医学院工作总结大纲

2014年是党的“十八届四中全会”胜利召开的喜庆之年，是贯彻落实教育改革和发展规划纲要的关键之年，在校党委、行政的正确领导下，在职能部门的关心和支持下，我院紧紧围绕学校“十二五规划”制订的战略目标，坚持以教学为中心、学科建设为龙头、科研工作为动力、人才培养为基础，制度建设为保证，狠抓内涵建设，经过学院全体教师的共同努力，较好地完成了我院2014年度目标管理各项任务，各项事业不断进步，呈现出良好的发展势头。

1、学科建设工作

坚持“凝练学科方向，汇聚学科队伍，打造学科平台，提高学科水平”的学科发展思路，进一步加强已有各级重点学科建设力度，强化教研室在学科建设中的作用，层层发动，营造人人参与的建设氛围；加大重点学科建设的考核与评估，不断加强内涵建设。

①制订完善学院学科建设规划，建立和完善学科管理制度，全年共3次组织召开重点学科建设研讨会；

②进一步加强《内经》、《中医诊断学》、《中药学》三个局级重点学科建设力度，在实验室建设、高层次人才引进、课题申报等方面向局级重点学科倾斜；

③注重营造氛围，活跃学术思想，推荐福建中医药大学李灿东教授做客濒湖论坛，并作专题学术报告。邀请楚天学者特聘教授陈家旭来院作学术讲座；

④协助省级重点学科中医学学科的建设；

⑤强化教研室在学科建设中的作用，在课题申报、师资队伍建设、教学改革方面，向重点学科进行倾斜。

2、研究生教育工作

学院高度重视研究生教育工作，从导师遴选、招生复试、研究生培养、开题、答辩、授位等各环节规范管理。

①加强中医基础理论、中医诊断学、方剂学三个博士点及所有二级学科硕士点建设工作，稳定研究方向，提高学术水平，突出特色。基础医学院现有博士生导师8人，硕士生导师30人，导师数量和学术水平能满足研究生培养的需要，2014年导师课题到帐经费达200余万元，公开发表论文89篇，其中中文核心期刊60篇，SCI收录6篇；

②规范研究生课程教学。2014年，组织相关教研室完善和制定研究生课程的教学大纲，全年共计完成16门研究生课程的教学，共计22个班次，949学时，未出现教学事故和差错；

③严格教学过程管理，切实落实三级督导（专家、院领导、教研室主任）听课制度，全年共听课15次；

④营造浓厚的学术氛围，提高研究生的学术素养，协助研究生处举办博士生学术讲坛；

⑤做好导师遴选工作，优化导师队伍结构，建设一支适应研究生培养需求的导师队伍；

⑥加强研究生入学复试的管理，未出现违规招生现象；

⑦2014年毕业研究生13人，共发表论文20篇，其中中文核心期刊18篇；

⑧规范研究生培养各环节管理，按时报送学籍培养材料。

3、本科教学工作

坚持以本科教学为基础，多种措施深化教学改革与管理。从课程建设、把好教材选用、教学管理、改革实验教学模式、开放实验室、落实每两周一次的教研活动等方面规范本科教学工作；教学过程中，精细管理、管理到位、管理到人，各项工作专人负责，各类档案资料齐全。

2014年度，基础医学院教学工作取得了较大成绩，总结如下：

①全年学院共开课45门，教学学时达13484，教学班次241，未出现任何教学事故和差错；

②开展学院首届教学名师和教学能手评选活动，组织教学名师（能手）的公开示范课；李徳顺副教授获教育部高等学校中药学类专业教学指导委员会主办的“第一届高等学校中药学类专业青年教师教学设计大赛”三等奖。姜霞老师获湖北省高校青年教师教学竞赛三等奖。获校第四届青年教师教学竞赛获一等奖一名，二等奖一名。

