我心目中的学校作文（精品多篇）
我心中的学校作文 篇一
和谐社会要求民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、稳定有序、人与自然和谐相处。和谐校园呢？我觉得应该是联合起来，一个个团队组成，组成一个小组。这些队伍要守法，要和谐，要友好。当然，最重要的还是校园文化。
如果说和谐校园是一棵古树，那么和谐的环境是大树的根，良好的纪律是它的枝叶，丰富的校园文化是它的精华。和谐校园让我们赏心悦目，激励人们奋进。
优美的校园环境是和谐的基础。如果校园有一个干净的环境，人们就会被校园环境所吸引和感染，所以对校园环境的评价应该是赏心悦目和鼓舞人心的。人进校园大门看到的是干净的，人感受到的是新鲜的。
良好的师生关系和纪律也很重要。师生关系融洽。老师平等对待每个学生，学生遵纪守法，能约束自己。然后学校里有善良的老师和懂事的学生，学生和老师可以营造一种互相关心，努力学习的氛围。
和谐校园应该有校园文化，而不是丰富多彩的校园文化。如果有这样的校园，学生不再来学习，而是来玩耍，老师不再教书，人们的思想是无穷无尽的。学校是让每一个学生发现自己的长处，摒弃自己的短处，让学生的才华得到辉煌和展示。
如果我们想创造这样一个和谐的校园，我们必须与学生和老师合作并努力工作。构建和谐校园需要清晰和共同努力。无论你会遇到多少困难，你都需要努力，需要持之以恒，让这个世界充满和谐。和谐社会要求民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、稳定有序、人与自然和谐相处。和谐校园呢？我觉得应该是团结的，一个个团队组成的，作为一个团队总结，这些团队应该是守法的，和谐的，友好的。当然，最重要的还是校园文化。
我心目中的学校作文 篇二
我的学校位于杭州市西湖区西部，它是一所环境优美的民办小学。
远远望去，学校就像一个巨人，它头戴黑瓦“头盔，”身披红墙“铠甲。”当走到校门口时，“杭州市育才教育集团”九个大字展现在我们眼前，通过阳光的照射，这几个字金光闪闪。
走进大门，就来到大厅，大厅两边有许多奖杯，好像一个聚宝盆，把学校的荣誉都聚集在这里。走进大厅向右拐，就到了操场，操场上有好几条跑道，是为了体育课跑步和跑步比赛时用的。在操场的墙上，画着一幅墨水画，画的是西湖老十景和西湖新十景，但墙上却写着“西湖新十一景，”有人会问，杭州只有新十景，哪冒出来个十一景呢？原来画家把我们集团美好的环境也融入新十景的行列中去了。
从操场向左走，就是我们的教学楼。在一楼的墙上，挂着许多关于我校的历史介绍，让我更了解了我的学校。当上了二楼，墙上的内容也变了，我们的眼球马上被吸引到了墙上的名人名言，墙上写了孔子的名言，子曰:温故而知新。上面还写着老子、墨子、孟子的名人名言。三楼，墙上挂着的就是我校节日的照片。有读书节、数学节、英语节、艺术节……这些节日，有不同的乐趣，我们个个都非常喜欢。
你看，这就是我的学校。如果你有机会，希望能去细细观赏！
我心目中的学校作文 篇三
我心中的学校非常漂亮、非常现代化。
学校是一座绿色的校园，远远望去，学校被掩盖在郁郁葱葱的树林里，就连教室的桌子也是绿色的。你知道教室的桌子为什么是绿色的吗？因为绿色可以保护眼睛。
我们的教室也非常现代化。学生们上学不用背书包，课桌就是块大大的屏幕，只要你说出科目，桌上马上就会显示出学习内容。我们就在网上学习、做作业。如果有不会做的题，，就可以在网上交流讨论，一起解决难题。就连进出教室也不用上下楼梯，只要按一下椅子上的按钮，马上就可以把你送到想去的操场、音乐室、多功能厅。到了午餐时间，你想吃什么饭菜，就在网上点餐，桌子上很快就有你想吃的食物。如果你想玩电脑游戏，这好办，完成了作业后就可以打网游了。
你想锻炼身体，可以去室外，也可以去室内体育馆，打乒乓球、羽毛球、还可以游泳哦，室外也有标准的篮球场、足球场，机器人也可以陪你打乒乓球……
啊，这真是理想的好学校，我相信不久的将来会有这样的学校，并能成为其中的一员。
