中学优秀教师发言稿

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中学优秀教师发言稿
第一篇:中学优秀教师发言稿第二篇:如何成为一名优秀的中学教师第三篇:中学优秀教师颁奖词大全第四篇:中学优秀教师演讲稿第五篇:幼儿园优秀教师发言稿更多相关范文

正文

第一篇:中学优秀教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、全体同学:

大家好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节,我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的开学典礼。在这里,我代表全校教职工向七年级新同学表示热烈的欢迎!

隆街中学,是辈出人才的地方。它有着良好的校风,有着较好的教学条件,有着高素质的师资队伍。所以我敢说,你们的理想将在这里起飞,你们的辉煌将在这里闪耀!

“满园桃李笑春风”,这是所有躬耕教坛的老师最希望看到的。我是一名普通的教师,在隆街中学工作近十年了,给我最深的感受就是,隆街中学的学生在学习上是特别自觉,特别勤奋的,隆街中学的老师在工作上也是特别自觉,特别卖力的。

同学们,如果你把自己当成什么材料,你就可以成为什么材料。曾记得有个名人这样说过:

选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

当前,国家已把农村作为教育的重中之重,对我们农村的教师来说,展示自己的舞台将更大、更宽、更广,而对我们农村的学生而言呢?我们在今学期开始享受到真正免费的义务教育,这是多么鼓舞人心的事啊!

同学们,国家在关心我们,社会在关注我们,领导在关怀我们,亲人在关爱我们,那你们该怎么做呢?我给你们一个秘诀:(两个心)拼搏之心,感恩之心!

我的讲话完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同仁:大家下午好! 首先感谢各位领导的信任和关心,诸位同仁的帮助和支持。让我有机会站在这里与大家共叙自己的工作、学习和生活。“优秀共-产-党员”这一崇高的荣誉,除了让我心里激动和高兴以外,更多的是忐忑和不安。因为在工作中,我只是用心地做事,努力地做事,只做了一位普通教师、普通党员应该做的事情。我相信在座的有很多比我做得更好,更值得我学习。从1993年步入讲坛至今已18多个春秋,一直以来,我努力实践着自己人生的诺言,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写自己人生的乐章,用青春的热情和执着诠释着一位人民教师对教育事业的热爱,对党的事业的忠诚。

第二篇:如何成为一名优秀的中学教师

如何成为一名优秀的中学教师

教师职业是一门专门化的职业,教师职业的终极目标是培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义新人。因此,做一名合格优秀的中学教师,是保证素质教育顺利实施的必备条件。那么优秀的中学教师应该具备哪些素养呢?

1、专业知识扎实,课堂教学一流。教师的天职是教书育人。教师最基本的工作是从事课堂工作。教师是教育教学工作的研究者,是学生全面发展的促进者。这就要求教师具备基本的专业素养和较高的教学能力。

2、要有爱心。 没有爱就没有教育。爱学生首先就要了解他们,了解他们的爱好和才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。其次,爱学生就要公平对待所有学生。教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。。第三,爱学生就要尊重他们的人格,与他们平等相处,用自己的信任与关心激发他们的求知欲和创造欲。

3、要有一颗宽容的心。宽容是一种豁达、大度的表现,是一种高尚的道德情操。实际上,大多数学生犯了错误都会后悔,希望得到老师的谅解和宽容。“人非圣贤,孰能无过!”成年人犯错尚且无法避免,更别说未成年了。我们应该意识到:学生之所以犯错误是由于他们缺乏正确的判断力。因此,我们在对待学生的过失时一定要把握好一个度,要抓住适当的契机对学生进行教育。

4、要时时反思自己的行为。陶行知老先生曾提出过《每天四问》,对我的启发很大。他提出我们每一名教师都要做到“每天四问”,即:第一问:我的身体有没有进步? 第二问:我的学问有没有进步? 第三问:我的工作有没有进步? 第四问:我的道德有没有进步? 我觉得一名优秀的教师必须,时时反思自己的行为,只有这样才能够不断地认识自己,不断地发展自己。