③组织《黄帝内经养生概论》申报并入选国家级精品视频公开课，组织《轻轻松松学食疗》申报并入选省级精品视频公开课；

④全年院领导、教学督导、教研室主任、课程负责人深入课堂听课近400学时；

⑤组织《中医基础理论》课程申报省级精品资源共享课；

⑥切实落实两周一次的教研活动，院领导经常深入所联系的教研室，同教师一起备课、探讨教学内容、教学方法、教学手段等的改革；

⑦把好选用教材关，首选规划教材及同行公认的优秀教材，鼓励教师参加规划教材的编写，提高学院影响力，全年参与编写教材共10部；

⑧对部分教学实验项目进行了改革，更新了实验内容，如《方剂学》增加学生自主设计实验，《中医诊断学》改革实验内容和考核体系。目前，我院综合、设计性实验比例超过90%；

⑨全院共完成教学改革项目12项，每个教研室都有涉及教学内容、教学方法及手段的改革措施，每个项目实施计划、总结、学生反馈等材料齐全。4、科技工作

坚持高起点、出精品的管理思路，完善科研激励机制，加大科技创新团队建设，推进科研水平的稳步提升。

①学院新修订了“教职工科研工作奖励制度”，对发表论文、出版教材专著及科研成果鉴定获奖的教师给予奖励，对在SCI、EI等上发表论文、获得国家级成果奖的教师予以重奖。并将课题申报、论文发表、教材、著作编写与教师年度考核、评先评优挂钩，实行一票否决；

②为造就一批科技创新领军人才，造就一批以优秀带头人为核心，研究方向稳定、团队组成合理，具有严谨的科学态度和团结合作、创新进取的精神，在国内有一定学术影响力和学术地位的优秀科技创新团队；形成学院培养造就科研骨干的良好氛围。2014年学院共组建5个院级科技创新团队，在实验室使用、运行经费、课题申报等方面给予扶持，邹小娟、胡继鹰两位教授申报中央财政支持地方高校计划，2014年已实施，极大地改善了科研条件，并促进了学院实验平台的建设；

③组织申报国家自然科学基金共17项，中标2项；

④全年到账科研经费共计201.6万元；

⑤全年共发表论文109篇，其中中文核心期刊论文62篇，SCI论文10篇。学术专著13部，编写教材7部，其中主编3部，副主编4部。

5、教育教学研究工作

教育教学研究是提高教学质量的重要保证，大学老师必须进行研究性教学，学院充分认识到教育教学研究改革的重要性和必要性。

①鼓励老师发表教育教学研究方面的论文，并纳入“教职工科研工作奖励制度”的范畴；

②2014年度，公开发表教育教学研究论文9篇；

③组织申报“十二五”规划教研课题7项，校级教研课题8项；2014年度获省级校级教育教学研究项目立项7项，参与各级教育教学研究项目的人数达到62人次；

④2014年初召开科室主任会议，根据学生培养目标、特点、教学对象的不同，结合科室的实际，要求各科室制定本年度教改方案，共收到12项，在年中对方案实施情况进行中期检查，采取负责人汇报，了解执行情况和进度，年末进行总结，凝练成果，推广应用；

⑤组织中医诊断学教研室开展中医四诊技能实训和实践考核体系的改革；组织方剂学教研室开展学生自主设计性实验改革。均取得了较好的成果。

6、学生工作

基础医学院现有本科生2220人、研究生83人，43个本科班、8个硕博研究生班。学院紧紧围绕学校党政中心工作，按照“深入学生学习，深入学生生活，深入学生思想”的工作原则，本着以学生为本，以学风建设为重点，将教育和管理紧密结合，加强制度建设，夯实日常管理，努力营造积极、健康、向上的育人氛围，促进学生的全面协调发展。

①学院领导积极参与学生大型活动，如邹小娟院长亲自带队2014暑期三下乡社会实践，领导班子全体成员参与“成长足迹与人生导航”新生入学教育报告会、“青春基昂，为你检彩”2015新年联欢晚会等大型活动，全年学院领导参与学生活动五十余人次。

②学生思想教育活动内容丰富，形式多样。新党员入党宣誓暨学习社会主义核心价值观系列研讨会、“党章照我行”主题系列活动、“聚焦两会，心系祖国”主题团日活动、“青春践行价值观，奋斗成就中国梦”主题演讲比赛等。

