初一学生自我介绍【新版多篇】

初一学生自我介绍 篇一

大家好，我叫予亭，是一个00后小女生，在读一年级，首先介绍一下我的外貌吧，本人长相中等偏上，圆圆的脸型，内秀的眼睛，小巧的嘴巴，属可爱甜美范儿的。

我的性格内敛，平时很少跟同学说话、打闹，经常独来独往，但是，每当我跟好朋友相处时，我就会变得很活跃开朗，话多爱笑，我想这大概是因为和朋友待在一起的安全感吧。

我是一个粗心的人，经常丢三落四，对于有些事情，明明上一秒嘴里还在念叨，结果下一秒就忘了，哎，有时候，我也是服了自己。

我喜欢胡思乱想，脑子里时不时的就出现各种想像的画面，走路的时候想，吃饭的时候想，上课的时候想，晚上睡觉的时候也想，有时甚至因为想的太多，思想太活跃而失眠，但是这种天马行空的想象使我快乐。当我独自一人时，我经常这样自娱自乐，所以很少感到孤独。

我还有许多其它的爱好，比如打羽毛球，手工制作，阅读，看球赛，CF手游等等。我特别喜欢读球星的传述，你们肯定不会想到，一个女孩子家家的，偶像居然会是顶级球星―迈克尔。乔丹吧，哈哈，这是因为乔丹对篮球的信仰，对家人的热爱和独特的人格魅力，都深深地吸引着我。不过，虽然我很崇拜乔丹，但我可不打算以后成为一个球员。

嗯，好啦，这就是关于我的一些介绍啦。

初一新生自我介绍 篇二

各位同学们，大家好，我的名字叫xxx。初次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年xx岁，生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈和爸爸同样都是老师，我的姐姐是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我很爱笑，生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球。

各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，让我们一起努力吧！

初一新生自我介绍 篇三

我是一个开朗的女孩，遇到熟人我会放飞自我，无拘无束，但遇到陌生人，我说话就会像只蚊子，让人很难听到。我不喜欢尴尬的场合，紧张时我的小心脏会大幅度地弹跳，似乎要奔出来，额头的主人就会控制不住地流出“眼泪”。

我的爱好广泛，画画，手工，看书都是我的最爱。一张已经尘封已久的废纸可以被我翻出新花样，家里雪白的墙早已画满了我小时候的抽象画。当然，我最得意的还是那一次颁奖。

那是一个阳光明媚的周一，我们像往常一样升完国旗，校长走上主席台，神秘地说“我们学校有几个同学的征文获得了市级二等奖，祝贺他们。他们是……”大家都竖起了耳朵，我更是期待地看着校长，“五年四班王子墨！”哇哦，居然有我的名字，我不敢相信自己的耳朵，但我的腿还是掩饰不住内心的激动，飞一般地奔向主席台。看着校长手里红彤彤的奖状，我心里不由得有一丝紧张，但这可不是尴尬的紧张，而是光荣的紧张。接过校长手里的奖状，我感到无比的自豪与喜悦。那张奖状，至今还挂在我房间最醒目的地方。我知道，那张奖状是对我的鼓励，也是我新的起点，鞭策我继续前行，做更优秀的自己。

我还是个吃货，只要去旅游，寻找美食总是我的第一站，我喜欢看各类美食节目，所以品味完美食，我也能点评一二，我甚至想将来成为一名美食记者。

这就是我，一个可爱的我，一个紧张的我，一个想成为美食记者的我。我在变，生活也在变，我在这个过程中学会享受生活，遇见更棒的自己。

初一学生自我介绍 篇四

大家好！我的名字叫xxx，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是11岁。

我的缺点：主要是作事不麻（）利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我。

初一新生自我介绍 篇五

大家好我叫xx，是新村五年六班的学生，在班内担任中队委的工作。我是一个活泼开朗的小女孩我曾经获得过七色花中的艺术花清洁花自律花好少年等光荣称号我的爱好是读文章和滑轱辘鞋我是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

初一学生自我介绍 篇六

各位同学们，大家好，我的名字叫***。初次见面，想必大家对我还不是很熟悉。

我今年**岁，生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈和爸爸同样都是老师，我的姐姐是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我很爱笑，生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球。

各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，让我们一起努力吧！

初一学生自我介绍 篇七

大家好，我叫______,今年____岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢！我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！我还学过跳舞，我学了__年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈__级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢！这就是我！一个大方开朗的小女孩！

在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，也希望在今后的学习中能够互相帮助，共同进步。谢谢！

初一新生自我介绍 篇八

我叫xxx来自xxx小学，在小学成绩优异，与同学相处和睦，

在班里担任xxx，是老师的得力助手。今年暑假我为上初中做好了充分准备，希望能以崭新的面貌迎接新的挑战。六年的小学生活美好而充满童年珍贵的回忆，并为我的初中打下了良好的基础。无论学习还是工作，我都能很好的完成老师布置的任务。

并且，在课余时间，我阅读了很多课外书，培养了对。。。的兴趣，陶冶了自己的情操。我相信初中生活是更加充实，更加愉快的。我会好好把握自己的机会，认真学习，继续为了自己的梦想努力，进入一所好的高中。不辜负家长的期望，也对的。起自己的美好青春！

初一新生自我介绍 篇九

同学们，大家好，我叫XXX，今年XX岁，毕业于XXXX小学，我的性格是XXX，（介绍完个性后，要举例说明自己是什么样的个性），我喜欢XXXX，我的特长是XX，曾获得XXXXXX奖，我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活，谢谢大家。

初一学生自我介绍 篇十

我有很多爱好，有很多的成就：喜欢打篮球，打乒乓球，下象棋，还有听笑话。至于成就吗？

我性格丰富：执着，做事有始有终；粗心，数学专门计算错误；胆大，上课举手，有什么说什么；急躁，常常像热锅上的蚂蚁――急得团团转；坚强，遇到困难从不退缩；泼辣，常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。

最爱：色彩中我最喜欢金黄色，我认为，在生活中，人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。在书刊中，我最喜欢《生命制高点》。因为，在这里的残疾人使我知道：生命在于奋斗和拼搏。

人生信条和目标：我想，怀着“有志者，事竟成”的信心，我一定能达到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太阳。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！