5、要保持乐观积极的态度。可以说,选择了教师这一职业,就意味着选择了吃苦。课上课下,白天夜晚,总是默默地向学生倾洒着心血和汗水。因此教师要懂得爱自己,懂得休闲,张弛有度。无论工作多么忙,都要忙里偷闲,参与一些有益身心健康的活动,多一点生活的乐趣。

6、要有良好的心理素质和随机应变的能力。

不管是在教学中,还是在日常生活中,教师都会遇到一些或大或小的突发事件。如在实验室进行试验时,有些学生不小心将一些装有腐蚀性药品的试管打破等等。面对这些突如其来的问题,一定要及时处理。

第三篇:中学优秀教师颁奖词大全

看到他们领奖,想到他们工作的点点滴滴,每一份成绩都浸润着他们辛劳的汗水。学校的一点心意,不能和他们的付出成正比,这叫奖轻情意重。

xx老师:执教初三1234班的物理,担任全校人数最多班级34班班主任,教学任务之重,管理任务之重可想而知。①早上来的早,晚上离校晚,每次他都是最后一个离开校园。②有一次,带着孩子在路上摔倒,胳膊都碰破,但没有耽误学校的一点工作。③每次走进他们教室,都是干干净净,考场布置科学有序。看到教室坑坑洼洼,想办法抓住机会,填平。④我们问学生,刘老师,怎么好,学生说,不知道,反正就是觉得他好。我们想,都是微不足道的事情,在感动着我们,在二中,不需要做惊天动地的大事,只要认认真真的做好实际工作就好。

xx:感动我们的也是几件事情:①每周六上午,他是第二节课,他总是早早的到学校。②为了尖子(本站:)生的发展,他献言献策,农历二十二,我说担忧,还亲自跑到辅导班,了解人家的教学状况。③期末考试前一天,路上被别人碰了一下,我们再三说,下午休息一下,人家说,还有一节自习课,不能耽误。有个老师告诉我,xx没有因为任何事情耽误过课。

xx:每次走进二一班,学生都是忙忙碌碌的,通过班级管理,丁老师让“人人有事干,事事有人管”成为了现实。家长经常到学校,感受到的是xx对学生的关心,很多学生的问题,都被消灭在萌芽状态。管理班级,不是只有自己的管理方法,还要熟悉中学生的思想状况,能因势利导,默默的付出。有几次,天都黑了,xx还和家长在交流。

要求学生做到的,老师先做到,教师的以身示范,让我们想到,工作不是太多的说教,而是做得多,说的少。她给我们的启示是,教育的较高境界:我做,你看。走进政教处,相信会使他的管理思想更加成熟,管理经验发扬光大。

xx:默默 无闻的工作,骨子里有种对工作的热情,盯紧优秀学生,一定有较大突破。相信通过一年的努力,初三3班,4班一定能取得较好的成绩。

xx:执教初二3班、4班数学,经常安排学生进行辅导,注重优生的个别辅导,从而促进其全面发展。

xx:初到xx二中一个学期,能尽快进入工作状态,经过一个学期的努力,终于取得一定的成绩。记得考试分析会上,范老师说,不用看工作形式,要看工作效果,看成绩;无可否认,今年的初三物理取得了较好的成绩。给我们的启示是,文科和理科不用,文科需要轰轰烈烈、热热闹闹的背诵、听写,理科需要安安静静,细细致致的思考,分析。

xx:执教初二三个班物理,负责学校的两个实验室工作;能在工作之余做好学生的辅导工作,较好的把握教材,较好的钻研业务。

下面请以上几位老师上台领奖,我们用掌声欢送他们。

第四篇:中学优秀教师演讲稿

有人把老师比作春蚕和蜡烛,因为春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我要把老师比作黄牛,我就是一头在家乡土地上耕耘了整整25个年头的老黄牛。本人87年7月从xx师范毕业分配到家乡执教,在这执教的25年中,我服从领导和组织安排,工作兢兢业业,尽心尽责,教学刻苦钻研,精益求精,对待学生全心全意,团结同志,遵纪守法,为人师表,为家乡的教育事业默默奉献自己的青春热血和力量。