③狠抓新生入学教育。举办“成长足迹与人生导航”新生入学教育报告会、2014级新生入学适应及心理健康报告会、2014级运动康复专业教育报告会、新生寝室文化设计大赛等活动。

④学院以构建“和谐阳光、品牌阳光、活力阳光”为工作导向，积极探讨校园文化活动多层次和高品位相结合的表现形式，丰富校园文化生活，培育学生综合素质。先后开展了“公益青春，出彩人生”主题学雷锋活动、“学海扬帆，梦想远航”学风建设月系列活动、“放飞心灵，快乐相随”心理健康月系列活动、“我为文明做件事”系列实践活动、“秀出风采”魅力班团PPT评比大赛等二十多项大小活动。

⑤大力加强学风建设，不断完善考风考纪与学业预警制度。坚持每周日进行晚点名制度、每日班级考勤制度、每周学院班级考勤抽查制度，各班每周一上报《基础医学院班级考勤周报表》、《基础医学院班级晚点名情况登记表》等。实行了“基础医学院学生学业预警制度”、“基础医学院与学生家长联系制度”。举办了临床跟师团队组建、大学生科研创新团队组建、“学海扬帆，梦想远航”学风建设月系列活动、“求学问道”学习经验交流会、“学子讲坛”学术交流会、“诚信考试，学以载道”主题班会等一系列学风建设活动。

⑥多种措施加强学生日常管理。建立了全院学生电子信息库、全院学生寝室分布表、学生家庭信息登记表等信息系统。建立了宿舍、班级、辅导员、学院学生工作办公室联动的预警和危机干预网络，畅通信息渠道，力争做到早期预防，快速反应，有效干预，切实维护学生安全和稳定。如今年4月23日晚8点30分，2013级中西医临床3班李玉玲向同学拨打求助电话后失去联系，学院副书记姚小卫、辅导员汪茜、值班老师牛凡迅速赶到该生寝室了解情况，并与家长联系，上报学工系统及保卫处，保卫处组织人员在全校范围内展开搜索，同时报青菱乡派出所，经过3个小时的努力，最终找到该同学，安然无事，事件由派出所研究处理。起因系该女生遇同校陌生男生搭讪，并意图不轨，该女生设法拖延时间求助他人，最终成功获救，家长接其回家休养，两周后返校学习。目前状态良好，学院积极关注并保护其人身安全。

⑦以寝室为思想政治教育突破口，加强寝室安全文明管理及寝室文化建设，实施学生文明寝室创建工作责任包干制。每学期召开寝室安全文明动员大会，开展安全文明寝室创建、党员示范寝室创建、寝室文化设计大赛等活动，实施流动红旗评比制度，评选表彰安全文明优秀班级、红旗寝室、优秀寝室长。

⑧高度重视学生就业工作。2014年基础医学院毕业生一次性协议就业率为100%，排名全校第一。

⑨高度重视学生创业工作。因工作成效明显，被评为校2013年学生创业工作先进单位。学工处认定我院创业园孵化项目2个。获得国家级大学生创新创业训练项目3个（赵刚、王绪前、牛凡）；省级大学生创新创业训练项目4个（赵刚、王绪前、杨旻、牛凡）。

⑩贫困生库建立健全，全院共有836名贫困生，受资助对象均在库中；2014年共有637人获得国家助学金，60人获得国家励志奖学金；本科生4人获得国家奖学金，研究生2人获得国家奖学金、10人获得学业奖学金。评选过程符合学校指导原则,严格程序，能做到公平、公开、公正；无举报无投诉。

7、共青团工作

基础医学院团总支在校团委和学院党总支的正确领导下，通过全院团员青年的共同努力，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学院团建工作特点，注重校园文化活动的高品位及形式多样的原则，充分发挥团组织的育人功能，全面提高学生综合素质，深入推动团的各项工作，走出了一条适合学院团建工作的新路子，并取得了较好的成绩。

