小学2019年校园英语节活动方案

来源:范文范 2.97W

黄骅市渤海路小学第三届“英语节”活动方案 

小学2019年校园英语节活动方案

一 指导思想:

为了激发学生对英语学习的兴趣,提高每个孩子开口讲英语的自信心,同时也为了更好地丰富校园英语文化,营造浓厚的英语学习氛围,创造更好的英语环境,我校举办2019年校园英语节活动,即学校第三届快乐英语节。

二 活动目标:

充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子人人参与,人人快乐,人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐;让每个孩子在活动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说,敢说、能说、乐说。

三 活动主题:Kiss English,kiss the world! 亲近英语, 拥抱世界!

四 活动口号:I believe, I can do it!我相信我能行!

五 活动对象:三——六年级

六 活动时间: 11月11日-11月25日 

领导小组:

组长:程建林  副组长:范炳坤  成员:全体英语老师

八 活动项目

比赛项目

参赛对象

比赛地点

比赛时间

比赛形式

备注

英语书写比赛

三、四,五,六年级全体学生

各班教室

 

11月11、12日

三年级抄写字母和单词简单句子;四年级抄写词组句子和简单段落;五,六年级抄写短文。内容统一。

全员参与,赛后每班推选1件优秀作品,参与评奖(每年级一等奖2人,二等奖3人) 

 

圣诞卡片制作

 

三到六年级

 

各班教室

11月18日

内容: 根据圣诞节的文化,制作圣诞节贺卡(可以是送给朋友的,父母的或是老师的)。

全员参与,每班选出1份作品参加评选(每年级一等奖2人,二等奖3人) 。 

英语才艺竞赛

三到六年级

录播室

11月21日

如有音视频等材料提前安装

全员参与,每班选一位学生参加,朗读结束后回答评委老师的几个问题

评委:科任教师

九 活动评比:每项活动获奖选手授予“英语书写小能手” “英语才艺小达人”等称号。

十 有关英语节开幕式和闭幕式

(一) 有关开幕式

时间: 11月11日,大课间

开幕式程序:

1、范校长致开幕词,宣布开幕

2、英语组长介绍英语节内容和参与方式

3、学生代表发言

4、呼喊口号:I believe, I can do it!我相信我能行!

(二)英语节闭幕式暨颁奖典礼

时间:11月25日,大课间

闭幕式程序:

1、范校长宣布比赛结果。

2、校领导为单项比赛获奖个人颁发奖状。

3、英语组长宣布各年级优胜班级名单。

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