我的学校空间顺序作文500字（精品多篇）
我的学校空间顺序作文500字 篇一
我的学校是一个环境优美、整洁的地方。每天清晨一走进大门看到了盼望已久的校园，就会感到非常幸福。
首先我来到了教学楼里，这是我们读书、学习的地方，接着来到了自己的教室，看到那洁白的墙壁，崭新的课桌和椅子就忍不住现在就去上课，去学习。阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。接着我又来到了操场，只见操场上有红绿相间的塑胶跑道，最外面的一层是红色的，还有白色的，里面一层是绿色的，犹如一片绿草地。操场的四周有四个篮球架，也是绿色的，操场周围全都是美丽的花草树木，构成了一片“绿”的海洋。上面还有标语呢！在操场东面的正中央，是国旗，每次看到它都会让我想到每到周一，我们就要身穿鲜艳的校服，脖子上戴着鲜艳的红领巾。而升国旗的队员们，也跟我们一样。只见他们迈着整齐的步伐，威严的走向主席台，这时，我们的国歌慢慢的想起来了，唱完国歌以后，主持人就开始演讲了。
之后我又来到了实验室，里面的实验器材多种多样，虽然很危险，很恐怖，但我依然觉得很好奇。刚出实验室门一看，哦！原来是别的班在举行画展啊，各种各样的画栩栩如生、精美绝伦，真是美丽极了！
现在，我在这已经生活了四年了，那些充满欢声笑语的场面我永远都忘不了。我非常感谢您——锦绣小学。我爱我们的学校，更爱像父母一样的老师，更爱像亲人一样的同学！
我的学校空间顺序作文600字 篇二
在暑假开始时，我非常高兴，心里想着终于解放了。可是假期间，不能出门，整天闷在家里，非常无聊。我开始不由自主地想念我的学校了。
我记得，每天清晨回荡在校园上空同学们朗朗的读书声。
我记得，校门口那把敞开的绿色大伞——那棵高大的桂花树。晴天，它是一把遮阳伞，为我们遮挡阳光；雨天，它是一把雨伞，为我们遮风挡雨。它就像母亲温暖的怀抱，陪伴我们度过了多少时光，我们却无以回报。
我记得，那热闹的操场。同学们经常在操场上嬉戏、玩耍，在那里跑过、闹过、开心过、受伤过。操场的样子，已经深深的印在了同学们的脑海中，而同学们，也在操场上留下了许多美好的回忆。
我记得，学校操场上的那面国旗。每次升国旗唱国歌时，同学们都唱出了自己对祖国的热爱。
我记得，我的班级。我们整天在那里学习和生活的教室，我们在那里开心过、伤心过、玩耍过、学习过。同学们一起经历过许许多多事情，彼此之间虽然有时候会闹别扭，说一声“绝交”，但最后还是和好如初。老师说过，我们是一个团体，要团结。
我记得，我的老师，校园里到处都是老师们熟悉的、忙碌的身影，他们终日守着我们，毫无半点怨言，他们坚守在三尺讲台上，孜孜不倦地给我们传授知识，奔洒他们的热情，直到“春蚕到死丝方尽”。
我记得……
藏南学校——我的母校，虽然其貌不扬，但是校园里有着浓厚的文化氛围，有老师们诲人不倦的传道授业精神和同学们学而不厌的求学精神，我感同身受；母校虽然不是苏州最好的学校，但是在我心里，它永远都是最好的学校。
时光匆匆，一晃，我已经在这里读完了三年级，我决心在这里继续努力学习，练就扎实的基本功，然后带着理想从这里杨帆起航。
我的学校空间顺序作文500字 篇三
我心目中的好学校，是领导、老师和学生之间都能和谐相处，校园氛围民主、快乐、力求上进。
简而言之，学校的教育教学管理民主，班主任的班级管理民主；领导班子之间、领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间都能和谐；领导管理、服务快乐，教师教育教学快乐，学生学习快乐；在民主、和谐、快乐的氛围中大家都力求上进。
具体而言，包括三个方面。
首先，管理者方面。领导要有较高的管理水平，要有较高的政治思想觉悟，要有较高的教育教学科研能力。要对国、家的发展负责，让国、家满意；要对师、生负责，让师、生满意。领导要以人为本。要着眼于学校的长远发展，着眼于老师的不断提高；学校领导班子，思想上是师生的引领者，工作上是师生的组织者，生活上是师生的服务者。
