乡中心小学半年党风廉政建设工作总结

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乡中心小学半年党风廉政建设工作总结

乡中心小学半年党风廉政建设工作总结

半年来,我校在名山区教育局党委、纪委的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大和习近平总书记来川视察重要讲话精神,紧紧围绕坚持和加强党的全面领导,紧紧围绕维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,紧紧围绕维护党中央权威和集中统一领导,全面落实党的十九届二中全会、十九届中央纪委二次全会、省委十一届二次全会、市委四届三次全会和区委有关会议部署安排,坚持党要管党、全面从严治党,以政治建设为统领,驰而不息纠正“四风”,严肃查处群众身边的不正之风和腐败问题,营造风清气正育人环境。具体总结如下:

一、加强学习,统一思想,提高认识,构筑牢固的思想防线。

一是学校党总支在党支部书记的指导下,成立了党风廉政建设领导小组,制定党风廉政建设工作计划,修订和完善学校各项管理制度。

二是学校做到每周一次行政例会、二周一次教师政治理论学习、每月一次党课、每季度一次校务公开研讨会。

按领导班子、党员、教师三个层次定期进行政治学习,由学校党支部书记、校长组织大家认真学习了中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。同时张书记还要求全体教职工认真学习宣传、深刻领会精神实质,自觉约束自己的行为把握行为标准,各位党员干部要结合自己的实际工作,严格自律,严格自查,做廉洁从教的表率,把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作之中。

三是学校党支部坚持“一会一课”制度,坚持由党支部书记组织大家认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和习近平总书记来川视察重要讲话精神,围绕省第十一次党代会、省委十一届二次全会决策部署、市第四次党代会、市委四届三次全会和区委有关要求,将中央、省委、市委、区委重大决策部署作为党委中心组学习和“三会一课”、民主生活会的重要内容,切实增强党员干部“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

二、大力加强学校廉洁文化建设,营造良好廉洁教育氛围。

积极开展廉洁文化进校园活动,把廉洁教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉洁文化进学校、进课堂。

一是加强廉洁文化宣传,使之深入人心。学校设立了廉政文化宣传栏,选择对教职员工、学生有教育意义的内容,且定期更换;定期组织廉政从教主题学习活动,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。

二是举行廉政文化进课堂活动。利用政治课,周会课、团队活动中安排廉洁文化内容,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来,教育学生迎难而上、百折不挠,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的精神,培养学生树立崇高理想和高尚的道德情操。

三、坚持校务公开制度,加强民主监督,筑牢拒腐防线。

一是认真实施校务公开工作。设置固定的校务公开栏,把教职工关心的热点、难点、焦点问题,把学校的重要决策、财务收支、干部聘用、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、招生工作等内容公开,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。

二是认真开好教职工代表大会。学校结合绩效工资的方案的制定和实施,及时召开教代会,在会上认真听取教职工的意见和建议,接受教工代表的评议,保证学校能够科学、合理、公平的制定学校的一系列政策。

三是学校领导班子成员和党员干部每学期实行述职报告制度,从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一学期来的工作,自觉接受广大教师的监督,不断规范自己的行为,严防腐败现象的滋生。

四是党支部党员每学期进行一次组织主题生活会,对自己所做的工作进行认真的反思和总结,并相互开展批评和自我批评,以此来不断地鞭策、激励和提高。

四、强化重大事项民主决策、集体决策,规范财务行为,加强财务管理。

一是规范收费行为。校校务公开栏设立固定的收费公示专栏,对收费标准进行永久性公示,并设立举报箱、公示举报电话,接受群众监督。

二是学校财务开支严格实行收支两条线制度,学校的各项重大开支,必须经学校班子成员讨论,然后经学校领导集体签字后,方可执行。每学期都做好经费预算方案,期末进行财务审计,并把结果予以公示。增强了学校理财的透明度,提高了资金的使用效率,消除领导和群众的隔阂,消除了广大教师的疑虑,也防止了腐败现象的滋生。

三是强化重大事项民主决策、集体决策,认真落实“三重一大”事项集体决策等民主集中制,省、市、区重要会议的传达贯彻落实、巡察整改、安全稳定、招生入学、教师职称评定、干部任免、大额资金使用、工程建设、招标采购、食堂经营管理等重要事项均集体研究决定,促进决策的民主化、规范化和科学化。坚持用制度管权管事管人,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系。

