2018年学校校长年终工作报告（发言稿）
新机遇 新挑战 创出新业绩
齐拼搏 共努力 同铸新辉煌
尊敬的各位领导、各位校长、各位教师：
大家好！
岁月如梭，光阴似箭。回顾一年来的工作，我心潮澎湃，感慨万千。一年来，在县教科局相关股室的正确领导下，我与学校班子成员团结协作，与学校师生密切配合，勤奋努力，默默耕耘，做了大量细致的工作，有效促进了学校各项工作的顺利开展。
一、加强学习，提高管理水平
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作为一名教育管理者，要做好工作，必须加强学习，提高自身素养。因此，我认真学习习近平总书记关于新时代中国特色社会主义思想三十讲和党的群众路线的重要论述以及“两学一做”讲话精神,带头进行十九大精神的宣讲工作，积极全身心投入到“两学一做”知识竞答活动中，坚持参加“三会一课”，坚持记好学习笔记和心得体会。其次，结合自己所分管的工作，加强教育理论学习，尽可能使自己的管理理念达到科学化、规范化、人性化。
通过学习，激发了我源源不断的工作动力，增添了强烈的责任感和使命感；通过学习，我理清了工作思路，身体力行，用心谋事，用心做事。通过学习，更让我明确了工作目标和方向，并朝着这一目标和方向勇前行。
二、摆正位置，抓好本质工作
一年来，对于自己所分管的工作，做事我始终做到井然有序，一丝不苟，率先垂范；做人对待同事我始终以诚相待，以理服人，严于律己。工作中，我始终坚持，凡是自己能做的就尽心尽力，凡是自己能说的就不厌其烦，凡是自己能跑的就亲力亲为，不摆架子，不耍脾气，扑下身子，全身心投入。从工作大局出发，从工作需要出发，执行和维护本单位的各项决定，保障各项工作正常顺利开展。
1、德育工作常抓不懈
（1）定期对各学校班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
（2）积极落实教科局下发的各种文件和会议精神，安排部署各项任务。去年9月上旬组织全体学生参加“诚实守信主题演讲比赛”活动。经过层层选拔参加教科局组织的比赛，取得了一等奖的好成绩；中下旬组织全体师生开展牢记“三个倡导”的24字社会主义核心价值观活动，要求全体师生人人了解、人人熟记；10月份继续推进“三爱三节”教育活动。11月份，牛增琴老师获得“中华魂”主题教育纪念20周年辛勤耕耘奖。12月份杨军芳、牛增琴两位老师参加全市“安全课” 评选活动又喜获一等奖，并被全市录用推广。今年3月份开展“弘扬雷锋精神、做一个有道德新人”的主题教育实践活动，刘一浩同学被评为市级美德少年；4月份开展了以孝敬、友善、节俭、诚信为主要内容的中华经典诵读活动，同时组织学生参加“网上祭英烈活动”，开展感恩读书演讲、手抄报比赛、读书心得等；5月中下旬举办了“庆六一暨运动会开幕式”系列活动。本学期九月份，组织参加县教科局组织的“宪法在我心中”演讲比赛，取得了一等奖的好成绩。10月份参加县教科局举办的“中小学生秋季田径运动会”，又喜获全县团体第三名的殊荣。11月份在学习十九大活动过程中，组织全体师生向第六届全国道德模范--太安村孙银聪老人学习，与孝道模范零距离对话交流，促进了学生优秀的人格形成。12月来到南街小学后，共同参与学校开展“校园文化艺术节”活动，丰富了校园文化生活。
2、安全工作齐抓共管
（1）及时排查安全隐患。一年来，我单位全年发现安全隐患14起，上学期8起，本学期6起，都能在第一时间整改到位。同时我们针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全保障措施，坚持日巡周查月汇报，严格执行安全事故上报制度，每月不定期检查两次并做好记录，进行量化评比。若发现隐患，立即下发整改通知书，限期整改，办公楼盖渗水、校门口斑马线破损，我们都在第一时间按程序逐级上报并进行督促落实。
（3）开展安全教育活动。每月组织应急逃生演练1次，每周利用升旗时间进行安全教育，班内每周开一次安全教育主题班会，每天都要进行安全教育。重点加强交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐等宣传教育。
（4）开展志愿者服务活动。4月30日，再次与县交警大队联系举行了“小交警”志愿者启动仪式。组织志愿者协助交警维护交通秩序，纠正“中国式过马路”等不文明行为。