其次，教师方面。热爱教育、热爱学生，乐于从事教师职业，具有较高的职业道德修养。同事之间团结协作，有合作，有竞争；合作是为了整个学校的发展，竞争是为了大家水涨船高。有天天读书学习的好习惯，有较丰富、先进的教学理论，和较强的教育、教学、科研能力。如：教学相长、因材施教、寓教于乐、有教无类，以学生为中心，以德育为首，三维目标统一，在做中学，注重培养学生自主、合作、探究的学习方式，注重传授方法、培养习惯，着重培养创新精神和实践能力等等。
第三，学生发面。有较浓的学习兴趣，有能吃苦耐劳的品格。
我虽不是陶潜，但也有自己的世外桃源。
我的学校空间顺序作文500字 篇四
想念，它是一条条直线，牵引着我的心；想念，它是一汨汨清泉，沁入你的心脾；想念，它是一张张画片，在你泪水模糊的双眼里划过。
学校，一幅用童年的画笔绘出的绚丽，给我们留下了欢乐与美好。因为疫情，让我想念学校的一切……
以前，我认为学校是一个让我整日学习的“牢房”，但经过这么一个超长寒假，让我明白了学习的美好，使我更加想念以前在学校里学习的美好时光。
课堂，曾经是我极其厌倦的地方，总盼望着，快点下课，快点放学，让我回家吧！老师那“洪钟”般的声音令我情不自禁的想捂住耳朵，如果现在还能听见那“洪钟”般的声音我敢肯定，这绝对不再是“洪钟”，而是清脆悦耳的铜铃声。说起声音，我现在多么再想听听那上下课的铃声啊，那是怎样的一份满足，怎样的一份快乐啊！
操场，那是我和同学们在一起嬉戏的地方，那里装着我们的欢声笑语，装着令我们一辈子都不想忘记的事物，那里有老师给我们上课的一幕，有同学在一起玩耍的一幕，有同学在一起做课间操的一幕……
现在，我明白了，学校它并不是学习的“牢房”，而是快乐的“天堂”，病毒！请你走开，让我快点进入“天堂”里，和我的伙伴一起学习、玩耍吧！让我回到那里，再次聆听那谆谆教诲！我想念学校的一切，那些校园生活是我一辈子都不能忘记的。
我想念我的学校！
我的学校空间顺序作文500字 篇五
我的学校位于深圳市福田区，一进入我们学校的大门，首先卷入眼帘的就是挂在教学楼上的两句诗：“福田饶沃溢书香，新苑修篁卓众芳。小竹虚心舒劲节，学园诗礼万家扬。”每当看到这两句诗，就会激励我好好学习、天天向上。教学楼上每层都有千字文，从班里的玻璃窗前望去，就可以看到那些教学楼上的千字文。有一次，我们班表演节目的内容就是背诵千字文，因为平时看那些千字文，我已经烂熟于心，所以表演时得心应手。
我们的操场上有一条200米的跑道，跑道里有一个篮球场，它的地板是绿色硅胶做的，两分线以内是红色的，有标准高度的篮球架。还有两个羽毛球场，上体育课时很多同学在羽毛球场上打羽毛球，他们打的热火朝天。跑道旁边还有一个石头砌成的看台，举行运动会的时候，同学们坐在看台上为自己班的运动员加油、打气！（我们学校还有一个室内体育馆，室内体育馆的地上有很多的界限，所以可以打篮球、羽毛球和排球。
我们学校还为科学观察建了一个果园，果园里有一棵苹果树，不过我一直没有见到它结出苹果。果园里还有一棵人参果树，它比其它树都矮，叶子也比较稀少，结的人参果是灰色的，像一个咸鸭蛋。在一次科学探究活动中，有一位同学把一个拳头大小的人参果从树上给摘了下来，那个人最终被科学老师臭骂了一顿。
这就是我的学校——福新小学。
我的学校空间顺序作文400字 篇六
我们的学校在菏泽市定陶区菏曹运河湿地公园的西侧，是一所十五年一贯制学校。
因为我是小学部的老师，所以小学部教学楼是我最熟悉的地方。我们小学部教学楼如果从空中看整体像一个小写的“h”形状，“h”的一竖里藏着我们小学部的所有教室，一到三层一共二十三个班级。“h”的另一画里藏着我们小学部的所有功能室，图书室、书法教室、舞蹈教室、微机室、美术室等等一应俱全。“h”的洞洞里藏着我们小学部的小操场，小操场上有着十二棵银杏树，秋
冬季节银杏树由青变黄格外漂亮。
小学部教学楼的正前方是我们的大操场，教学楼和操场中间有很多棵梧桐树，一棵棵梧桐树每天都挺直着身体，就像一个个武威的士兵仰望着国旗。大操场是椭圆形的，我们每周一升旗都站在大操场的中间仰望国旗冉冉升起。
小学部教学楼的右侧是我们的篮球场。篮球场的南侧和教学楼中间有条水泥道，水泥道两旁的梧桐树夏天郁郁葱葱，到了秋天梧桐树的落叶纷纷飘落。秋雨下时，每次走在铺满金色巴掌的水泥道上，我都会想起刚学过的课文《铺满金色巴掌的水泥道》。
我们学校除了小学部还有国际部、初中部、高中部等很多的地方，欢迎大家前来我们学校参观。这就是我的学校，一所环境优美的学校。
