不自习申请书多篇

来源:范文范 1.92W

不自习申请书多篇

不自习申请书篇1

尊敬的各位领导、老师:

随着高三临近,学习竞争越来越激烈,学习内容越来越多,学习压力也越来越大。能否顺利考入理想的大学关键在于能否有一个良好的学习环境,能否高效学习,能否保证学习时间。

现在我们在学校的学习时间有限,晚上回到家要么是学习环境不好;要么是没人管理,学习主动性下降;要么是没有好的学习氛围。学习效率不高,所以我们迫切需要上晚自习。

我们申请晚自习的原因有如下几条:

1.上晚自习可以营造浓郁的学习气氛,提高学习效率,有利于专心学习,有利于提高成绩。

2.上晚自习可以减少在下班高峰回家浪费的时间,还能避免分心。

3.晚自习既有利于同学之间相互约束相互竞争,又有利于向老师提出疑难困惑,从而及时解决。

如上晚自习我们将做到以下几点:

1.上下晚自习途中,注意安全,出现任何安全事故与学校无关;

2.严格按照学校作息时间上下课,不迟到,不早退,不旷课;

3.遵守学校一切规章制度,不做违法违纪的事情;

4.承担一切晚自习的费用;

以上各条要求,如有违反,立即停止上晚自习,并按照学校有关制度接收处理。

希望学校批准我们的请求。

申请人:xxx

20xx年x月x日

不自习申请书篇2

尊敬的学校领导:

您好!

我是xx班的xx,我想申请晚修。

理由:我想在学校的这种严谨的环境下,我可以更加认真的进行学习与完成作业且同学之间可以互相监督,让自己在九年级的最后一年拼搏出属于自己的成绩,并考上理想的高中。

关于安全方面的问题:在安全方面,如果出事,与学校无关,全由自己与家人负责,晚修结束会有家长接。

关于纪律:不迟到、不早退,不无故缺席。不大声讲活,不相互交谈,保持课室绝对安静。不在教室里随意走动,不私自调换座位;不在晚修时间上厕所或随意进出教室。不干扰他人自习,不东张西望、发呆,做到零回头率。在晚修期间不做与学习无关的一切事情。

希望老师能给予批准,谢谢!

敬礼!

不自习申请书篇3

我是xx年xx级xx班xx,家住xxxx,离学校xx公里,每天(步行、骑自行车)往返学校。学校规定走读生不上晚自习。但为了不影响学习,经家长商议,我自愿申请上晚自习。为了我的人身安全,我和家长共同保证做到以下几点:

家长是学生的法定监护人,负有对学生的全部监护责任,学校只对学生在校期间负有教育、管理的义务,而家长则应随时随地履行自己的监护职责。

家长要主动了解学校正常的作息时间,督促教育学生按时往返学校,中途不打架、不进营业性网吧、歌舞厅、录相厅、游戏厅等。否则出现问题,责任自负。

学生往返学校途中要遵守交通规则,注意交通安全,不能在途中嬉戏、追逐、打闹,要做到过交叉路口一停、二看、三通过,否则出现问题,责任自负。

家长要教育、督促学生若不能按时到校,应主动及时向老师请假并说明原因。若学生未履行正常的请假手续、出现问题,责任自负。

放学途中注意突发性事件自救的办法,不携带管制刀具到校上课,回家途中遇事不围观、不参与。否则出现问题,责任自负。

6.家长要能够保证按时接送参加晚自习的走读生。家长保证下晚自习后途中的安全。否则,出现问题,责任自负。

珍惜生命、安全第一,时刻注意往返学校道路安全,倍加小心。若出现由本人行为不当产生的意外伤害事件,我本人及家庭全权负责。

学生签名:

班主任签名:

监护人签名:

家庭住址:

联系电话:

不自习申请书篇4

xx中学政教处:

因本人为外宿生,晚自修上学有诸多不便,现申请晚自修在家自习。本人在家会做好预习、复习,认真完成老师布置的作业,在家自觉接受监护人的监督,并做到遵纪守法、注意安全,恳请政教处领导批准本人晚自修在家自习!

申请人所在班级:

申请人签名:

监护人意见:

监护人签名:

班主任意见:

班主任签名:

政教处领导意见:

政教处领导签名:

年 月 日 (申请表一式三份,学生家长、班主任、政教处各存一份)

不自习申请书篇5

上营学校:

我是本校x年级学生xxx的家长,郑重的向学校提出该生在校上晚自习这一申请。

我家距离学校不足1公里,早、中、晚能够有充裕时间在家用餐,因此不在学校住宿,但孩子在家晚上没有良好的学习环境,学习时间又不能有足够的'保障,加之家长辅导学生所有学科又有一定的困难,因此提出在校上晚自习的申请。

如果学校同意该生在校上晚自习,我保证每晚按时接送孩子上下晚自习,负责孩子上下晚自习的交通安全。如果我未能履行这一义务或孩子在路上发生意外情况,我愿承担一切后果,和学校无关。

希望学校能够批准。

敬礼!

不自习申请书篇6

xxxx学校:

因父母双方是双职工,经常需要晚上上夜班,没有时间看守孩子,且孩子自我约束能力较差,故申请孩子到学校上晚自习。

申请人:(父母双方签字)

(学生签字)

20xx年 月 日

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