小学落实意识形态领域责任制落实情况报告

小学落实意识形态领域责任制落实情况报告

今年以来，学校高度重视加强和改进意识形态工作，结合十九大精神宣传、两学一做、精神文明建设等工作，准确把握意识形态引领作用，为学校平稳、健康发展提供了坚强的思想保证。现将落实意识形态工作情况汇报如下。

一、科学组织，落实责任，打好意识形态工作主动战

学校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，深入做好意识形态工作，牢牢掌握意识形态的领导权主动权。成立校长为组长，各处办主任为成员的意识形态领导小组。全面落实意识形态工作责任制要求，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容。

二、党建引领，重点突出，确保意识形态正向发展

学校将“两学一做”学习教育，“十九大宣传”“文明乡镇”创建等作为意识形态的主阵地，确保意识形态以有利于我镇经济发展的方向前进。全面落实了“三会一课”“党员活动日”等基本制度。根据“党委部署、支委定题、书记上课、党员学习、学做结合”要求，各支部采取多种形式深入开展分专题学习活动。三级联动的工作机制，实现了宣传教育全覆盖。

三、强化载体，把握导向，践行社会主义核心价值观

学校紧紧把握社会主义核心价值观的基本内涵，强化理论宣传、拓宽传播渠道、注重融入结合，推动培育和践行社会主义核心价值观。规范处理程序。针对网络信息量大、覆盖面广、传播速度快等特点，学校进一步完善网络舆情管理制度，要求工作人员密切关注教育领域各项工作动态，认真撰写相关稿件，经主管领导批准后及时在网络发布正面信息，引导正能量传播。主动培育和践行社会主义核心价值观。充分利用各种渠道弘扬社会主义核心价值观。充分调动各班主任的积极性，通过丰富多彩的文艺活动以喜闻乐见的方式传播社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观深入人心。

芦湖学区中心小学

2022年2月25日