幼儿互动演出主持词

主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面是本站小编为大家整理的关于幼儿互动演出主持词，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!

幼儿互动演出主持词1

一、入场式台词

分：hello!小朋友，我是欢欢。hi!我朋友，我是乐乐!

合：大家早上好!我们的口号是“快快乐乐，身体健康”(附动作)

分：生命在于运动!今天，我们丹棱县幼儿园迎来了第三届运动会。

为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过两个月的训练，咱们的小朋友们变得更能干，更自信了。

瞧!他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!

合：小朋友们跟我们来吧!(动作：欢欢乐乐排队入场)

二、各班入场解说词

贝贝班：

首先，走在最前面的是蒙氏贝贝班的小朋友。蒙氏贝贝班这是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。他们在蒙氏特色教育下快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的!

中二班：

各位老师、同学们，现在入场的是由中一班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看!他们手拉手，精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。

大一班：

接下来出场的是大一班的小朋友。我们大一班共有45名小朋友参加本届运动会。看!他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。

蒙氏嘟嘟班：

迎面走来的是我们嘟嘟班的花环队。她们踏着整齐而矫健的步伐，脖子上带着漂亮的花环，在花环的映衬下，孩子们纯真可爱的笑脸清晰可见。他们为我们的运动会增添了新的色彩。小小运动健儿们，祝你们玩得开心、玩得愉快!

大二班：

瞧，英姿飒爽的大二班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，为班级荣誉努力加油。

中一班：

接着走过来的是中一班小朋友组成的花环队。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，他们天天刻苦地训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。

蒙氏宝宝班：

最后出场的是我们蒙氏宝宝班的小朋友。别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看他们多可爱呀!祝愿他们在这次运动会的增长更多的见识，更加真是的体会到“我运动，我快乐”。

三、园长讲话

(口号)

在我们翘首以盼的期待中，运动会马上就要开幕了。小朋友们都等不及了!下面让我们来做做热身运动(律动)，好吗?

下面让我们有请刘园长讲话。

四、园长宣布运动会开始及早操表演开始

五、教师韵律操表演(不如来跳舞)

小朋友，现在我有一个建议，请我们的老师也来表演表演，好不好?那我就代表小朋友请为老师来问问，好不好?

现在我们一起来说“一二三，来一个!”(重复)

六、亲子游戏

七、结束语

小朋友们，你们玩的高兴吗?

通过这次运动会，我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!再见!

幼儿互动演出主持词2

一、运动会开幕式

主持人：

甲：尊敬的各位领导，老师们!

乙：亲爱的家长和小朋友们!

合：大家好!

甲：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们--中心幼儿园迎来的第-届亲子运动会，欢迎你们!

乙：为了展示幼儿园的风采，我们的老师精心设计，用心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的机会，坚持训练。大家辛苦了!

甲：本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我快乐!

乙：本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!

甲：运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;

乙：比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。

甲：让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧!

乙：让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧!

甲：瞧!各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。现在，让我们以最热烈的掌声请出园长妈妈为中大班亲子运动会致辞。(园长致辞)

感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。欢迎这群活力无限地宝贝们闪亮登场。

乙：下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!

(一)、运动员入场

甲：--班：伴着稚嫩的童声、有力的步，向我们走来的是--班代表队，经过了三个月的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢!掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们!

乙：--班：接着走过来的是--班小朋友。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。

甲：--班：雄赳赳，气昂昂，迎面向我们昂首走来的是--班小朋友，他们热爱运动，个个蕴藏着无限能量。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体，在幼儿园这块乐土上，他们将会绽放出耀眼的光芒。

乙：--班：现在向我们走过来的是--班小宝贝。这是一个团结向上的集体。看!它们手拉手，精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本届运动会上最亮丽的风景线。

甲：--班：现在走来的是--班的小天使，看!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们是初升的太阳，朝气蓬勃;他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!

(二)、主持人提出活动要求。

甲：好玩的游戏马上就要开始了。为了保证运动会顺利完满开展，请各位家长注意本次运动会的活动要求和注意事项。

1.请各位家长在运动会期间在指定位置就座观看比赛，不随意离开位置，不大声喧哗。

2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的，老师会照顾好宝宝，我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备，请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛，以免妨碍其他宝宝观看比赛。

3.本次活动的主题是“我运动，我健康，我运动，我快乐”。

乙：4.在游戏的亲子互动环节希望在场的儿童家长能够带上自己的宝宝一起积极举手参加。相信大家都能为宝宝们做个好榜样。

5、请家长密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，保持会场清洁，听从现场话筒和场地工作人员的指挥，齐心协力办好我们的亲子运动会。

6、运动会结束后，我们的老师会将小朋友们全部带回班级，

家长依次退场离园。放学时间照常为四点钟。

二、运动会开始

三、运动会闭幕式

甲：主持人：在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!请各班老师把本班级的小朋友带回班级，依次退场。

乙：最后，我宣布，--中心幼儿园第-届亲子运动会胜利闭幕。在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园有更美好的明天!

合：家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们明年再相会!让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采!

幼儿互动演出主持词3

各位家长、亲爱的小朋友：

大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。

春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动。

下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场：

(幼儿入场)

为了做好教育工作，让孩子健康快乐的成长，也更好的拉近家长与孩子的亲子关系，我园特定在今天举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。

感谢园长的讲话.孩子是家庭的希望，是未来社会的主人翁，下面请小朋友进行武术操的展示。

小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，(找到了吗?)老师数到三，小朋友就找自己的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一起好吗?