我心目中的学校作文 篇四
太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，我用想象为学校拍照！
镜头一：自古才女常聚首
女孩子们背着臃肿的书包，带着厚厚的褥垫，拎着水壶成群结队地走进校园，途中持续谈论着昨天的辩论赛，时而迸发出爽朗的笑声，那活泼的嬉戏场面，是清晨一道亮丽的风景线。
镜头二：强健中华好儿郎
穿着校服在你面前健步如飞的是身手矫健的男孩子们，在奔跑中结实的肌肉显出清晰的轮廓，脸上的汗水按奈不住澎湃的激情，清新的空气拨动了中枢神经，越来越多奔跑的呼吸声让操场变得喧闹起来。
镜头三：心外无物伴读书
花坛旁，林荫道边，有手中捧着外语书朗朗而读的小伙伴。他们心无旁骛，表情随着背诵的章节起伏变化，不时还会伴有肢体语言，各种听觉和视觉上的杂念都被聚精会神所屏蔽，他们是这个早晨最纯净的灵魂。
晨雾渐渐消散，喧嚣褪去，阳光散落在地面上，寂静再次来临，世界物归原主，留心的小伙伴们在成长的记忆中，悄悄地收藏了这个迷人的早晨。
我心目中的校园作文 篇五
“我心中的美好校园团结，友爱，多么的和谐。多么的干净。”
每天早上，微风吹拂，花儿盛开，街道上的行人都听见城关小学学生的朗朗的读书声。时而，还能招来许多小鸟和五颜六色的花蝴蝶和小蜜蜂来采花粉。小鸟在树上唱着优美动听的歌曲，给校园增添了无限生机。
城关小学的学生团结，友爱，互相谦让。从来都不觉得同学们不好 。
放学的时候，同学们不推挤，自觉的排成队非常整齐的走出校门，走过这一条街，才会散队。城关小学的学生非常讲卫生。因为不管在学校，在街道上，还是在家里都不会吃完东西，随手扔在地上，而是扔进垃圾桶中。他们看见地上果皮纸屑，都会随手扔进垃圾桶。
城关小学的学生非常热爱环保。他们珍惜一草一木，对待它们像对待自己的朋友一样。如果看见有人采摘花朵，踩踏草坪，破坏树木，我们都会上前去阻拦他们，不让他们破坏树木，采摘花朵，踩踏草坪。还要告诉他们要保护花草树木。因为花草树木也是有生命的。当你踩踏草坪时，草坪也在哭，也会疼。像我们一样，被别人打了，也会觉得很疼，很难受，就像喘不过气来。当你在采摘花朵时，花朵也在喊，“别摘我，别摘我。”当你在破坏树木时，树木也在哀求：“请别伤害我，好吗？所以我们要保护花草树木。珍惜一草一木，它们也是我们最好的朋友。我们城关小学的校园是不是很美，很团结，很有爱心啊！
“我心中美丽的城关小学。”“我爱你。”
我心目中的学校作文 篇六
如果你问我心目中的学校是什么！那我一定会告诉你，是“花园式”的学校。下面就让我为你们描绘一下这所学校的模样吧！
这所学校座落在小山脚下，三面绿树环抱，依山傍水，风景优美，空气清新，一踏进这块净土，就有心旷神怡之感。
学校的校门高大，校门的两侧用大理石砌成，大理石上雕刻着龙和虎的图案，意蕴着这是藏龙卧虎的地方。
从校门口进入，一条宽阔整洁的校道，首先映入你的眼帘，校道用水泥铺过，两边分别种着一排四季常青的高大树木，树底下还有矮小的整齐的夜来香，踏上校道舒适至极。
校道尽头，就是一个宽阔的运动场，运动场外有青翠的树木围绕着，内有绿草茵茵的足球场，排球场、篮球场、羽毛球场……体育运动设施应有尽有，这让我们在紧张学习之余，来这里尽情玩耍，放松放松心情，同学们个个锻炼得生龙活虎，身体棒棒的。
在运动场的左右两边分别是宿舍楼和教学楼。右边的教学楼是一幢四五层的，穿着白色的外衣，看上去给人一种冰清玉洁的美感，教学楼的每一层也少不了栽种一些花花草草，第一层种有翠绿的竹子，还有四季交替开放的野花，同学们在竹子的陶冶下，有所感怡。以上的每一层都有美丽的盆景，种有梅花、菊花、兰花……非常美，让同学们在课余时间，看看花色，闻闻花香，别有一翻滋味在心头，如果懂品味一下花的精神会更好。教学楼的每一间教室都宽敞明亮、干净、整洁，每张课桌上都摆放一台电脑，老师上课，同学听课，都通过电脑来完成，室内有空调，师生可以避免炎寒之苦，可以在教室舒舒服服学习，幸福极了。
