英语社2023年活动总结多篇

来源:范文范 1.6W

英语社2023年活动总结多篇

英语社2023年活动总结篇1

20___年10月23日晚18:00,我协会在___楼东辅楼202举办了“英语学习出国留学___职业规划——20___高校英语公益巡回讲座”。该讲座,我们邀请到了新航道国际教育集团总裁,北京新航道学校校长___教授,以及cctv主持人______(著名英语口语教学专家,人称“双语游侠”,中央电视台主持人,中央人民广播电台主播)担任主讲嘉宾。

讲座当天,400人的会场座无虚席,更有许多同学在讲座开始之后陆陆续续的来到会场,站在走道内听讲座,也有学校的老师带着自己的孩子来听讲座。当天许多校园媒体也关注了我们的讲座,在复旦新闻网上也有关于这个讲座的报道。

___讲授为我们演讲时,台下的同学鸦雀无声,都听得时候认真,从___教授的经历中,也让我们广大的同学受益匪浅,让我们懂得了,任何学习都是需要刻苦认真的,也让我们知道了,又付出也总会有回报。______老师的演讲可谓是讲当天的讲座推向了高潮,做为一个外国人,______老师能讲一口及其流利的中国话,这也现身说法的为同学们展示了,要学要一门外语并不难,难的是要找到合适自己的方法。______老师夸张的肢体动作,生动地言语和表情,让同学们充分的感受了他的魅力,同时也让我们对如何学好外语有了更多的了解。台下很多同学都跟着王渊源老师一起互动,或是对话,或是接着他的动作,有的同学则认真地记着笔记,台下也不时爆发出阵阵笑声和掌声。

当天的讲座得到了同学们的一致好评,相信同学们通过此次讲座,都会有所收获。讲座同时也获得了主讲人,嘉宾以及媒体的肯定,活动举办的非常成功。

关于此次讲座,从前期筹备,到宣传和讲座当天的各项工作。我们整个协会的同学都齐心协力,一起努力,只为尽力将讲座办到最好。对于这项活动,我们都抱着十分认真负责的态度。最早的活动策划,由我们协会的会长及常务副会长展开,对于策划书,我们也是反复研究,仔细修改,尽力做到面面俱到。在宣传这块,更是协会所有成员集体出动,大家一起发宣传单,张贴海报等等。讲座当天,正是刚巧降温,协会成员分工合作,一部分同学在外发宣传单,另一部分同学则负责内场的布置以及彩排。负责分发宣传单的同学个个都顶着室外的低温,没有半句怨言的努力工作,站在光华楼的窗前,可以看见楼下周边都是我们的同学在辛勤工作。当天,他们的工作量很大,而且时间正赶上吃晚饭,他们仍然敬业的工作着,也没有人提出要吃饭或者是要休息。而在会场内工作的同学,也都没有松懈,为讲座的正常展开作者最后的努力。

讲座时负责门口利益的同学要从讲座开始一直站到讲座结束,他们也没有半句怨言,而此次,一些先前就在内场作会场布置得同学会主动提出和门口的同学换岗。会场内的同学,也会主动让座位给分发宣传单的同学休息,或是热情的为他们送上一瓶矿泉水解渴。原本大家各自有自己的分工,但是那天,每个人除了牢记和作好自己的工作,都在力所能及的情况下去帮助其他同学一起完成他们的工作。

整个活动,无处不体现出我协会成员的团结精神,和吃苦耐劳精神。通过这个讲座,也使得协会里有些原本不太熟悉的同学变得熟悉起来,增进了协会每个成员之间的感情。相信通过这个活动,协会的每个成员也都会有各自的收获。或许是收获了一份成就,或许是收获了一种经验,又或者是收获了一份友谊!

英语社2023年活动总结篇2

秋去冬至,凉爽的秋风已经离我们远去,充满严寒的冬季已经来临。不知不觉,英语社团这一学期的工作又走向了尾声。本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起全校学习英语热潮的目的,我们在本学期的工作计划的指导下开展了各种各样精彩的活动,既提高了社团成员的英语素质,又进一步丰富了社团成员的课余文化生活,提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。

现将工作总结如下:

一、社团活动总结:

一)、召开全社团大会,布置学期任务计划,古语有云:“一日之计在于晨,一年之际在于春。”一个良好的开头和工作计划是开展活动的有力保障。在本学期九月上旬,我们召开了本学期的第一次社团大会,会上我们宣布了本学期的工作计划,选举产生了英语社团的两名副社长及各部部长等主要社团干部,而后他们各自发表了就职演说。

二)、学以致用,锻炼自我英语口语口才,为了使社团成员有一个说英语,锻炼英语演说的机会,我们专门举办了一次英语角活动,在我院操场上举行。在那里,社团成员们用生涩的英语与其他社员相互交流,促进了相互间的友谊,更加提高了社员们敢说英语的勇气,为以后英语等级口语考试做好准备。