五、廉洁自律,作好表率,防微杜渐,警钟长鸣

一是学校党支部书记首先带头认真对照区教育局机关党委和区教育局纪委关于廉政建设有有关规定,积极开展各项廉政活动。同时,与每位党员干部、教职工签订《廉洁从教责任书》,要求每一个党员干部按照党章和条例严格地规范自己的言行,廉洁自律,在广大教职工中作好表率。并且,要求全体教职工严格执行廉政准则,坚决做到廉洁从教。

二是着力解决“四风”方面突出问题。紧盯“四风”新苗头、新倾向和隐形变异情况,健全完善作风建设定期分析报告机制和正风肃纪常态工作机制。结合群众信访举报、案件查办、社会评价、政风行风满意调查、监督检查等情况,梳理存在的突出问题。贯彻落实中央、省委、市委和省教育厅关于作风建设的各项规定,督促党员干部、教职员工全面贯彻中央八项规定和廉洁自律各项规定,坚决反对“四风”。认真抓好中央、省委、市委、区委重大决策部署的落实工作,确保不打折扣、不做选择、不搞变通。

针对当今社会上的有偿补课、兼职补课、滥发教辅资料等热点问题,为了防范于未然,学校党支部书记首先利用政治学习对教师进行思想教育,打好预防针,同时与每一位教师签订责任书,并设立举报箱和举报电话,严防教师不廉洁现象的滋生。

六、落实主体责任,严格检查考核。

一是加强组织领导,严格落实党风廉政建设工作责任制。学校坚持把党风廉政建设纳入全校重点工作,成立了党风廉政建设工作领导小组,支部书记任组长,班子成员及支委委员任组员,按照局党委工作部署,结合学校实际,进一步明确和细化了党风廉政主体责任,严格执行“一岗双责”。学校明确了党支部书记、校长为学校党风廉政建设工作的第一责任人,在对业务工作负责的同时,也对党风廉政建设工作负领导责任。做到年初有部署、年中有检查、年末有考核。坚持以上率下,深入落实责任清单、“签字背书”、督查考核等制度。切实担负起党风廉政建设主体责任,认真履行主要负责人第一责任。

二是突出领导干部和涉及人、财、物的部门、学校班子成员这个重点,根据分工,对各自负责范围的具体工作及职责范围内的党风廉政建设工作付主要责任,切实将学校党风廉政建设工作层层分解、人人负责。真正形成人人都是责任主体一级对一级负责的工作机制,确保了学校党风廉政建设主体责任的落实。

三是突出师德建设重点,树立学校形象。带动全体党员干部把“挺纪在前”内化于心、外化于行,引领广大教师严格遵守纪律规章,严守教育规矩、教学规矩、课堂规矩,把握教书育人的正确方向。过去,个别教师不注意言行举止,工作纪律涣散,责任心不强,教学上墨守成规、不专研业务。为此,学校通过开展党风廉政建设“学、查、改” 活动,要求党员干部及全体教职工按照廉洁从教的规定,结合“八查八看”要求,逐条对照检查,有则改之,无则加勉。与此同时,学校还作了补充规定:1、酒后不准进教室上课;2、未备好课不准进教室上课;3、不准坐着上课;4、不准向学生推销教辅资料,收取活动经费等。并派专人进行检查,对发现的问题及时通报,并将所有检查结果与教师评优选先、晋级进档挂钩。

七、存在的不足

1、领导班子成员集中系统学习不够深入,不够透彻,理论功底还有待提高。

2、师德师风建设方面,树立学校正面典型做得不够。

3、工作中只抓了大事要事,忽视了一些小问题的研究和解决。

八、今后努力方向

1、坚持学习党风廉政建设相关文件,努力提高班子队伍的整体素质,在思想上、作风上、行动上要有一个明显的提高。

2、摆正位置,加强班子成员之间的团结协作,认真履行自己的职责,树立全局意识和整体意识,增强班子的凝聚力和战斗力。

3、带领全体教职工,勤奋努力工作,确保工作目标任务的全面完成。

总之,我校的党风廉政建设工作在教育局党组和学校党总支的领导下,取得了一定的成绩。今后,我校党员干部一定以更高标准严格要求自己,廉洁自律,把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。

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