我的学校空间顺序作文500字 篇七
我们的校园很漂亮，处处有美景，我最喜欢操场，因为它是我们玩耍的地方。
夏日，走在校园的操场上，感受着炎热的阳光，倾听着蝉叫。中午时分，太阳把树叶晒得蜷缩起来了。知了扯着长长的声音吵个不停，给闷热的天气又添上一层烦躁。这时，人们总是特别容易疲倦，就像刚睡醒一样，昏昏沉沉的。体育课上，同学们耐着炎热，在太阳下训练，辛苦极了。
春季，积雪融化，春回大地，万物复苏。操场上洋溢着新生的气息，鸟语花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙，呼吸到了新鲜的空气，它好奇地向外面张望，地面上随机出现了淡淡的绿意。太阳出来了，阳光洒满大地，不很真实，但又充满了生机。课间十分钟，同学们在操场上嬉戏，顺便感受一下这独特的，只属于春天的气息。
金秋，具有沉重、和谐等特点。金色是它的代表色。这时的校园，有一种独特的美感。秋风一吹，操场上充满了凉爽，伴随秋风来的是金色的叶子，那叶子如同蝴蝶一样翩翩起舞，缓缓落下。玩耍时，同学们踩在上面，沙沙作响。
寒冬，大地沉睡，一切都那么安静，冬天是银色的世界。但又有谁知道，在雪的覆盖下，大地在孕育着新的生命。寒风呼啸而过，大地顿时成一片沉重而苍老的银色。同学们在洁白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得开心极了。
怎么样？四季的操场美吗？这就是学校的一处美景——操场！
我的学校空间顺序作文500字 篇八
我们的学校座落在河南油田精蜡厂家属区东北角，它是一座美丽的建筑。
清晨，一走进校门，我们的双脚就踏在了直通教学楼的水泥马路上。路的上空悬挂着一条横幅，上面写着：“倾园丁心血，培桃李芬芳。”路的两侧各有一行排列整齐的桂花树，每年农历八月，桂花开了，满园飘香，沁人心脾，让人流连忘返。
路的右边是苍翠的竹林。春天，竹笋娃娃从妈妈的怀抱中窜了出来，好奇地看着周围的一切。夏天，竹子长得葱葱茏茏，竹叶挨挨挤挤，层层叠叠，几乎遮挡了蓝蓝的天空，忽然来一阵凉爽的风，阳光透过竹叶的缝隙射进来，像支支利剑。课余时间，大家都爱到竹林里嬉戏、玩耍。
路的左边是运动场。南端是篮球场和排球场，北端是跑道和足球场。课余时间，大家有的在跑道上锻炼身体，有的在篮球场上投球，打软式排球，还有的在足球场上左右拼杀。我校的不少运动会都是在这儿进行的，我们班还在这儿取得了不少荣誉呢！
顺着笔直的水泥路前走，是两栋教学楼，它们互相连起来，形成一个大写字母“L”。北边教学楼共分四层，第一、二层的东边是老师和校领导的办公室，西边是教室。我们的教学条件非常好，每个教室都配备了多媒体网络教学设备，不仅有网络电脑，而且还有34寸的高清晰大彩电，每节课我们都可以在多媒体网络镜中轻松地学习。
我的学校空间顺序作文500字 篇九
文海是什么？有人说，文海是一座美丽的学校。老师说，文海是一个能培养出人才的地方。而我觉得文海是一个温暖的家。
三月，春雨缠绵地下着，唤醒了校园里的一草一木，围墙也挡不住早春的蔓延，整个校园生机勃勃。一朵朵鲜花睁开了她们迷蒙的双眼，在微风中，她们张开了自己美丽无暇的花瓣；一棵棵大树，从睡梦中苏醒，慢慢地在细雨的呼唤下，抽出一点点小绿芽；一棵棵小草，努力的探出头，舒张开一片片小叶子。
十月，我们将迎来果实累累的秋天。这时，整个校园弥漫着浓浓的果实味。到处果实飘香。黄澄澄的柚子高挂枝头，像一个个可爱的小灯笼；圆滚滚的枇杷像一团团橙色的毛线球吊在树上；红彤彤的梅子像一个个乒乓球。远远望去，银杏树的叶子像一只只蝴蝶在澄净的空中飞舞，美丽极了。
文海的校园不仅景色迷人，同学们的读书声也特别动听。你听，就是从那幢教学楼里传出来的。那朗读声有时像小泉流水那般清纯；有时又像飞流直下的瀑布那般磅礴；有时仿佛又像洪水般滚滚而来那般疯狂；又有时如同海边的一道道浪花那般轻柔……在同学们的朗读声下，鸟儿不叫了，蝴蝶静静地停在花瓣上，就连那些路过的行人也渐渐放慢脚步，来欣赏这优美的朗读声。
这就是我的学校，它仿佛是一个温暖的小家，供我成长。它又如同一位慈祥的母亲教我学习，教我如何单独面对社会。我爱文海！