①党建带团建。基础医学院团总支在学院党总支的领导下，从新生入学教育开始，从形势政策教育、理想信念教育、爱国主义教育、党的基本路线教育等方面做好团员青年的思想政治教育工作。举办了新党员入党宣誓暨“学生党员示范寝室”、“入党积极分子示范寝室”创建活动、学习社会主义核心价值观系列研讨会、“党章照我行”主题系列活动、“聚焦两会，心系祖国”主题团日等十余项活动，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。全年推荐187名优秀团员做党的发展对象。

②基层团组织建设。不断修订和完善了团总支的各项工作制度。实施学生干部例会、班长例会和团支书例会专题会议制度。各团支部按照要求每月举办了一次以上的团日活动。

③学院团总支以构建“和谐阳光、品牌阳光、活力阳光”为工作导向，积极探讨校园文化活动多层次和高品位相结合的表现形式，丰富校园文化生活。先后开展了“公益青春，出彩人生”主题学雷锋活动、“学海扬帆，梦想远航”学风建设月系列活动、“放飞心灵，快乐相随”心理健康月系列活动、“我为文明做件事”系列实践活动、“秀出风采”魅力班团PPT评比大赛等二十多项大小活动。

④积极参加学校举办的各项活动并取得较好的成绩：如首届多米诺骨牌竞赛一等奖；第五届大学生中国传统文化节话剧演出专场比赛二等奖；社会主义核心价值观主题班会视频比赛二等奖；校团委举办“拔河比赛”二等奖。金话筒主持人大赛二等奖1个，三等奖1个。

⑤2014年基础医学院团总支被评为校“五四红旗团总支”；王绪前教授2014年荣获“全国优秀教师”称号；王绪前、姜霞荣获“十佳师德标兵”荣誉称号；胡霞、姜瑞雪荣获“我最喜爱的教师”荣誉称号。

⑥2014年创青春湖北省大学生创业大赛银奖1项、铜奖3项。2014年“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛重点立项3项，一般立项8项。学生获得发明专利5项。

⑦社会实践与志愿服务工作成果喜人。基础医学院“携手健康生活，寻找最美笑容”暑期社会实践活动队荣获湖北省先进团队奖。“幸福画室”项目团队在湖北省首届大学生人道公益创业大赛中评为入围项目奖。

⑧全年在校团委网站刊登报道20多篇，团讯新闻11篇。

8、人才管理与师资队伍建设工作

坚持以学科研究内容为导向，以师德师风建设为基础，规范人事管理，培养和引进高层次人才，实施对新进教师的“传帮带”活动和中青年教师的骨干培训制度，打造高水平的教师队伍。

2014年度，学院人事管理与师资队伍建设主要工作是：

①加大高层次人才引进和管理力度，组织“楚天学者特聘教授”陈家旭老师的年度考核工作，年度考核工作顺利完成，陈教授考核合格。组织国家中医药管理局重点学科内经、中药学学科申报学校“特聘教授”；

②积极推行校“双百计划”，鼓励教师到国内外著名院所进修、访问，改善教师的知识结构，特邀请戴红、胡继鹰老师为全院教师举办了出国（境）人员汇报会，对其他老师的出国留学起到很好的指导作用。目前有6名老师进入“双百计划”，4人出国深造，2人已参加出国外语培训；

③积极鼓励教师在职攻读博士学位研究生和外出交流学习，提高教师的学历层次和学术视野。

④成功积极支持学校举办李今庸九十寿辰庆典暨荣膺国医大师表彰大会。并主办

⑤在本年度组织第五批“老中医专家学术继承工作“年度考核中，导师周安方、继承人王朝阳、喻小明全部考核合格；

⑥积极组织申报并获批“国医大师”1名、组织湖北省“中医大师”、“中医名师”的申报工作，并获湖北省中医大师1名，中医名师1名；

⑦王绪前教授2014年获“全国模范教师”。

⑦注重新进教师的培养，制订“青年教师传、帮、带工作实施办法和培养协议”，对今年招聘的五位老师指派专人指导，跟师听课，严格履行“岗前试讲”，使青年教师能尽快适应工作；

