五分钟自我介绍范文(精选多篇)
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正文
第一篇：五分钟自我介绍
五分钟自我介绍
各位尊敬的考官，xx好：
今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，下面通过五分钟求职自我介绍让您了解我的基本情况。我叫xxx,xx省xx人，今年6月将从xxxxx专业本科毕业。除了简历上您看到的内容，我愿意特别说一下我来xxx应聘这份职位的原因：首先，我最大的特点是有比较强的沟通能力和良好的团队精神。在与人合作工作中，我会非常认真的聆听和分析别人的意见，也不会没有原则的轻易放弃自己的意见。其次，我觉得自己有较强的学习和实践能力，在遇到困难的时候会冷静分析事情所处的状态，和各种可能发生的结果，并努力做到最好承担自己的责任。正是基于对自己这方面的自信，使我有勇气来应聘xxx这一职位。
第二篇：五分钟自我介绍
五分钟求职自我介绍则大为不同。
尊敬的各位考官、各位评委老师： 通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。
我叫***，今年24岁。2014年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。工作中，不停地给自己做着工作总结，向老教师多请教来丰富自己的教学经验。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。
今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外(更多请搜索：)，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
好了，我的简单自我介绍已经完毕，假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
我叫xxx，广东广州人，硕士研究生，将于2014年6月毕业于南开大学，专业方向是 电路与系统，08年加入中国共产党，我的专业特长是计算机应用程序开发和网络通信。 我想从以下三个方面介绍自己。
(1)学习方面，我的学习成绩优秀，本科gpa：86.7，研究生gpa：93.3，两次获得 校一等奖学金，并被免试保送到南开大学信息学院，我有较强的科研能力，目前正在参 与一个国家自然科学基金项目：行波式微流泵的仿真与电路设计，担任项目组组长，负 责项目规划，任务分配和进度检查，目前正处于软件仿真阶段，通过仿真选择制作微流 泵的最佳方案参数，设计新式的无阀压电行波式微流泵，为生化反应提供可控的微量样 液。另外还我还作为项目组成员，在08年参与国家大学生创新性实验计划：便携式无线 体域网，主要负责手持终端pda客户端程序开发，在07年参加国家自然科学基金项目： spr多通道生物传感器，主要负责测控电路的c语言程序设计。
(2)实践方面，在研究生阶段，我曾有两次实习经历。一次是09年暑假，在中南空 管局通信网络有限公司网络工程部，我协助工程师维护空管局的华为6503和思科3550主 干网，做好主干网的网络监控和数据备份，定期提交网络安全报告，确保网络通畅和信 息安全，并给空管局用户提供网络技术支持服务。另一次是07年暑假，在广州共享网讯 科技有限公司运营部，我协助部门经理进行网站的推广，运营和客服工作，并从事网站 美化设计的辅助工作。
(3)学生工作方面，在以学习为主的同时，我也积极参加学校课余实践活动。曾担 任过信息学院研究生会主席，信息学院团委副书记，学生职业发展协会实践部部长，多 隆电子协会财务部长等职务，曾多次获得“优秀学生干部”和“三好学生”荣誉称号， 组织了包括：信息学院信息会客厅讲座、新生杯足球赛，篮球争霸赛，乒乓球友谊赛， 迎新晚会，联谊舞会，南开大学第一届模拟招聘大赛等大中型活动;还曾作为信息 学院羽毛球队的选手，协助院羽毛球队获得南开大学校长杯羽毛球团体赛亚军。这些活 动培养了我的领导组织协调能力，和团队协作的意识。我相信，这对我以后的工作也会 有很大的帮助。 最后，我想总结一下我的工作特点。第一是团队协作意识强，善于与人交流和沟 通;第二是动手能力和学习能力突出;第三是做事稳健，态度认真，有一定的组织协调 能力;第四是考虑问题全面、仔细，做事有自己明确的想法和计划。我想在走上工作岗 位之后，我可以以最快的速度适应工作环境，不断挖掘自己的能力，完善自己，为企业 创造效益。 我想加入xx公司是因为我喜欢我的专业，也很看好xx公司的未来发展，在这里我可 以学以致用，这让我有很大的成就感和幸福感。同时我也很欣赏xx公司的企业文化，很 喜欢xx公司的工作环境。我愿意成为企业一员，为企业的发展贡献自己的一份力量。 我的职业生涯目标是，做一个既懂技术，又懂业务的复合型人才。
第三篇：五分钟自我介绍
五分钟自我介绍
各位，你们好！我是来自.......，很荣幸我此时此刻能站在这，进行自我介绍，很感谢你们给我这个机会。首先，我想说的是，我现在就读于计算机应用技术专业，我的成绩在班里，算是良好。我对计算机应用技术这个专业，是比较喜欢的，因为它很有用。然后，我想说的是，我的性格特点，我很乐意帮助别人；我为人真诚，遵守对别人的承诺；同时我也敢于追求我想要的，不达目的不罢手。最后，我想说的是，我的爱好，其实这个世界上的运动还是挺多，可是我就是喜欢这几种：打篮球，轮滑，跑步。另外我也很喜欢听音乐、看看视频。最后补说几点，身为这个班的一份子，我感到很开心，因为我发现跟你们生活在一起，我觉得很有意思。说真的，我还真的很喜欢这样的班级。还有我希望，你们以后也会记得我，以后看到了多多打招呼，从而加深我们的感情吧。
第四篇：五分钟自我介绍
（2014年3月25日）
尊敬的各位领导、各位评委：
下午好！我是今天的10号考生，非常感谢组织给我这次面试的机会！为了向各位考官学习和交流，同时也为了更好地展示自己，接下来我将简短地作一个自我介绍。
高尔基曾经说过：“人的生活有两种方式，一种是腐烂，一种是燃烧。胆怯的人选择前者，勇敢坚毅的人选择后者。”所以今天，我站在了这里。
结合我自身学习、工作经历谈谈我报考区妇联职员这个岗位的原因：
