发展中国家农村发展与减贫官员研修班汇报材料

来源:范文范 1.06W

我校始创于1934年,座落于历史悠久的文昌塔下,是一所公立小学。学校原占地约5640平方米,校舍建筑物面积约3833平方米。

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2004年9月至2014年7月,我校是荔城镇唯一的一所寄宿制小学,下属原有岭松、洋洞两个教学点。2014年春季学期有教学班18个,在校学生814人,教职工56人。

2014年秋季学期,学校取消寄宿制。

随着城镇化的快速推进,进城经商、购房、务工人员急剧增多,适龄儿童入学人数随之上升,根据教育局布局调整规划,荔城二小从2012年开始进行改建、扩建,2014年春完工。现校园占地面积为11645.61㎡,校舍建筑面积为7041㎡(教学楼5584平方米;综合楼1007平方米;宿舍楼450平方米)。有两栋教学楼32间教室;三栋综合楼,其中包括教师办公室9间,行政办公室6间,拥有多媒体互动教学网络、计算机网络无线调频广播等。改建、扩建后的荔城二小可容纳1500多学生就读。

2017年秋季,学校有教学班30个,学生共1633人,全校教职工86人。拥有图书馆、录播室、广播室、少先队室、心理咨询室、计算机室、实验室、舞蹈室、美术室、音乐室、体育室、多功能会议室、档案室各一个,有食堂、餐厅;正在改建的塑胶运动场有165米的跑道。一个足球场和两个羽毛球场,适合学生锻炼身体和学习运动技能。

学校师资雄厚,专任教师中小学中的中学高级教师1人,小学高级68人,小学一级14人,未定级新教师2人,本科学历53人,专科学历31人,中师学历1人;广西基础教育百名名校长1人,广西21世纪园丁工程小学语文学科骨干教师1人,桂林市骨干教师7人,桂林市信息技术骨干教师2人。我校每年均有优秀青年教师参加各级各类教学大赛,成绩优异。是“中国好老师”公益行动计划基地校,桂林市信息技术建设与应用达标学校,桂林市标准化实验室学校,桂林市桂林市中小学安全工作先进单位,桂林市中小学艺术工作先进单位,桂林市红旗大队,“国际生态标准学校”。多年来,学校一直致力于校园的精神文明建设,践行社会主义核心价值观,成为了***一流的小学窗口学校。

在学校不断的发展中,我们秉承“一个都不能少”的理念,在控辍保学工作中,每学期开学与班主任签订控辍保学责任状,提前与困难学生家长沟通保证困难学生按时上学,为帮助困难学生减轻家长生活压力,学校主动联系校外单位、助学基金会、爱心社等对生活困难的学生给予大力的资助。2016年学校联系县政协,县政协助学基金一次性给我校6名学生每人1000元生活补助,2015年以来永健比麟基金会每年资助我校7名学生合计13800元,其中覃玉梅同学每学期获得1500——1600元资助。在上级部门和社会爱心机构的关怀、帮助下、我校多年来辍学率为0。

2017年我校承担了***教育局组织的城乡帮扶结对活动,我校与马岭中心校、茶城中心校结成帮扶对口学校进行教育扶贫,本着“求实、创新、发展”的工作原则,开展了多层面、多形式的交流合作。为使帮扶活动取得好的效果,***校长带领领导班子多次到帮扶学校进行调研,了解学校教育教学现状及存在的问题,制定了可行的帮扶计划,我们从帮扶学校发展需求出发,坚持教、学、研、用相结合的原则,努力多培养骨干教师。我们三校教师共同学习,更新理念,以新课标为依据,一起学习、研究语文、数学、英语三科的新课程标准的新理念,用新的理念指导自身教学实践,以跟班学习、公开课、示范课、质量分析等活动为载体,立足课堂提高帮扶学校教师在实际教学中的应用能力,一年来,我校先后将28节优质课送到帮扶学校,多次走进帮扶教师的课堂,听他们的常态课。每一节课后都组织教师进行评课交流。好几次校长还给帮扶学校带去了精彩的教学讲座。一系列的教学活动,让三校教师研读教材能力、课堂教学水平大大提高,教学成绩显著,春季学期的小学毕业考中,马岭中心校46人进入全县前800名,占全镇的82.14%,98人进入全县前800名,创历史新高。秋季学期的期末考试中,马岭中心校一至四年级29个班科进入全镇前五名,占全校比率69%;茶城中心校与上学年相比,各班科的优秀率提高了30%以上,低等率减少了25%;我校成绩更是喜人,进入全镇前十名的班科比率达90%以上,其中全镇班级平均分单科第一名共16个,我校占了10个。

2018年我们又扩大了扶贫面,在原来两所学校的基础上增加了青山镇永华小学、茶城乡清良教学点、马岭镇新华教学点作为扶贫对口学校,充分发挥学校的辐射作用。

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