⑧在学院首次进行“教学名师、教学能手”、“科技创新团队”的遴选，并以此项活动加大教学科研领军人才的培养；

⑨学院非常重视师德师风建设，把师德师风教育作为改善教育环境，转变教师工作作风的根本保证，促进了我院教育事业健康发展。2014年度，全院教师无违法、违纪、违规事件发生，共有18名教师获省、市、学校的各种奖励。如王平老师入选“湖北省首届医学领军人才培养工程”，李德顺老师荣获“湖北省首批博士服务团工作”先进个人；吴丰华荣获“武汉市五四青年奖章”等；

⑩在涉及教师切身利益的工作中，做到“公开、公平、公正”，如2014年职称评聘工作，学院严格遵守相关规定和程序，未出现任何异议。

目前，我院已经基本形成了一支高学历、基础理论扎实、教学经验丰富、科研能力强的教师队伍，为教学、科研及学院发展打下了坚实的基础。

对照2014年度目标管理任务书，我院圆满完成人事管理与师资队伍建设工作目标，自评等级优秀。

9、实验室建设与管理

根据省级实验教学示范中心规范化建设的基本要求，本年度进一步深化了示范中心的管理体制，更新了实验教学内容，加强了综合设计和研究创新实验。同时，在内部加强了分级分区和目标责任管理。整合实验室资源，提高了教学资源利用率。

根据学校在“十二五”期间由“教学型大学”向“教学研究型”大学转变的要求，示范中心积极加强科研平台建设，积极开放实验室，支持教师、学生积极开展科学研究和大学生自主创新实验。

一年来，实验教学情况、实验设备的使用、低值易耗品的使用等实验相关数据记录完整。10万以上大型精密仪器，有专人管理，有醒目的操作使用规程标牌，使用记录完整。实验室主任、分管教学院长对实验用低值易耗品的申报计划严格把关，保证实验用低值易耗品有效地用于实验教学。人体标本陈列馆实现对外开放，本年度接受国内外嘉宾、校内学生和校外社会团体参观共计八千余人次，起到了良好的社会效益。

2014年度，国家中医药管理局“老年性痴呆（醒脑益智）重点研究室”通过年度考核。基础医学实验教学示范接受教师开展科研实验10项，大学生创新实验立项6项，发表论文3篇。

10、财务管理工作

基础医学院2014年度在本院系财务管理过程中，严格遵守国家财经法规及学校财经制度，严格执行收支两条线，厉行勤俭节约、以最少的钱办最大的事的原则，做到了不符合学校财务管理规定的坚决不开支，并尽最大可能减少了招待等费用。

院内制定了严格的财务开支制度，所有项目由分管院领导严格审批同意后方可开支，超过壹仟伍佰元均报分管校领导审批。开支发票均由经手人、证明人签字，再由院领导进行审批、签字后方能报销。严格按照学校预算规定的各项经费的内容、范围开支，使用效益显著。本单位经费运转良好，略有节余。同时严格执行学院院务、党务、财务公开制度，12月份，通过学院科室主任、支部书记会议，将学院财务收支情况向学院教工进行了公布。

11、国际交流与合作、国际教育工作

积极开展对外交流，邀请高水平海外学者来访，举办具有前瞻性国际学术报告会，学习、借鉴、引进先进的管理模式和管理理念，开阔学术视野，推动学术、科研水平提高。

①鼓励老师申报学校“双百计划”，为教师出国留学和研修创造条件。选派毕静、周艳艳、卫飞、刘雁云、赵刚、杨化冰五名老师赴国（境）外研修学习；

②2位老师正在参加出国外语培训学习；

③承担4门（生物化学、免疫学与微生物学、生物学、系统解剖学）南亚学生的全英文授课；

④承担海外研究生班4门课程，共116学时，留学生本科班11门课程，共839学时的教学任务，未出现教学事故和差错；

⑤4位老师获批国家留学基金委和教育厅出国留学项目资格。

12、党组织建设工作

在校党委的正确领导下，基础医学院党委以深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动主线，以大力开展“学创”活动为抓手，以夯实基层党组织“五个基本”、“七个体系”建设为基础，以党建工作推动了教学、科研、学科建设，为学院的科学发展、和谐发展奠定了坚实的基础。

