2018 ——2019学年下学期党建工作总结

来源:范文范 2.11W

2018 ——2019学年下学期党建工作总结

2018 ——2019学年下学期党建工作总结

一年来在教体局党组的正确领导下,荥阳四中党支部始终深入贯彻落实党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“两个维护”,坚定“四个自信”,增强“四个意识”,以“政治坚强、组织健全、队伍壮大、勇于担当、敢打硬仗、崇尚优秀”为工作目标,以党建为引领,充分发挥党组织的政治核心作用和党员先锋模范作用,创新党支部工作机制,深入开展“两学一做”、“三会一课”等教育实践活动,加强廉政建设和意识形态思想教育,规范党员教育管理,把党建和学校教育教学工作高度融合,为促进学校全面发展提供了强有力的政治思想保障。

一、加强政治建设,突出核心作用

学校党支部一直把党的政治建设放在党建工作的首位,政治上坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,党支部通过开展学习十九大精神、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习习总书记重要讲话等专题培训会、研讨会、分享学习感悟、展示学习心得等活动,引导全体党员和教师增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面同党中央保持高度一致,保证了党的教育方针、政策在学校得到全面贯彻和落实。

1.坚持支部书记与支部委员上党课制度。为了引领党员干部及时关注党的理论动态,认真学习党章知识及党的文件精神,学校党支部坚持每季度支部书记、支委会成员上党课制度。每次上党课,我们都力求做到“六个要”,即备课要认真,准备要充分,课题要创新,内容要新颖,重点要突出。本学期学校党支部张云书记、组织委员陈建立分别为党员上了《常学常新加强理论修养,知行合一主动担当作为》、《<中国共产党支部工作条例>学习与解读》、 《做新时代”四有“好教师》等党课,进一步提升了党员的使命感和责任感,激发了他们爱岗敬业、无私奉献、廉洁自律、担当实干、建功立业、争当先锋的积极性和进取精神。

2.以“党员活动日“为抓手,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。党支部坚持每月固定党员活动日活动,按照教体局党组规划设计的活动主题,组织全体党员认真学习党章党规,学习十九大精神及习总书记新时代中国特色这回主义思想,积极进行讨论交流,分享感悟收获,自觉缴纳党费,集体给党员过政治生日。每个党员过政治生日,各个党小组长都会为他(她)致贺词,党员发表生日感言,校长、书记为他们颁发生日礼物。党员活动日的开展,不仅严格规范了党内组织生活,推动党内生活制度化、常态化,增强政治意识和规矩意识,还使每个党员感受到了党的温暖,大家庭的关爱和呵护,对每位党员的成长都起到了良好的促进作用。

二、创新工作机制,强化主体责任

为全面落实党建工作责任制度,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化、规范化水平,学校党支部认真制定《2019年党建工作计划》、《2019年意识形态工作实施方案》和《2019年荥阳四中党员日常工作考核细则》等,以计划和方案引领本年度的党建工作。支部班子成员强化责任担当,狠抓党建责任落实,认真履行责任人职责,团结带领党员干部以强化“两个主体责任”落实为抓手,切实贯彻落实全面从严管党治党各项工作任务。树立正确的政绩观,始终把党建工作摆在重中之重的位置,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。深入研究解决党建工作推进中的困难和问题,确保了各项党建工作任务得到认真落实,高效完成。

三、依托学习载体,促进思想建设

一是建设学习型党组织。按照“一狠抓、两突出、三落实、四提高”的工作思路,把十九大报告精神和习近平总书记系列讲话精神作为重要内容,狠抓学习,突出思想转变和问题解决;落实学习时间、学习措施、学习效果;充分利用每周一全体领导例会、每周五校级领导例会等时间,加强领导干部的政治理论学习,以领导的学习带动全体党员和广大教师的思想政治学习,使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体,实现党员干部政治素质、业务素质、工作作风和工作效率得到明显提高。

二是创新学习形式,多元化组织党员理论学习。以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规等为主线,引导党员干部通过深入思考学、围绕重点学、带着问题学、照着榜样学、联系实际学等方法,构建了领导班子率先学、支部委员带头学、全体党员集中学习与自主学习相结合的模式。本学期还采取了以练促学、以考促学、以考促廉的形式,有效激发了党员干部的学习热情。本学期累计开展班子成员理论学习56次,支部中心组理论学习28次,党员集中学习16次,参学率100%,领导干部、党员撰写学习感悟200多篇。

