2021年度考核教师个人工作总结

一个学年又过去了，上半年由于新冠疫情，按严格学校安排，参加商情防控工作及初三实验管理，下半学年调任初一十个班三防课教学，我爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，服从领导的安排，以培养学生国防兴趣爱好、创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，完成了学校交给的工作，具体的工作情况如下：

一、思想上

坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。认真学习党十九大工作报告。领会国家政策，严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、纪律上

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、教学上

我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念。三防课上，充分利用互联网，通过图片，视频等学生喜欢接受形式，宣传国防知识和日常应急知识，让学生拥有自爱自重，珍惜生命，防止预外伤害知识。关且有计划地对初一学生进行新冠疫情教育和毒品、爱滋病知识及防治教育。在实验室管理上，做好任课老师的肋手，提前了解老师的教学进度，做好实验准备，在初中实验考查中，精心准备，利用课余时间，提供给学生每个人不少于两次的练习训练，还专门对有困难学生进行特训，使考查通过率达100%，完成学校交给的任务。

四、课堂上

我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。