三)、走进世界各国,了解异国风采,为了使社团成员能更多的了解异国的文化特色,我们特举办了一次英语手抄报活动。在出英语手抄报过程中,社员们通过各种途径,查阅各种资料,有的去图书馆找资料,有的去网上找资料,他们忙得不亦乐乎,但他们却学到了更多的文化知识,增长了不少见识,从而提升了他们自身的英语素质。

四)、播放英语多媒体教学片,多媒体教学片中主讲老师为北京外国语大学英语系教授侯译林。通过侯教授的讲授,社员们不仅学到了更多的单词、语法词组、生活礼仪常识,而且还听到了侯教授的完美发音。侯教授在片中开始就给社员们讲授了一些学习的技巧,积极鼓励大家,好好努力!他说到学习英语要放得开,要做到“don’t be shine, just try!”要敢于open mouth,大胆的说出来。

五)、“知百科,行天下”英语百科知识竞赛,在11月13日,我们举办了以“i know, i show!”为口号的首届英语百科知识竞赛,20xx年是我国改革开放三十一周年,是见证中国改革开放成果之年。随着改革开放,我国的对外交流不断加强,而此时外语的作用也就日益凸显其重要性。作为全世界通用的语言之一的英语也显现了它的作用,为承时代之浪潮,应发展之大流,在英语俨然成为第二语言的大环境下,举办英语百科知识竞赛,不仅提高了社员们学习英语的积极性,同时也发展了社员们的创造性思维和综合表达能力,也进一步提高了社员们的活动激情,促使广大社员达到学以致用的目的。经过公平公正的竞赛,以及嘉宾的考评,我们的竞赛获奖名单为:一等奖一名:杨世超;二等奖一名:马映;三等奖一名:于晓静,以及鼓励奖一名:赵云。在本次竞赛中,我们的主力军是大一新生,这在一定程度上锻炼了他们的能力,也调动了他们的积极性,使他们开始着手于了解社团事务,以便我们工作的传承。但此次活动也有些不足之处,需要我们以后注意,如活动宣传效果达不到,整个活动中,太过于流于程序,达不到竞赛的目的等。本次大赛的各项活动虽然已经结束,但我们加强英语学习的.步伐不会停止,我们学习外语的热情不会减退。相信我们广大社员,一定会以本次大赛作为新的起点,继续努力,刻苦奋进,今日在校勤学习,明日成才报祖国!

二、工作不足之处:

一)、社团干部并没有尽到全职,干部与社员的沟通交流不够紧密,凝聚力不够强大

二)、部分活动操之过急,以至于可能没有达到预期效果

三)、本学期时间紧迫,一些活动没有来得及开展

四)、部分部门工作欠佳,值得我们反思及思考

五)、社团社费的使用控制得不够合理

古谚有云:“金无足赤,人无完人。”我们只有在不断的摸爬滚打中不断成长,这样我们才会不断走向成熟。才会使我们的活动举办得更有特色。

三、下学期工作展望:

一)、召开全社团新学期集体会议

二)、举行第二次英语角活动

三)、筹划设计出第三期英语手抄报

四)、播放英语原声带电影

五)、举办第二届英语百科知识竞赛

六)、社团联谊,举办“五四”文艺晚会

七)、播放英语录像教学片

八)、学期末英语社团总结大会

一分耕耘,一分收获!只有经过我们的不懈努力和追求,我们才会取得更好的成就!我们坚信,在英语社团全体成员的齐心协力下,在团委老师的正确指导下,在各兄弟社团的帮助下,我们一定会创造和打拼出属于我们英语社自己的一片天地!

英语社2023年活动总结篇3

又一学期即将结束,经过一学期的'磨练和发展,我们的英语哆来咪社团活动逐步成熟。由于形式多样,活泼有趣,符合学生的需要,受到了社团学生的欢迎,现将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

首先,在教育工作计划的制订上。

我们立足学生期学生的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养学生学习的兴趣和对语言的敏感性,培养学生初步使用两种语言进行交际的能力,培养学生良好的学习习惯和各种基础技能。

其次,在教育内容的选择上。

我们力求符合学生的身心特点,注重选择学生亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近学生生活与情感喜好,其难度既符合各年龄学生的发展特点,又略高于学生的年龄水平,使学生既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。

第三,在教学方法上。

我们以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引学生,抓住学生,从而有效的调动学生学习的兴趣。我们经常借助实物、直观教具和模型玩具等学生喜爱的事物,让学生在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。如:在教学生学水果类单词时,我们准备了各种水果或水果玩具,以水果店游戏的形式让学生在玩游戏的过程中学习相应的单词,学生很感兴趣。

第四,在教学手段上。

我们充分利用录音、录像多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮助学生学习英语。如:在教学生学习各种动物类的单词时,我们通过播放录像多媒体软件等形式演示给学生看,让学生觉得学习英语非常有趣。此外,我们还播放有关的英语短剧给学生看,播放一些英语歌曲给学生听,这一些都激发了学生学习英语的兴趣。