①在“两访两创”活动中，由学院领导5人完成听课15次，访谈完5个教研室和10名教职工，实现访谈覆盖率100%。 共有92名教师参与学生访谈，访谈 “四难”学生126人、毕业生13人、新生1093人，走访寝室32个，教师访谈“四难”学生、毕业生、新生覆盖率达100%。另外，我院还协助校职能部门领导完成听课3次，走访3个教研室，访谈完3名教师。2014年我院还选派一名党员到中医社区，做好为群众服务工作。

②在基层组织建设年活动中，继续深化“五个基本、七个体系”建设。重点加强教师党支部和学生党支部建设，按照选优配强的原则，七个支部书记均为高学历、高职称的学术骨干或学科带头人。2014年3月27日下午，学院党委邀请了原基础医学院党总支副书记、兼职组织员杨燕琳同志作了一场题为《如何当好一名党的支部书记》的基层党组织建设专题报告会。加强党员教育管理服务工作，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针扎实做好党员发展和预备党员转正工作，选送300名入党积极分子参加校党校学习，发展新党员20名，9名预备党员转正。

④2014年，按照我校开展《“党章照我行”学生党建工程的实施意见》，结合我院大学生党建工作实际，通过立项形式开展“‘身’入基层、心系群众”主题党日活动，坚持理论学习与实践教育相结合，紧扣实践第一课堂，鼓励学生党员利用课余时间，运用专业知识深入社区、工厂、学校，在调研和服务中了解国情民意，提升责任与感恩意识。武汉市人民政府新闻办公室“武汉发布”、共青团湖北省委员会官方微博“青春湖北”等多家省级媒体都对我院进行的学生党建活动给予了广泛宣传，形成了全方位的报道模式，为我院大学生社会实践、志愿服务创造了良好的舆论环境。

⑤继续开展党的群众路线教育实践活动，着重抓好党的群众路线教育实践活动落实整改工作，建章立制，着眼于抓长效、用制度和机制防范作风问题的反复，巩固好的作风。

⑥积极创建“五好”领导班子。班子成员精诚团结、通力协作，风气良好，凝聚力和战斗力不断增强。学院领导班子以求真务实的工作作风,和谐向上的大局意识在群众中树立了良好的形象与较高的威信。2014年12月24日下午省高校“五好”领导班子创建工作第一考评组莅临我院检查指导工作，对我院的“五好”领导班子建设给予了高度评价。

⑦2014年，基础医学院被评为湖北省思想政治教育先进单位；1人获湖北高校教师党支部书记“双带头人”先进典型，由姚群峰、邹小娟、姚小卫等人撰写的论文《加强高校学习型党组织建设的意义和实践—基础医学院创建学习型党组织的工作实践》在全国高等中医药院校党建和思想政治工作研究会第23次年会论文评比中荣获优秀奖，由姚小卫、姚群峰、邹小娟等人撰写的论文《现代大学内部治理机制的初探》在第三届湖北省领导科学年会上进行交流。1人获学校培育和践行社会主义核心价值观主题演讲比赛 一等奖，9人获学校“三育人”先进个人，7幅作品获我校廉政书法、绘画、摄影优秀作品。

13、宣传思想工作

①党委注重充分发挥学院二级中心组学习示范引领作用，推动班子成员带头学习，深入学习，以领导班子的模范带头作用，调动广大党员的积极性、主动性，进而带动全院师生的学习热潮。2014年，学院二级中心组集中学习6次。组织教职工政治理论学习8次。

②在学校培育和践行社会主义核心价值观主题演讲比赛中，我院党委高度重视，认真审核演讲稿，选送选手荣获一等奖。在学校开展的“争做‘四有’教师·‘十大美语、十条禁语’”活动中，我院积极组织，共有四个党支部上交材料； “全国文明城市测评调查问卷（模拟题）”的填写，我院本学期在校86名教职工全部完成。