教学楼的后面又建有一个休闲花园，里面种有很多花，菊花，兰花、海堂花、水仙花、牡丹花，种类繁多，色彩异常鲜艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，太美了。你坐在其中时，四面都是花的围绕，闭上眼睛，呼吸新鲜的空气，会使你的心情格外放松。
运动场左边的宿舍是一幢四五层的学生公寓，穿着粉红色的外衣，柔和温馨极了，宿舍的每间房间住六个人，很宽敞，室内有空调、冷热水，处处为同学提供了方便，多舒服。
宿舍楼后面还建有假山、喷泉，运动场的正面还有综合大楼，总之美的地方一应俱有。
啊！“花园式”的学校，我心目中的学校，你就像一幅美丽的天然画，令我向往，让我陶醉。
我心目中的学校作文 篇七
我相信每一个学生都希望在学校里能受到良好的教育，那么什么才是我心目中的学校？答案不可能是一样的，那你们就听听我心目中的学校是什么样子的吧！
我心目中的学校是有着良好的学习氛围，师生之间融洽，校园环境优美。一个学校的学习氛围是非常重要的，为什么大家都要上“名校”，我想除了学习知识外，感受校园的文化氛围是非常重要的。上学期我们去北京四中参加英语比赛，临走的时候，妈妈嘱咐我除了考试，看看在四中还能发现什么，可是我当时只顾考试紧张了，而且停留的时间太短，我没能发现什么。一个学校如果没有一个好的学习和生活氛围，大多数的同学都是不能够学习好的。
良好的学习氛围是靠学校的每一位老师、学生的良好的“素质”建立的。学生的“素质”就是指每一人的都有好的学习习惯和生活习惯。写好作业是学生最本职的工作，我希望同学们每天都要按时完成老师留的各项作业，也想象能在我们的班级里建设一个“电脑自动遥控机”，如果到了该交作业的时候了，这个“自动检查作业机”就会响起声音：“同学们，请把你们昨天晚上的作业交上来。”，然后，同学们陆续将作业交上去，一位平时作业写得不太工整的同学把作业塞到“作业入口处”，黄灯亮了起来，表示进步很大，只见那位同学深深地喘了一口气，因为他的作业终于合格了；一位平时作业写得也很不工整的同学把作业塞到“作业入口处”，红灯亮了起来，表示不合格，那位同学叹了一口气，摇摇头，很明显，作业得重写。如果只有好的学习氛围，还是远远不够的。还需要教师的能力，教师是在培养我们的学习习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等，所有这些习惯的养成将会使一个人受益终生，其次，还需要一些教学设备，例如：多媒体、电视等等。所以，学校里必须有能力强、有责任感的老师。
我还希望能建造一个“课间10分钟欢乐世界”，让我们在“课间10分钟欢乐世界”里享受一下快乐；在那里忘掉烦恼、找回自信……那里有“多功能弹跳飞虫”，这种飞虫能在天上飞，能在水中划，而且一跳就能跳两米多高，它还能在空中轨道上快速奔驰，真是既惊险，又有趣。那里还有“电跳鸭”，它能在水中一边游一边跳，好玩极了！那里还有“摇摆象”、“长颈鹿”等新科技产品，都各具特色，多趣多样！
这就是我心目中的学校！
我心中的学校作文 篇八
现代的科技日新月异，你能想象20年后的校园会变成什么样呢？那就请你和我一起乘上时光穿梭机，到20年后的校园去看看吧。
当你走进校园的大门，首先看到的就是一个空间传送门，轻轻一点按钮，它立刻就能把你传送到你要去的教室里，真是方便快捷啊。校园里有一幢幢整齐的教学楼和美丽的大花园，这时，你可能要问了，这个未来的校园为什么没有操场呢？哈哈，还是让我为你揭开其中的奥秘吧，为了节省空间，校园的操场、停车场都建在了地下，如果你想到操场运动，那就乘坐专用通道升降机吧，你就能迅速降到地下操场，可以尽情地运动、玩耍了。
你一走进教室，就会看到发光的墙壁，这是怎么回事呢？原来，这墙壁是由垃圾里提取出来的特殊材料建成的，可以不消耗能源为教室照明，非常地环保。而且，这个特殊的墙壁还会让整个教室保持恒温，让在教室里上课的师生感觉很舒适，这是不是很神奇呢？