1、职业技能方面的优势。。。。。。。这个岗位上的工作，培养了我做事细致认真、今日事今日毕的工作作风。在期间，大大提高了我与人沟通协作的能力、培养了我全方位考虑问题、处理问题的能力。工作期间，因表现优异，成绩突出，
2、实践经验方面的优势。我深知学无止境，只有不断提升素质能力，才能做到与时俱进。工作之余，相信这些技能知识对我以后的工作很有帮助。
3、自我价值的实现。温家宝总理曾经说过“要仰望星空，也要脚踏实地”，这次报考可以帮我实现自身价值和社会价值。“一滴水只有融入大海才不会干涸。”成为一名公职人员，是我多年以来的强烈愿望。公职人员是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益最大化，它存在的目的是为人民服务、为国家服务。雷锋说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”
结合自身的情况，我积累的工作经验与本职位的要求有一定的匹配性。激励我一路走来的人生信条就是：拼搏！我的这种性格也正 1
符合这一职位要求。三月份是“学习雷锋月”，全国各地都在如火如荼学雷锋。如果我这次有幸进入公职队伍，我也将发扬雷锋同志的“钉子”精神。干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行； 学习他谦虚待人，从点滴做起，从小事做起，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。如果此次落选，我也将不改初衷，锲而不舍。一如既往地虚心学习，一如既往地扎实工作，一如既往地追求进步。
最后祝愿各位领导身体健康，家庭幸福。
谢谢大家。
首先，我向大家简单介绍一下自己。我叫颜弋琴，今年31岁。1999
年7月，毕业于国家环境保护总局长沙环境保护学校工业与民用建筑专业，中专毕业后来到深圳工作，在企业工作了9年，在党政机关工作了3年多。15岁我就远离家人在外求学，在四年的求学生涯中，使我养成了独立坚强、乐观向上的性格，这种性格帮助我克服了学习和生活中所遇到的一些困难。
这次福田区公推遴选乡镇公务员职员，作为企业优秀异地务工人员，我报考了区妇联职员岗位。成为一名公职人员，是我多年以来的强烈愿望。公职人员是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益最大化，它存在的目的是为人民服务、为国家服务。雷锋说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这也是我对公职人员认知的最好诠释。
接下来，我从三个方面谈谈自己报考这个岗位的优势。
1、职业技能方面的优势。2014年11月，我获得了全国计算机信息高新技术因特网应用模块操作员级（国家职业资格四级）证书，具备利用电脑、因特网进行办公应用的能力。2014年8月，我获得了由国家人力资源和社会保障部、民政部批准颁发的助理社会工作师证书。此外，通过不断的在职学习，我先后获得了广东外语外贸大学英语大专学历、深圳大学英语本科学历和文学学士学位，相信这些技能知识对我以后的工作很有帮助。
2、实践经验方面的优势。我的第一份工作是在福田区一家民营企业，深圳市立博尔防水工程有限公司。我在这个单位工作了9年，从一名普通技术员做到了办公室主任职位。我非常感谢该公司对我的信任和培养，使我完成了从学生到社会人的重大转变。在技术员岗位6年，我主要从事施工方案的设计及制作标书等相关工作。这个岗位上的工作，培养了
我做事细致认真、今日事今日毕的工作作风。在担任办公室主任3年期间，大大提高了我与人沟通协作的能力、培养了我全方位考虑问题、处理问题的能力。由于工作表现突出，2014年6月，企业通过招调工形式将我的户口迁入深圳；2014年8月，企业党支部将我发展为正式党员；2014年7月，被区民营工委评为“优秀共产党员”。为了靠近我的理想，2014年7月，我放弃了企业较高的工资待遇，应聘到区民营工委担任党务部组织员。在近四年工作中，我熟练掌握了党政机关的办事流程，办文程序，提高了我的政治素质，积累了组建党组织、举办大型会议、培训、组织大型文体活动等方面的经验，培养了我服从组织安排、全心全意为基层党组织和党员服务的意识。2014年，被市委两新工委评为“优秀共产党员”。相信在企业和在党政机关一线工作的经历，会让我很快融入到新的工作中去。
3、专长方面的优势。我的特长是写作，在生活中我是个“有心人”，注意观察事物，捕捉写作素材，善于在工作中收集、提炼信息，担任组织员以来，在《南方论刊》《福田信息》等刊物共发表文章32篇。2014、2014年度连续两年被区总商会评为“优秀信息员”。更重要的一点就是，我非常喜欢公职人员这个职业。在区妇联职员这个岗位上，我可以将自己的兴趣、专长和事业很好的结合起来，更好地为人民服务。
回首在深圳12年多的生活，我完成了人生的几件大事：学业、调户口、结婚、生子。激励我一路走来的人生信条就是：拼搏！现在的我，历经生活的考验，和我的竞争对手相比，虽然我在年龄上不占优势，但是我比他们更多了一份爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信！如果我有幸被录用的话，我想，我一定有能力也有信心做好这份工作。
最后，希望大家能够认可我,给我这个机会!谢谢！（微笑，鞠躬）
第五篇：公务员面试五分钟自我介绍
公务员面试五分钟自我介绍
我叫魏xx,今年26岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在检察院实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务.雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.这也是我对公务员认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!
今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
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