党史学习教育专题组织生活会发言提纲写作

党史学习教育专题组织生活会发言提纲

按照这次组织生活会“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，结合工作实际，深入查摆问题，现将具体情况汇报如下。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，以及心得体会

7月1日，单位全体同志一起收听收看了，总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，会后，我又对讲话精神进行了复习。通过学习，我深刻感受到，百年来，党领导人民之所以创造了全新的党、全新的国家、全新的事业，关键在于我们党坚定理想信念不动摇。作为一名党员，我们必须坚定理想信念不动摇，要自觉在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下，紧密团结起来，积极地、认真任地开展工作，“牢记初心使命”为中国人民在民族复兴的伟大征程上贡献自己的力量。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，以及感悟和收获

按照要求，我着重学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，《问答》紧跟时代发展步伐，聚焦理论热点难点，回应了干部群众关切，以问答体形式全面系统展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求，让党的创新理论不再枯燥，活灵活现的阐释了习近平总书记关于党的历史的重要论述，讲述了许多鲜活的党史故事，是坚持把学党史和悟思想结合起来的一部好教材。

三、对照党史学习教育目标要求自查存在的差距和不足情况

1.学的不够深。一是学习主动性不强。满足于支部集中学习，平时工作忙的时候，缺乏挤时间自学的意识。二是学习不够深入。理论与实际结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。

2.悟的不够透。缺乏对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解；对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复的中国梦共同理想有效结合起来。

3.做的不够好。有时在工作任务多、压力大的时候，想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，个别时候存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

4.想的不够多。在开展“我为群众办实事”活动中，总以为编办性质特殊，不接触一线为理由，考虑的不够少。联系群众不够紧密，解决群众的期盼问题还不够明显。