开始上课了，每位学生都拥有自己的电子书和一台多功能电脑，戴上耳机，电子书就开始讲课了，电子书能把枯燥的图画变成有趣的动画，让每个学生都仿佛身临其境。作业可以在电脑上完成，完成后按下”提交“键，作业很快就会批改好了，如果全对了，电脑里的小精灵就会跳出来夸奖你。如果你做错题了，它还会鼓励你，让你继续重做，直到正确为止。
你喜欢这个未来的校园吗？虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及，但是我想只要我们好好学习，掌握更多的科学知识，这个梦想一定会早日实现，今后的孩子们一定会在这样的智能校园里快乐地学习。
我心目中的校园作文 篇九
我很幸运有一位和蔼可亲、温柔典雅的班主任—郭老师。郭老师梳着不长不短的卷发，大大的眼睛笑起来特亲切。我非常尊敬她、爱戴她！
郭老师是教我们语文的，上课的时候会用不同的方法来达到教学目的。她上课声情并茂，语言幽默诙谐。她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳而又动听，深深地印在了我们的脑海里。郭老师用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰倒好处的语言，巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门，把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。因此，我们都特爱上郭老师的课。
郭老师不仅关心我们的学习也很关心我们的健康。记得有一次，我们吃午饭，我带的饭盒前一天忘记清洗了，饭盒油腻腻的、脏兮兮的，无法盛饭。郭老师看见了，就毫不犹豫的把饭盒拿过来，到洗手池刷起来。我看到老师的背影热泪盈眶，心里说不出的一种感动。郭老师刷好饭盒递给我，温柔地说：“韩浩天，下次一定要把饭盒清洗干净再带来，身体健康是重要的。”
老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是他们用汗水哺育着我们。在我心目中，郭老师就是我最敬佩的一位老师。
我心目中的学校作文 篇十
我的学校——大连市实验小学，坐落在美丽的海滨城市大连。她有近百年的历史了。在我眼中的校园像一片沃土，在我眼中的校园像知识的海洋，我已经在这里生活了五年的时光，校园就像我的第二个家。
春天，树木抽出了新的枝条。在校门的两侧，两株紫藤树上爬满了紫花，远远望去像一簇簇紫红色的葡萄一样。等到了槐花开放的时候，整个校园里散发着淡淡清香，那槐花又像一串串白色的葡萄了。花坛里的小草绿莹莹的，微风一吹摇摇晃晃仿佛是在跟我们打招呼。不知名的小花开得异常茂盛，有红的，白的，黄的，蓝的……看得人眼花缭乱。我喜欢春天里的校园。
夏天，小雨缓缓地飘洒，教室里隐约地传来同学们的读书声。窗外细雨蒙蒙，雨滴不断敲打着窗户上的玻璃。晶莹细小的雨珠密密地连成雨丝，淅淅沥沥。雨声，读书声混合在一起像是演奏一首欢快的乐曲，听得人如痴如醉。学校的教学楼围成了一个被我们叫作后小院的地方，在后小院中间有一个水池，水池中是一座假山，看似假山，可它却让你感觉千奇百怪，让你的想象飞跃无限。在那里还有一条青石铺成的小路，顺着小路你会来到那一片郁郁葱葱的小树林，显然有“曲静通幽处，禅房花木深”的感觉。在炎热的夏天这里是同学们嬉戏、乘凉的好去处。我喜欢夏天里的校园。
秋天，校园里的枫叶，银杏叶，白杨叶都被染成了红色，黄色。叶子落在地上，又松又软，踩在脚下像舒服的地毯。你可以随意拾起一片精致的银杏叶或枫叶，把它珍藏在书中，它将给你带来童年永久的回忆。我喜欢秋天里的校园。
冬天，下雪了。校园里变成了银色的童话世界，整个校园浸染在冬天白色的血液中。下课的铃声响起，寂静的校园里一下子热闹了起来。有的同学堆雪人，有的同学打雪仗。同学们的欢笑声充满了整个校园。我喜欢冬天里的校园。
无论春夏秋冬我们的校园是美丽的、精彩的，然而最精彩的却是在教室里的我们。那里有我们正在吮吸知识的甘泉，那里有我们在接受着园丁的抚爱，茁壮成长。正因为有了我们，校园才时时处处弥漫着花一样的芬芬。