幼儿互动演出主持词4

尊敬的各位家长、老师，亲爱的小朋友们，大家下午好!

非常感谢大家如约来到我们《欢乐家庭，幸福大串联》的活动现场，我是主持人罗敏。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里，伴着明媚的阳光，和着轻柔的微风，我们来到美丽的仙女山大草原，将幸福串联，让快乐传递。

《欢乐家庭，幸福大串联》的活动是由《谈婚论嫁》DM报刊社携手"重庆喀斯特旅游文化有限公司"浓情推出的暑期特别企划，旨在将各个家庭串联起来，领略自然风光、加强亲子互动、培养互助意识，让孩子们寓教于乐，快乐成长。下面有请本次活动的发起着---致辞————

小朋友们，今天和爸爸、妈妈一块儿来到大草原，你们开不开心?小朋友的声音不够响亮，用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心?小朋友们都很乖，接下来会有很多丰富有趣的游戏需要小朋友和家长配合完成，希望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声，小朋友们要好好表现噢!

父母不仅是孩子的家长，也应该是孩子们的良师益友，今天希望家长们能够放下平日里的威严，融入孩子们的世界，多倾听孩子们的想法和孩子们尽情HAppY。家长朋友们用你们的声音告诉我O不OK?

(一)我们的活动主题是什么?——《欢乐家庭，幸福大串联》默契与默契的考验，智慧与智慧的碰撞，让我们在这个快乐的天地，尽情欢笑，快乐成长。让我们进入第一个游戏：袋鼠接力

每个家庭派出一个家长，一个小朋友，现在我们把所有家庭分成两组，分别取名为奥特曼组和铠甲勇士组，每一组(由若干个家庭组成，将每一组分成两排相对而站(间隔为十米左右)。

规则：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长双手不能碰孩子，快速跑到对面，把接力棒传给下一位家长，哪一组先传完就是胜利队。胜利的一对将获得我们的小奖品。

(本次活动的礼品是由我们的工作人员在大型超市采购，请大家放心使用)

我相信今天到场的各位家长和小朋友都是身怀绝技的，让我们来一个才艺pK，看看哪个家庭的才艺表演获得的掌声最多，最响亮。家长可以单独表演，也可以带着小朋友一起表演，谁将会成为第一个勇士了，尽情期待......

小朋友们，你们在家里都会认真吃饭吗?你们的声音是不是非常响亮了?下面姐姐要来检验检验你们。这个游戏，把所有小朋友分成7组，每一组四个小朋友，派一个小朋友抽题，抽到的题目是一个短句，小朋友们需要拖长这个词语的尾音，声音最长者获胜，每一组会选出一个声音最长者，最后进行终极pK.每一组的获胜者都会获得小礼品。

第三个游戏踩气球

一次上台四个家长四个小朋友，在家长脚上绑上气球，小朋友不能踩自己家长脚上的气球，在规定时间内看哪个小朋友踩的气球最多，每一组获胜者获得精美小礼品。

(灵活串词)

(二)刚刚的才艺表演精不精彩?对，非常的精彩，爸爸妈妈给小朋友们带了个好头，小朋友也像铠甲勇士一样非常的勇敢。没有表演的家庭在接下来的环节之中要好好表现，加油加油!

每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想，白色的梦纯洁;蓝色的梦神秘;绿色的梦寄托着希望......今天就让小朋友们用自己手中的油彩笔在爸爸的脸上描绘自己想象的天地，放飞自己斑斓的梦想。

接下来每个小朋友拿起水彩笔，调出自己喜欢的色彩在爸爸妈妈脸上、手臂上画上自己想要画的图画，美丽的花朵、可爱的小鸟，变形金刚、恐龙、奥特曼，想你所想画你所画，希望爸爸妈妈积极配合小朋友画画，我们看看哪个小朋友的想象力最丰富，哪个小朋友是我们的小小画家。

(音乐响起)我们的"幸福涂鸦"现在开始：小朋友们，拿起画笔，大胆的在爸爸妈妈脸上画起来吧......

时间到，接下来是我们展示我们绘画成果的时候，小朋友牵着大人的手踏着音乐走上前台。(摆pOSE，采访)小朋友们都非常棒，让我们掌声鼓励鼓励。

小朋友们，你们今天玩得开不开心?那希望小朋友们今后的每一天都能够开开心心，快乐成长。同时希望家长朋友们也能多抽出一些时间，带着孩子在户外走走，呼吸清新的自然空气，聆听鸟儿的啾啾啼鸣，寓教于乐，给孩子营造一个良好的成长氛围。祝各位家长工作顺心，小朋友们暑假快乐!

幼儿互动演出主持词5

甲：金色的七月，我们迎来了希望。

乙：金色的七月，我们放飞着梦想

甲：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，今天，我们又站在了人生的起跑线。

乙：是鸿鹕就当志存高远是雄鹰定要展翅蓝天这里有我们施展才干的空间这里有我们放飞梦想的蓝天。现在我宣布：

合：天台岗小学20--级六班毕业联欢会现在开始!

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情……

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

甲：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

乙：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

甲：六年来，我们在学校不但学会科学知识，课余还学会了一门技能，学会演奏已成为我们每个同学的追求。

乙：六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。

甲：六年，是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。

乙：六年，并不是一个短暂的时间，两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，他们是那么值得铭记。

甲：在毕业前夕，让我们最后一次用欢笑，谱写美好时光!

乙：说到欢笑，我便想到了游戏，玩游戏就能让我们快乐起来。

甲：那……我们接下来就玩几个游戏吧!