班主任工作总结(表格形式)

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2019-2020学年班主任工作总结

班主任工作总结(表格形式)

班级:班主任: 学生人数:

简单介绍班级

100字

我们来自福建、江西、湖北、内蒙、重庆、四川、北京,汇聚……;54位性格迥异、独具才华的青春学子,组成了我们2018级05向阳班。我们是有个性的,我们也都是一样的。一样的年轻,一样的充满活力。

家校沟通次数及沟通图片(至少5个)

我获得了哪些成长

至少三点

一、家校沟通,需要用心,更需要换位思考

二、学生的成长年代与我们的不同,需要与时俱进

三、用发展的眼观看待孩子的问题

教育特殊生的一个案例

100字

从最初的抵触学校教育,与家长、学校老师零沟通,成绩年级倒数,

到现在的理解父母的辛苦、老师们的用心、学习有目标性,以及进不到年段中等水平,总结在于一个点:用心所在,感动极致。

我对班级管理最好用的办法

至少一个

用心:看待学生的问题,站在学生的立场上思考。

对班级的总体评价(亮点和不足)

亮点:纪律严明,赏罚分明

不足:卫生日常不够。

对自己工作的总体评价(优点和不足)

优点:肯付出,严而有爱

不足:对卫生的管理不够到位

班级有待提升的空间

卫生需要强化管理,

削弱生的管理需要多加鼓励

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