学习在党史动员大会和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话专题组织生活会发言材料

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通话学习习近平总书记在党史动员大会和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,我对自身存在的问题和不足有了更深刻的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步提高,下面我结合自己的思想状况,工作实际进行自我反思和批评。

学习在党史动员大会和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话专题组织生活会发言材料

一、基本情况及认识

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。

作为一名学校工会副主席,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,有了老好人思想。

3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

在学校服务群众工作中,我虽然想方设法的给教师创造一个干净的工作学习环境,但是在工作过程中管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

二、存在的问题和表现

(一)学习习近平总书记在党史动员大会和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会及存在的不足。

会议指出,中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。国务院党组和政府系统要深入学习领会,全面贯彻到政府各项工作中。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持马克思主义基本原理,坚持和发展中国特色社会主义,坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,全面做好改革发展稳定各项工作。

我要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。践行以人民为中心的发展思想,坚持不懈为群众办实事做好事,着力解决群众急难愁盼问题。要坚定不移推进党风廉政建设和反腐败工作。遵纪守法、廉洁奉公。坚决反对形式主义、官僚主义。增强使命感紧迫感,提高干事创业的精气神,勇于担当作为,积极应对各种风险挑战,苦干实干、开拓创新,努力创造无愧于党、无愧于人民、永远保持同人民群众的血肉联系,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获及存在的不足。

通过系统深入的学习,自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更透彻了,也对自己本职工作的大方向更好把握了,党教育我们要坚定信心,跨入新时代了,则要展现新作为,面对群团工作,我们更要以群众基础为依托,开展丰富多样的活动,发挥党员的先锋模范带头作用,同时要做好工会的大管家。

深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。

(一)感悟新成就,增强“四个自信”

中国特色社会主义进入了新时代,这意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;意味着我们的道路、我们的理论、我们的制度、我们的文化不断发展,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

(二)铭记新目标,提升理论素养

我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排,提出“三步走”战略目标,一是解决人民温饱问题,二是人民生活总体上达到小康水平,三是建成社会主义现代化国家,前两个目标已提前实现。党中央把从2020年到本世纪中叶的目标分为两个阶段来安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

作为一名基层党务干部,我们也应该响应党中央的号召。追求新知的光荣传统,始终保持旺盛的学习热情和强烈的求知欲望,要坚持知与行的统一,把向书本学习、向实践学习、做好本职工作,做好工会的大管家职工的“娘家人”。只有这样,我们才能全面谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章!

(三)牢记新嘱托,践行新的思想

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴是有史以来中华民族最伟大的梦想,是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。作为一名共产党员,必须全面牢记共产党的初心和使命,把这个初心和使命与我们自身结合起来,做到融于心、表于行。

三、坚定践行习近平新时代中国特色社会主义思想

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,并已经进行了九十七年的不懈努力,今天,我们民族比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,但是中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,还需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为一名共产党员,只有牢牢把握这个根本动力,永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,才能以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进;只有深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学思想方法生态法,才能以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态推进事业发展,成为中国特色社会主义事业的忠诚建设者。

古语有句话叫做:“不忘初心,方得始终。”那么,什么是初心?是我们人生开始时希望我们变成一个什么样人的最初心情,是让你当初心潮澎湃的念想,是让你甘愿卧薪尝胆的理由,是让你能够逆流而上的动力。入党时高举右手宣誓时的情景还历历在目:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”对于基层党员干部而言,不忘初心,就是坚持“居之不倦,行之以忠”;牢记“清心为治本,直道是身谋”的箴言;保持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的本色。

自身存在的不足:一定要想得多、说的多、做的多。我作为一名党群干部,要时刻心系群众心系社会,做有益于社会的事,回馈社会。

(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足

一、存在的问题

一是通读不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

二是满足于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大,时间长了容易滋生懈怠情绪,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,“ -竿子插到底”的实干精神还不够强

三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

(四)党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距;

作为一名党员干部,一定要想作为、有作为,不能安于现状、贪图享乐。习近平总书记强调“群团事业是党的事业的重要组成部分”。“作为”怎么来,其实,就是一点一滴,从手上做出来、从脚下走出来,用时间累积起来、用付出堆砌起来。当然,这也离不开学习、思考,充电、提升,用理论指导实践,用实践推动工作,从而做出成绩。我认为,必须要站在学校整体的高度,站在群众利益期盼的立场上,想学校之所想、想职工群众之所思、这样才有想作为的基础,才有做好工作的力量。有了基础,才能勇于奋发,主动作为。

(五)联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面还有哪些不足和问题。

发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

三、原因剖析

1、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,常常由于事务缠身而放松了学习。平日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读,对创新意识还有待提高。

2、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后的工作中将加以改进。

四、从严抓好落实

(一)组织设置方式不够优化。有的组织体系不健全,党支部设置不能对党的组织和党的工作实现全覆盖;

(二)班子队伍素质不够过硬。有的班子配备结构不合理、没有形成梯次搭配;

(三)党员教育管理不够有效。有的对党员发展把关不严格、程序不规范;有的党员日常管理不规范,教育管理措施跟不上;有的谈心谈话制度流于形式,对党员的“活思想”和现实表现把握不准;

(四)组织生活落实不够严格。有的党课结合党员思想和工作实际不紧密,缺乏吸引力和感染力;有的主题党日活动不严肃,内容不丰富,形式欠灵活;有的组织生活会质量不高,批评和自我批评“辣味”不够;

(五)工作机制运行不够健全。有的鼓励激励机制不完善,奖惩不严明,党员积极性能动性得不到有效激发

(六)党建场所建设不够完善。有的硬件配置不齐全,场所功能不完备,不能满足党员活动和服务群众需要;有的党建信息系统维护不及时,信息不够完整准确。

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