三是观看视频开展思想教育。组织全体党员认真观看《南仁东先进事迹》、《钱学森故事》《周超同志先进事迹》等视频,促使全体党员进一步坚定理想信念,对党忠诚,爱岗敬业,履职尽责,建功立业。

四、建立长效机制,促进组织建设

一是把基层党建作为最重要的基本建设来抓。强化专项述职“硬抓手”,形成问责追责“硬约束”,以提升组织力为重点,优化党支部设置,健全完善党建各项制度,建立党员教育管理长效工作机制,落细落小落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,提高组织生活质量,增强党员的组织观念。

二是坚持“三重一大”集体讨论决策制度。凡是涉及学校重大决策、重要干部任免、重大项目、大额资金使用等事项,学校党支部、校委会都会通过每周召开联席会议集体讨论研究,科学民主决策,如学校教学楼、操场的改扩建、教师绩效方案制定、教师职称评定、优秀教师表彰等,都是经过党支部、校委会、中层以上领导会议、教职工大会等集体讨论,反复研究,使每项决策更加规范、更加透明公开。

三是严格落实民主评议党员制度。2019年2月,学校党支部认真开展了党员组织生活会和民主评议党员活动,每个党员从学习习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、履职尽责、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,认真开展批评和自我批评。党支部在广泛征求党员意见、多层面开展谈心谈话的基础上,认真查摆存在问题和不足,列出问题清单,建立问题整改台账,做到逐一整改,立行立改。此项活动使全体党员进一步提高了思想认识,明确了今后努力方向,有效促进了党员的发展和党支部管理水平提升。

四是认真抓好党建信息化管理。充分发挥学校橱窗、走廊、灯柱、党员微信群等平台,认真开展党员教育活动,及时交流党建信息,大力宣传优秀党员先进事迹,弘扬高尚师德,传播教育正能量,激发党员队伍战斗活力。积极做好党费收缴、补缴工作。建立党费专人管、足额收、及时缴工作机制,根据党员工资变动及时调整党费收缴数额,对党费进行认真核定,保证党费的足额交纳,收缴账目清楚,票据保存齐全,并在中心公示栏进行公示。加强党员信息库建设,及时更新完善党员信息,认真做好党组织关系接受与转移工作。

五是积极做好发展党员工作。本学期除了继续对预备党员兰建成同志、入党积极分子秦俊丽同志进行教育、培养、考察,组织全体党员认真学习《中国共产党发展党员工作细则》《中国共产党支部工作细则》,进一步提升全体党员的理论修养外,还鼓励青年骨干教师积极向党组织靠拢,增强党组织力量。4月份,学校有三位教师已向党支部递交了入党申请书,分别是张爱萍、蒋浩、李刚,目前,党支部已把他们作为入党积极分子进行重点培养、考察。

五、以廉洁自律教育为核心,加强党风廉政建设

一是抓好师德建设。以教师职业道德规范主题教育为抓手,通过举办师德专题讲座、培训会、开展教师签订师德承诺书、问卷调查、评选“师德标兵”等一系列活动,全面推进师德师风建设。严格落实师德师风一票否决制度。

二是通过上党课、民主生活会等,深入剖析党员干部思想、纪律、作风等问题,形成支部班子和班子成员问题清单,制定整改措施,建立整改台账,做到即时即改,认真整改。

三是组织开展党风廉政建设专题学习。制定班子成员党风廉政建设责任分工计划,组织党员签订廉洁从教承诺书,使每个党员都能够廉洁从教,依法执教。

六、创新活动载体,强化党员干部作用发挥

一是扎实开展“党员先锋岗”、“优秀共产党员”、“先锋党员”评选等活动。通过开展党员“三亮”、“五公开”、“一承诺”、“五带头”等活动。充分发挥党员教师的先锋模范作用,做到困难面前不退缩、问题面前不躲闪、矛盾面前不回避,用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师,提高党员在教师中的影响力,共同营造风清气正干事氛围和良好环境。本学期,我校党支部共评出13位优秀党员、10位先锋党员。暑假期间,我们将继续通过网络评选形式开展“党员先锋岗”评选活动。

二是带领党员干部精准扶贫。坚持把精准扶贫行动作为学校党建工作的鲜明主题,注重扶贫与扶智相结合,大力提高贫困群众自我发展意识。主动为崔庙郑岗村贫困老人李书志老人、杨振喜老人送去食物、棉衣、生活用品、购买供水设备等;党员自发购买柿饼解决老人推销难问题、自愿组合在假期到老人家做饭、陪老人聊天,同时指导老人建好菜篮子(门口的菜园)、关注米袋子(一亩良田)、抓好钱袋子(48课柿子树),把党的关心和温暖送到困难群众的心里,做到了扶真贫,真扶贫。