一、服从领导安排,一切以工作为重

本人两入小学,二进初中,坚决服从领导和组织调配。教了十年初中地理,领导突然安排我教初三毕业班语文,我也受命迎难而上。动大手术没多久,我本是休假,领导安排我代课,我也没有推辞,带病坚持。前年61班毕业前几个月,学校临时代换班主任,要我担当,我没顾及多病的身体,依然挑起重担,把这个班胜利带向毕业,并使这个班三分之一的学生考上了安化重点中学安化二中。领导安排我担任语文教研组长和中心校语文教研员,我也欣然受命,认真工作,并出色完成各项任务。

二、认真钻研学问,一切以提高自身教育教学水平为重

学高为师,德高为范,教师一定要提高自身业务素质和思想道德品质。本人中师毕业,自视学历很低,本人刻苦自学,先后获得自考汉语言专科和本科文凭,这在我们乡镇是绝无仅有的,本人无论教哪门功课,我都力求在教学上有所得。平时喜欢读书,这样便于知识积累,课堂教学追求生动活泼,教学风格追求幽默风趣,课后喜欢反思课堂教学生成。经过这样长时间的历练,本人课堂教学赢得了学生的喜欢,领导和同事们的欣赏。本人xx年成为xx镇中心学校建国以来第一个获得中学语文高级职称的老师。

三、加强学生思想道德品质教育和班级管理工作,一切以学生为重

本人无论当班主任还是任课教师,都把学生思想道德品质教育放在第一位,经常找学生谈心,与学生交朋友,对待学生有顽强的耐心与赤诚的爱心。我的班级管理工作以爱心为钥匙,以耐心、诚心、精心、细心、贴心为良方,不讲粗暴,喜以润物化之,深受学生喜爱,也得到领导老师们的好评。

龚再华

第五篇:幼儿园优秀教师发言稿

各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我能站在这里发言,我感到既开心又担心,,开心的是这是我今后更好工作的一个动力,担心的是在座的各位老师都是我今后需要学习的对象,而在座的各位老师会有比我更好的办法,所以希望以后各位老师能给予我批评指正。 幼儿园的班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不但要上好课,还要用心打造一个有特色的、健康向上的班集体,我想,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。今天我就自己的工作谈几点体会:

一、有一颗真爱、宽容、无私的心,使孩子健康成长。

幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,他既担负着教育教学工作,又管理着幼儿日常所有琐碎事务。面对这些纯洁无私的孩子,也许不需要什么天才的班主任,我觉得也不需要班主任具有什么特异功能。只需要你深入到孩子的内心世界,你会发现孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。当然,这颗爱心里还要有你的尊重,你的关爱,你的责任。热爱教育事业,热爱孩子是教师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。只有你的爱心付出了,你才能发现孩子的点滴进步,才能帮孩子健康的成长。

二、对待同事——真诚,做同事的知心姐妹,一个班就是一个集体,作为班主任,就要跟班内老师做到真诚和谐,工作中经常换位思考,相互理解、体谅,时时处处事事为他人着想,一切以工作为重,这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境,在对班级幼儿的教育上要保持一致性,当然教育方法每个老师都有一套,但在要求上必须是一致的,特别是幼儿的常规,不能一个要求这样,一个要求那样,也不能一个紧一个松,以免使孩子形成两面性,从而不能将常规形成一种习惯,对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作,班主任提出一个具体措施,然后再与班内老师商量,针得一致意见后分工合作尽力完成好,在进行听课、调研活动中,我们做的有什么不当之处,还请各位姐妹提出宝贵意见,以让我们更快地成长。

三、对待家长——真心。做幼儿园老师不仅要了解孩子,还有了解家长,要对孩子了如指掌,这样才能因材施教,使每个孩子得到不同的发展,将孩子在园表现、发展情况如实的与家长交流,让家长了解到老师对孩子的关爱,再与家长一起分析孩子的问题所在,共同商谈帮助孩子克服方法。以平和、有好合作的态度请求家长的指导与帮助,已到达家园合作的最终目的。

以上就是我班主任工作的一点感悟,总之,幼儿园工作是最辛苦的,幼儿园班主任要尊重自己,尊重每个孩子,尊重自己的工作,把自己全部的爱心,真心,耐心和责任心付与工作中,让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅翱翔!谢谢大家!

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