小康社会的目标;促进社会和谐是中国最广大人民的根本利益之所在,把构建社会主义和谐社会的各项任务落到实处,有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实现好维护好、发展好最广大人民的根本利益;社会和谐是应对外部挑战的重要条件,保持国内安定和谐的社会政治局面,有利于增强民族凝聚力和抗风险能力,更好地维护国家主权、安全和发展利益。

1、构建社会主义和谐社会是我国社会生活发生深刻变化的必然要求. 2、构建社会主义和谐社会是我国经济社会发展进入关键阶段的必然要求. 3、构建社会主义和谐社会是巩固执政党社会基础的必然要求4、构建社会主义和谐社会是应对复杂多变的国际形势的必然要求.

第五篇:解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的基本内容

第二节、解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的基本内容

1、实事求是的涵义 【视頻:实事求是】

????实事求是一词最早出自《汉书.河间献王传》,东汉著名史学家班固赞誉汉景帝的儿子刘德严谨治学态度的话.原文是:"修学好古,实事求."唐代颜师古对其中的"实事求是"所作的注释是:"务得事实,每求真是也."

????毛泽东赋予了它新的内涵:"‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究.我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发, 从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事物的内部联系,作为我们行动的向导."

????实事求是包括三个互相联系的三个方面.

一是"实事",就是客观存在的一切事物.毛泽东的这个提法与马克思、恩格斯关于"存在"的观点和列宁关于"物质"的观点基本上是一致的,都是指的不以人的主观意志为转移的客观实际.

????二是"求",包括调查研究、实验、总结经验等从实践中来,到实践中去由感性认识上升到理性认识,又从理性认识回到客观实践这样两个阶段.这种不断的"求",包含着辩证唯物主义的认识论的总规律,即实践,认识,再实践,再认识的无限循环往复,从相对真理达到绝对真理的过程.

把实事求是提高到党性原则的高度

????三是"是",就是客观事物的内部联系,即规律性.它是客观事物本身所固有的,不以人们的主观意志为转移,人们只有通过不断的实践获得对客观事物的正确认识,每一认识是否正确只能经过实践来检验.

????实事求是是辩证唯物主义与历史唯物主义思想路线的高度浓缩和概括,是中国共产党人在把马克思主义中国化的过程中,是辩证唯物主义物质决定意识及其认识路线的通俗化表述,也是中国共产党人反对教条主义和革命实践经验的科学总结.它也是党的思想路线的核心内容.

2、实事求是思想路线的基本内容 【视頻:一切从实际出发】

⑴?一切从实际出发

????第一,"实际"是客观的,不以人的意志为转移的,坚持从实际出发,就要真正承认客观事实,尊重客观事实.实际通常包括两个方面:一是客观存在着的事物,即"客观的真实情况";二是人们的实践活动,相对于每一个个人或某一政党、社会群体而言,社会的实践也是客观的,不以其意志为转移.从 实际出发,就是从被认识和被改造的客观事物、客观情况出发,用科学方法从中发现固有的规律性,作为我们行动的指南.

????作为无产阶级政党,中国共产党要坚持从实际出发,就是要深入研究中国国情,即中国近现代社会各方面的基本情况.

????第二,必须全面把握"实际".实际是全面的,必须坚持全面看问题,从事物的全部情况来认识事物,不能以偏概全,只看到部分而忽视整体,应尽量从多方面去了解和认识客观实际. ????第三,在事物的相互联系中把实际.任何事物的存在和发展都不是孤立的,而是在相互作用、相互影响中进行的,一个事物与另一个事物之间,事物内部的各种因素之间,都是处在相互促进或者相互制约的状态之中.要坚持从实际出发,必须深入认识事物内部各因素之间、事物相互之间的相互联系和作用,只有这样,才有可能真正把握和认识事物及其规律.

????第四,发展变化中把握实际,具体问题具体分析.一切"实际"都是不断发展变化的,都会因为时间、环境变化而变化,必须从动态性的过程中去把握和认识客观事物,必须从具体时间、地点、环境中去认识实际,具体问题具体分析.

——深度了解:违背客观规率必然遭受惩罚

⑵?理论联系实际

????理论联系实际就是要把马克思主义普遍原理同中国革命具体实际相结合,做到理论和实际统一,它是实事求是思想路线的基本内容,也是马克思主义的基本原则.

马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律,但它不包医百病的灵丹妙药,只有将它同各国具体实践相结合,它才会具有强大的生命力,才能发挥出它应有的作用.

????第一,必须认真学习和掌握马克思主义的基本理论,掌握马克思主义的立场、观点和方法,并结合中国革命实际进行分析和研究,确立解决问题的途径和方法.

????第二,善于运用马克思主义的基本原理解决中国革命的实际问题.毛泽东认为,对于马克思主义理论,要能够精通它,应用它.精通的目的全在于应用.对它一知半解,就谈不上指导和解决中国革命的问题.反之,学习了马克思主义理论而束之高阁,不去运用或者"主观地公式地应用它",那就失支了马克思主义理论的科学指导意义.

????第三,要善于研究新情况,解决新问题,总结新经验,循着实践,认识,再实践,再认识的道路,不断丰富和发展马克思主义.

????避免两种倾向:一种是从书本出发,轻视实际,把马克思主义教条化、神圣化;另一种是从狭隘的经验出发,轻视科学理论的指导作用,满足于一孔之见的经验主义.两者都以主观和客观相分裂、理论和实际相脱离为基本特征.这种反科学反马克思主义的主观主义,是党内产生"左"在倾错误的思想根源,是理论联系实际的大敌.

⑶?坚持实践标准

????坚持把实践作为检验真理的标准,是马克思主义哲学的重要原则,也是实事求是思想路线的重要内容.只有经过实践检验,才能判断认识的真理性,反对用实践作为真理标准,必然走向唯心主义.

????人们对于客观实际的认识,由于历史与现实、主观与客观以及社会实践发展水平等各方面条件的限制,人们的主观与客观发生背离,产生错误的认识是不可避免地要经常发生的事情.因此,人类认识的总是真理和谬误相互交织在一起,它们既互相对立、互相排斥,又互相渗透和互相包含.要区分人们认识的正确与错误,只有在社会实践中才能达到这一目的.

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