③学院成立了精神文明创建工作领导小组，以“突出中医经典，突出中国传统文化，突出中医实践”为指导思想，以“传承中医文化，加强内涵建设”系列讲座等活动为载体，努力建设富有中医特色的院系文化。同时，四项措施有效地促进了师德、师风建设。一是树典型，学先进，学院开展首届教学名师（能手）的评选活动；二是开展师德师风教育活动；三是建立严格的制度，规范从教行为，实行师德“一票否决制”，进一步增强教师的责任意识；四是关心青年教师，重视青年教师的培养，推行青年教师导师制。

④2014年度基础医学院和谐院系建设成效明显，院系凝聚力、战斗力不断增强。学院对外宣传及影响力也不断扩大。校园网主要新闻3篇，综合信息10篇，学院网页新闻18篇；中药驱蚊香囊、身残志坚大学生张耀东的事迹被各大媒体宣传：纸质媒体报道28篇、电视媒体报道5个、网络媒体报道14篇。我院学生刘翔宇制作的黄家湖校区首部延时摄影，被优酷等多家视频网站转载。

14、党风廉政建设工作

①积极开展党风廉政教育，大力推进警示教育和实践教育，组织了组织生活会、民主生活会、廉政知识竞赛、观看警示记录影片等专题活动。2014年5月12日，学院党委组织学习新党章，严明党的纪律，通过重温党章，要求全体党员干部要把党章对党员的要求内化于心、外化于行，与日常教育教学工作相结合，运用到教书育人、管理育人、服务育人全过程。5月19日学院党委组织学习《十八大以来廉政新规定》，并开展了党章和廉政法规知识测试。10月27日上午，我院党委召开中心组理论学习，认真学习了《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》中关于高校师德建设6大长效机制及高校师德禁行行为“红七条”。11月24日上午我院党委召开中心组理论学习，认真学习了教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。

②坚持把反腐倡廉工作与学院中心工作放在同等重要的位置。坚持领导干部岗位职责分工与廉政责任区对应的制度，严格落实廉政责任区制度，认真履行“一岗双责”，并做到各负其责，齐抓共管，形成合力，构建权责明晰、逐级负责、层层落实的反腐倡廉建设责任体系。2014年5月29日下午举行基础医学院党风廉政建设责任书签订仪式。

③全年组织召开全院教职工大会6次、科室主任、党支部书记会议十余次，坚持实行院务公开、党务公开、财务公开，加强涉及到学院教职工利益的各项工作的透明度，对职务评聘、工资、奖金、年度考核等工作程序上作到公开、透明，教职工的满意度高。

④充分发挥二级教代会作用，11月19日下午，召开了基础医学院教职工代表大会第五次会议，会议审议通过了《基础医学院绩效工资分配实施方案（试行）》，并形成决议。

⑤结合党的群众路线教育实践活动，广泛收集意见与建议，聚焦反对“四风”、“红七条”、“六条禁令”。12月份，学院领导班子集中述职，并进行民主测评。

⑥在日常管理工作中形成了集体决策日常工作制度，每周一定期召开党政联席办公会或党政联席办公会扩大会议，研究学院重大事务，做出决策，并对重点任务统一组织力量督促落实。

⑦认真贯彻执行学校各项管理规定，注重加强学院内部财务管理和监督，严格财务纪律，强化源头治理，健全长效机制，坚决杜绝“小金库”等违规行为。关于规范教育收费治理教育乱收费专项检查的自查自纠工作中，我院无任何违规违纪问题。

⑧严格落实学校有关管理规定及《基础医学院廉政风险预警防控体系建设实施方案》各项措施，认真开展廉政风险点督查工作。

2014年度，全院各风险点责任科室、责任人、分管领导对廉政风险防范管理工作高度重视，落实各项制度规定好，制度机制健全，责任分工明确，工作流程规范。各风险点廉政风险的前期预防、中期监控、后期处置等各项措施落实到位，没有出现违规违纪行为，群众满意度高。