教学论文范文
1四旋翼无人机拍摄技巧简述采用多旋翼无人机技术[5]，在输电线路巡检中，可以拍摄出清晰、质量高的照片，能从照片中排查金具部分上的销钉级缺陷，如连接螺栓上的销子缺失情况。不同型号旋翼无人机的影像拍摄经验，尤其是搭载有...
摘要：随着信息技术和教育技术的不断发展，教育的现代化日益迈进，智慧课堂云平台已走进英语教学的课堂，这使得英语教学呈现出更加生动、鲜活、有趣、高效、快捷等特点，由于智慧课堂应用于教学具有直观性、交互性、集成性、可...
标题：教学研究论文研究主题：探究基于项目学习的英语教学对学生语言能力和学习动机的影响研究目的：本研究旨在探索基于项目学习的英语教学对学生语言能力和学习动机的影响，并为教育实践提供相关的启示和建议。通过比较传统...
摘要：随着“互联网+”快速发展，教育技术信息化融合了视频、文字、图片等多种媒质，给学生带来了全新的多方面的感官体验，对教育工作提出了更高的要求。语文教学在小学教育中占有首要位置。当前，传统的教学方式已经不能满足...
心理学产生的历史背景：（1）亚里士多德《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作（2）费希纳《心理物理学原理》，首创科学的实验方法，奠定实验心理学的基础心理学产生的标志：（3）1879年—冯特—德国莱比锡大学—世界上第一个...
“留白”是中国山水画创作中非常重要的一个技巧，留白通过与构图、虚实等手法的结合应用，相辅相成，让画作的意境得到提升，实现画面与留白的完美统一，给观者带来心灵享受，提升艺术价值，是山水画创作中占有重要地位的技巧。在传...
1941年，叶圣陶在《论中学国文课程标准的修订》中对“读整本的书”，作了专门论述，明确提出“把整本书作主体，把单篇短章作辅佐”的主张。《义务教育语文课程标准（2011版）》在“教学建议”部分指出：“要重视培养学生广泛的阅读...
语言不仅是一种符号，也是我们日常交流的工具。它也是一个国家和民族历史和文化的展示。不同国家和民族的语言表达形式略有差异。通过研究发现，中韩两国男性和女性在发音、词汇、话语量和话题焦点上存在巨大差别，导致男性...
如果把作文看作一个人，二年级尚是婴儿的蹒跚学步；三年级的孩子就需要做到施施而行。从二年级简单的看图写话到三年级的篇幅作文，孩子迈出的这一步要面对的困难可谓重重。作为一个二升三的语文教师，听过部分学生家长都呼出...
在学科教学中渗透心理健康教育是开展学生心理健康教育的一条重要途径，作为教师要结合教学实际塑造学生的健康人格，培养学生良好的心理品质。我从教学实践出发，充分利用教材中的心理健康教育素材，探讨高中思想政治课教学中...
高中地理教学中现代教育技术的应用潍坊四中杜增栋关键词：地理教学信息技术摘要：传统地理教学有一定的局限性，现代教育技术一定程度上祢补了传统教学的不足，学校硬件条件基本满足现代教育技术的要求，结合教学实际，使现代教育...
从“会”读到“慧”读——小学生课外阅读指导研究【摘要】：小学进入高年级阶段，对学生阅读理解能力的要求越来越高，如何持续开展有效的阅读指导，让学生不仅会读课外书，更要智慧地阅读课外书，是我们一线语文教师不可推卸的责...
浅谈中小学在职教师有偿补习行为的成因及解决对策十七大报告中强调指出坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。党的十七大胜利召开，为我们进一步做好新形势下惩治腐败工作...
学前声乐教学的探索摘要：声乐教学有利于幼儿综合能力的养成,在声乐教学的过程中,幼儿必须掌握必要的发声方法和技能技巧,使他们的专业知识得到提高,通过学唱歌曲提高了幼儿的视谱能力;通过对作品的分析讲解提高幼儿的...
语文教师要营造更加积极奋进的课堂阅读氛围，让更多的学生都能在完成阅读任务的过程中，感受到优秀班集体的互助和推动作用，始终能够在正确的阅读道路上发展自我、提高自我、壮大自我，从而成为一个更加出色的阅读者。语文教...
关注心灵倾听成长——学校心理咨询实践对班主任工作的启示和思考在学校领导的正确决策和全体师生的大力支持下，桐城望溪职校阳光聊天室（心理咨询室）自2006年3月开设以来，受到了学生的热烈欢迎，以各种方式前来咨询的学生越...
小学科学家庭的小实验是在科学教师的指导之下，学生利用课余时间在家独立完成的实验活动，是小学科学教育的延伸。但是受到传统教育方式的影响，在家庭中开展小实验的方式并未受到学校和家庭的重视。因此，这也成为当下小学科...
课堂导入是课堂教学的起点，是教师引导学生做好学习知识的心理准备、认知准备，并让学生明确教学内容、学习目的、学习方式以及产生学习期待、参与需要的一种教学行为。苏霍姆林斯基认为："教学的起点，首先在于激发学生学习...
内容摘要：本文主要探讨在小学教育过程中开展性别平等教育的重要意义以及教育方法和途径。在小学开展性别平等教育主要是从小教导小学生形成性别平等的理念，通过举实例、讲故事、开展活动等易于小学生理解接受的教学模式...
幼儿自我服务能力的调查与分析摘要：幼儿自我服务能力是孩子通过参加各种力所能及的活动，如自己吃饭、洗脸、穿衣服、大小便、整理文具等，增强自理、自立能力，培养爱劳动的良好习惯。通过采取适当的教育手段，使幼儿逐步学会...
摘要：为满足2016年教育部等11部委《关于推进中小学生研学旅行的指导意见》中，以基地为中心，开发精品研学路线，打造一批研学旅行精品课程的特别要求，山西省晋中市中小学示范性综合实践基地基于自身特点和周边教育资源开发了...
科学课知识面广，涉及到的领域太多，况且有好多内容都与学生的生活实际相脱离，教师缺乏探究的材料，仪器配备与科学教学不相适应。很多活动只停留在形式上。还有就是书上列举的探究案例脱离学生的生活实际，由于学生身边找不到...
朗读效能提高，形式创新是关键摘要：朗读是我们学习语言，驾驭语言和运用语言的重要方式，在语文课堂教学中，朗读不应当只是一种点缀。新教材丰富多彩的题材和体裁，为朗读提供了一个广阔的舞台。教师应在以人为本的课程理念指导...
动手动脑动嘴动笔——浅谈小学科学有效探究【摘要】小学生的科学学习要以探究为核心，科学课应给学生提供充分的科学探究机会。注重科学课上的“动手、动脑、动嘴、动笔”，让学生在进行科学探究的过程中，体验科学学习的乐...
构建“高效课堂”新型教学关系与师生关系初探——“学生主体、学情主导、教师助推”【摘要】“学生主体、学情主导、教师助推”，是新课程理念所倡导的新型教学关系与师生关系。构建“学生主体、学情主导、教师助推”高...
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