英语社团活动的开展给学生提供了一个练习英语口语的好机会,好场所。在这里,孩子们不仅学到了知识,还更增进了学习英语的自信心,对今后的学习有很好的促进作用。当然,我们的工作还存在不足,我们四年级英语哆来咪社团期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

英语社2023年活动总结篇4

今天,全区小学英语教师在教研员邵老师的引领下,进行了小学英语联片教研活动。此次教研活动主要是对复习课的探讨。

会议开始由三位骨干教师为我们做了精彩的说课,让我们对复习课的授课方式有了全新的认识。然后,教师们分小组讨论了复习中的一些方法和困惑,大家共同研讨。最后,邵老师对三位老师的课给出了点评,并对复习课的教学给提出了独到的见解,让我受益匪浅。以下是我的几点收获:

首先,我们要确定复习课的目标,做到有的放矢。所谓的复习课就是一个查漏补缺的过程,是把所学的知识系统化,条理化的过程。从而加深理解、增强记忆,并培养学生思维的整体性,使不同基础的学生各有收获。所以在上课前,确定好学习的目标,把要复习什么,复习到什么程度确定好,这是上好复习课的前提和保证。

其次,我们要让学生成为课堂的小主人,教师只做课堂的引领者。新课程标准指出要把课堂放手给学生,发挥学生的主体地位。复习课中要创设真实的语言运用情境,组织学生进行形式多样的具有交际意义的活动,不断改进学生的学习方法,使他们保持积极的学习态度,让学生乐于记、记得快、记得牢,取得良好的教学效果。

第三,注意复习课的趣味性。小学生有好动、好玩的特点,复习课的设计要有趣味性。这样才能防止学生产生疲倦、厌烦的情绪,激发他们的学习兴趣,达到事半功倍的效果。复习课的机械操练不能过多,可以设计一些游戏来帮助记忆。另外,鼓励学生自己归纳总结,激发他们主动参与学习的能力。

第四,复习课的拓展环节设计要做到能提升学生的综合语言运用能力。针对学过的知识,在复习的基础上要有所提升。拓展环节的设计就显的至关重要。所以课堂上我们可以设计小组练说环节,另外加入写的环节,多动笔,在书写中加强记忆。

总之,此次联片教研活动,如同及时雨一般让我对复习课的授课方式有了进一步的认识。希望以后能多组织类似的教研活动,共同研讨提高课堂效率的方式方法,为打造高效的英语课堂而努力!

英语社2023年活动总结篇5

本学期,我们英语教研组工作始终紧紧围绕教研中心工作重点,根据三个学校教学、教研工作计划提出的基本要求,认真制订教研组教学、教研工作计划并积极开展教学、教研活动。以深化课堂教学为重点,奋力拼搏,开拓进取,切实提高教科研工作水平。现将本学期的工作总结如下 :

一、学习教育教学理论,提升理论素养。

根据素质教育精神,我学片教师重新研读了《英语新课程标准》,进一步明确了小学阶段英语教学的任务、要求和目的,对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”经常阅读并应用于教学工作。有计划地、系统地读一些理论书籍和一些优秀教育刊物。

二、加强教材的研究,落实好常规教学。

开学初,针对新的教育精神,我们琵小英语组组织教师开展《新课程标准》的学习和研究,进一步明确教材改革的方向与重点。通过学习,使我们的教育教学观、课程观、评价观得到进一步地转变,更好地更新了英语学科知识,明确了自身努力的方向,建立多元化的知识结构,努力使自己成为具有新型教学理念和创新型教师。课前,认真研究教材,根据学生的具体情况编写有实用性的详案。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,不断探索新的教学组织形式与方法,提高驾驭课堂的能力,力求形成自己的课堂教学风格,以培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用能力。利用本校班级多媒体设备,拓展学生学习和运用英语的渠道, 使学生乐学、爱学,以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心,造成两极分化。课后,及时总结经验教训,写出教后反思。

三、积极参加教研活动,提高教研水平。

教师的教研活动,很大程度上决定着教学质量的好坏。为了提高教师的教学能力,及教师的业务水平,我们在开学初就制定了本学期的工作计划和要开展的一系列活动方案,定期进行教研活动,希望通过活动,将提高教学质量落到实处。本学片每位英语教师都在组内开设了一节研究课。

本学期通过全体英语教师的努力,我们英语组取得了一定的成绩,我们将继续努力,以取得更好的成绩!

英语社2023年活动总结篇6

回顾这学期英语小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对英语的兴趣

参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语兴趣小组的。因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我们大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

二、拓展学生的英语知识面

学生对英语的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着英语在中国的普及,很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有,所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!

三、增加学生口语锻炼的机会

说到底英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

四、丰富了学生的第二课堂

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,如学生的分组不够精细,课堂活动还可以安排的更多一些,英语的知识面可以拓展的更宽一些等,但在今后我会本着一切为了学生的指导思想努力的工作,把英语兴趣小组的活动开展的更加丰富多彩,使我们的学生的素质更好地得到提高。

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