幼儿园推普周活动总结

来源:范文范 1.18W

2019年9月11日至17日是第22届全国推广普通话宣传周,我园结合实际情况,全力动员、广泛宣传,以“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师幼在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

幼儿园推普周活动总结

一、加强组织领导

为加强对第22届全国推普周活动的领导,幼儿园成立了推广普通话宣传领导小组,组长由园长担任,成员由各班教师组成。

二、制定周密活动方案

围绕本届推普周主题“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”。结合我园的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,幼儿园也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。

三、师生动员,营造氛围

为了使我园第22届普通话宣传周活动搞得扎实有效,在本届宣传周来临之际,首先以幼儿园名义进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育;其次,全园师幼发出推普倡议,号召全园师幼积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

四、广泛宣传,深入推广

宣传周期间,幼儿园利用广播、悬挂标语、家园联系栏等宣传媒体,广泛向全园师幼宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师幼学普推普的积极性和自觉性。

五、发挥学校推普作用,在师幼中开展了丰富多彩的推普活动

(1)举办了“明规范、树楷模、铸师魂”主题活动,通过师幼互动、幼幼互动,提高了幼儿听、说普通话的能力和兴趣。

(2)借助网络平台及微信群向老师、家长及幼儿宣传了“推普”的意义和作用。

(3)组织教师开展“啄木鸟”找错纠错活动,查找并纠正园内外不规范的用字现象,取得了良好的成果。

(4)组织开展“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”主题活动。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

(5)积极开展古诗、童谣和中华经典诵读活动,弘扬民族文化,积极推进了普通话在全区的巩固和发展。

通过活动让我们明白了:教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、幼儿在幼儿园内必须使用普通话。把提高幼儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿园的培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和幼儿技能训练的基本内容,纳入幼儿园工作日程和常规管理,渗透到幼儿的一日活动中是很有必要的。

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