三是认真开展“我是党员我带头”志愿者服务活动。3月7日下午,学校党支部组织党员开展了“我为学校添绿色”志愿植树活动。全体党员按时到达指定地点,携带锄头、铁铲、水桶等工具开始种植苗圃。在校长马虎松、党支部书记张云的带领下,全体党员充分发扬不怕苦、不怕累、吃苦耐劳的精神,大家明确分工、相互协作、密切配合,挖坑的挖坑,放苗的放苗、填土的填土,认真地完成每一道工序。经过一个多小时的辛勤劳动,全体党员圆满完成了栽植任务,他们用实际行动践行了党员的誓言,用激情和汗水为学校增添了绿色,为改善学校生态环境、建设美丽四中奉献了自己的力量。

3月12日上午 ,学校党支部组织党员、团员、少先队员精神饱满地来到荥阳市社会福利院,开展了学雷锋志愿服务活动,大家用实际行动奉献爱心,关爱老人。首先,学校党支部书记张云代表马虎松校长和全体师生为福利院的老人们送去祝福,送上了《荥阳市第四初级中学2017年鉴》和精美的雨伞,丰富老人们的文化生活,为老人解决生活所需。老人们拿着《年鉴》和雨伞,一个个高兴得合不拢嘴。志愿者们坐在老人身边,拉着老人们的手话家常,嘘寒问暖,为老人们揉肩捶背,询问他们的健康、生活、饮食等情况;帮助老人洗衣、叠被、整理房间;为福利院的小树松土、浇水,美化福利院的环境。此次活动的开展,不仅增强了党员、团员、少先队员们的责任意识、服务意识和担当意识,调动了他们为群众服务的积极性,体会到了劳动与助人的快乐,彰显了他们的模范先锋作用,提升了他们的思想道德素养,而且还把党和政府的关怀、社会大家庭的温暖送到了老人们的心中,使每位老人都能在社会主义大家庭中心情舒畅,幸福生活。

七、发挥党建引领,促使党建工作和教育教学工作高度融合

为了发挥党建引领作用,学校校党支部跳出“只为党建抓党建”的工作误区,充分发挥党建工作的引领作用,促进了党建工作与学校各项工作的高度融合,走出了一条党建工作的新路子。

一是校长、党支部书记带头对全体教师进行了课题研究专题培训。2019年2月17日上午,党支部书记张云首先对全体教师做了《走幸福研究之路,促教师专业发展》专题讲座。她以构建学校活力课堂、学生良好习惯养成、教师观课议课等为案例,分别从三个方面诠释了教师做课题研究的重要意义、目标内容、方式方法等,鼓励教师学会在教育教学实践中发现问题、研究问题、解决问题,做研究型、智慧型、专家型的教师。接着,马校长分别从活力课堂建设、学生八种学习习惯养成、教师队伍建设等方面对全体教师进行了业务知识培训,使每位教师明确了教学方向,提升了教学能力与业务素养。

二是党支部把政治理论学习与师德师风建设结合起来,通过开展师德师风、纪律作风专项整治、学习张玉滚、周超同志先进事迹等活动,不仅提高了全体教师的政治站位和思想觉悟,同时还助推了学校师德师风建设的步伐。

三是党支部扎实推行“双培养”工作机制。本学期,不仅将兰建成同志吸收为预备党员、秦俊丽同志发展为入党积极分子、张爱萍、蒋浩、李刚三位教师确立为发展对象,而且还把他们培养成了学校卓越教师、教体系统后备干部、市级名师、省级骨干教师。学校党员教师充分发挥模范带头作用,党员干部带着老师干,支部组织委员陈建立负责九年级级部管理工作与生物学科教学,纪检委员郑子霞担任九年级班主任和英语学科教学工作,他们坚持在教学第一线,为学生的全面发展和学校教育教学质量的提升默默无闻,无私奉献。

党建工作是一项长期的系统工程,需要持之以恒,常抓不懈。因此,我们四中党支部将牢固树立习近平总书记提出的“抓好党建是最大政绩”理念,紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,进一步健全完善党建工作机制,探索新时期党建工作新路子,带领全体党员和教职工忠诚担当,拼搏守正,解放思想,开拓进取,以更加昂扬的斗志和奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,构建和谐校园,为打造中原名校、促进学校快速发展作出新的努力!

中共荥阳市第四初级中学支部委员会

2019年5月20日

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