（5）下发《致家长的一封信》。告知家长应遵守有关规定，注重自身文明礼貌、行为习惯、交通安全等。
今天四月份安全教育先进单位奖牌的获得，是对我们有效的工作机制，扎实的活动开展最大的肯定和鼓励。
3、音体美活动丰富多彩
（1）贯彻落实艺体战略。重视学校的阳光体育活动和体育艺术2+1项目，既重视常规的春季运动会比赛项目、冬季阳光体育长跑及广播操比赛项目，又重视篮球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统项目活动的开展。9月下旬，我联校成功举办了广播操比赛和队列队形比赛。通过开展各种活动，学生身体健康状况明显好转，各项体育测查成绩优良。
（2）群众性文体活动蓬勃开展。 我们从一年级开始进行跳绳训练，使技能训练渗透于教学活动之中。大课间活动除了组织学生做两操外，还组织学生跳长绳，下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时，各校还抓好田径运动队训练，成立了专项小组，如：乒乓球、武术等。从三年级开始，教师就对一部分身体素质好，有一定运动特长的学生进行选拔，组建武术队、乒乓队、田径队、篮球队等，制定训练计划，进行科学指导，严格管理，坚持常年训练，从而发现人才，培养人才，输送人才。我们还发挥竞赛的杠杆作用，定期开展体育竞赛活动，12月份各校组织师生举行了乒乓球、拔河、广播操比赛。寓趣味性、参与性、竞争性为一体的灵活多样的活动形式，学生人人参与期中，个个得到锻炼，切实提升了学生的身心健康素质。
（3）成立兴趣小组，推进素质教育。 我们先后在北关示范小学成立了美术、书法、舞蹈、鼓号、篮球、乒乓球、电子琴、声乐、器乐、电脑绘画、阅览等兴趣小组，同学们对此表现出浓厚的兴趣，踊跃参加。为此，学校又进一步完善了各类设施，建设了200米跑道、篮球场、排球场、乒乓球台，音乐、美术、机房等，所有设备均按标准配备。各类兴趣小组都有充分的场地和时间开展活动。
（4）打造一支高素质的音体美教师团队。根据各校群众性体育活动和兴趣活动小组的需要，我们一方面对现有音体美教师和聘请的具有专业特长的教师进行强化培训，另一方面坚持定期开展集体教研，共同开发音体美校本课程。我们还要求音、美教师除了参加每周六上午的集体教研活动外，结合自己的爱好选学一种乐器，利用空闲时间和每天兴趣班活动时间跟班学习，每天下午轮流辅导，定期上交学习体会和感受。
一分耕耘一分收获。去年元月中旬，学校自编自排自演的课本剧《半夜鸡叫》，在县教科局举办的“第二届校园文化艺术节”节目展演活动中，又一次引起强烈反响。
4、留守儿童关爱有加
留守儿童需要全社会尤其是学校的关爱。我们通过成立关爱小组、营造关爱氛围、了解留守儿童、开展关爱活动等一系列措施，保障了留守儿童的身心健康成长。今年“六一”儿童节前后受到市关工委表彰，尤其是在全市经验交流会上材料被全市各校推广，让我们感到些许欣慰，更感到关爱留守儿童的意义和责任。
“红梅点点，盘瓠傲霜随岁去；丽日融融，天蓬报喜伴春来。”2018年末尾，因工作需要，我来了南街小学，负责学校的后勤工作。后勤工作是学校工作的有机组成部分。在实施素质教育、落实常规管理、加强学校规范化建设、确保正常的教育教学秩序，培养“四有”新人诸方面起着保障作用。但后勤工作又千头万绪、管理繁杂细碎、职责重大，其好坏直接关系到学校发展的速度和质量，关系到教学秩序、生活秩序的稳定和教育质量的提高。我将本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好我校的后勤管理工作。
习总书记在2019年新年贺词中说：”2019年，有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏，一起奋斗。”2019年，新的工作岗位，让我迎来了新的机遇，新的挑战。我相信在谢伟校长的正确领导下，在马莉、霍江两位同志的密切配合下，在全体教师的鼎力支持下，我一定会以坚如磐石的信心，只争朝夕的劲头，坚忍不拔的毅力，和大家一起拼搏，一起奋斗，一步一个脚印踏踏实实做出自己的新业绩，与校领导班子和全体师生凝心聚力，携手共创南街小学灿烂辉煌的明天。
谢谢大家！