宣传活动方案策划多篇

来源:范文范 1.55W

宣传活动方案策划多篇

宣传活动方案策划篇1

一、活动时间

xx年xx月xx日

二、活动主题

节能宣传周活动主题:节能降耗保卫蓝天

全国低碳日活动主题:提升气候变化意识强化低碳行动力度

三、活动安排

1、主题宣传活动。通过各种会议,开展节能知识竞赛、节约型公共机构示范单位典型经验专题宣传活动,举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、垃圾分类、废旧物品回收、无纸化办公和反对食品浪费等主题宣传活动,加大节能低碳宣传力度,普及能源资源节约和资源循环利用知识。

2、低碳日能源紧缺体验活动。6月13日全国低碳日当天,倡导工作人员乘坐公共交通工具上下班,除特殊场所外,停开办公区域空调一天;停开公共场所(如走廓、卫生间等)照明一天。

3、自行制作宣传展板和悬挂宣传标语条幅。在办公区域或重点区域张贴宣传标语、悬挂横幅,同时利用电子屏、宣传栏普及节能和低碳常识,进一步提高干部职工节能意识。引导职工节约资源、提高能效,为保护环境,建设美丽家园贡献力量。

4、“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,还可以通过短信、qq群、微信群等形式发送“节能公益短信”。

四、有关要求

各部门单位要把开展节能宣传周活动提上重要议事日程,统一安排,周密部署,结合实际开展丰富多彩的节能宣传,确保取得良好宣传效果。节能宣传周结束后,要对活动情况及时总结,将开展活动的总结材料报送乡节能办。

宣传活动方案策划篇2

一、活动简介

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,此时正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心。

二、指导思想

消防安全宣传活动以全面提高广大群众消防安全素质,增强火灾防控能力,促进社会平安、和谐发展为目标,以“关注消防、平安你我”为主题,运用内容丰富、形式多样、社会影响广泛、群众喜闻乐见、宣传效果明显的宣传手段,加大消防法律法规和消防知识的宣传力度,让消防知识真正走进千家万户。

三、活动推荐方案

(一)消防安全知识普及宣传

紧紧围绕消防安全活动主题,组织相关部门和单位,在学校、社区、广场、商场等人员密集型场所开展消防安全现场宣传咨询活动。张贴消防安全宣传画,发放宣传手册、宣传单等消防安全材料,悬挂“全民关注消防、生命安全至上”主题横幅和消防安全标语。充分利用广播电台、电视台等新闻媒体,开展消防安全活动系列宣传。

(二)消防安全知识讲座

全员参与,以案说法、汲取教训,结合《消防安全知识读本》等书籍或相关视频资料开展讲座,普及消防安全知识,提高消防安全意识。要督促社会单位对员工进行消防安全知识培训,要求社会单位针对不同岗位、工种特点,培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能,确保人人都懂消防安全的要求。

(三)开展消防安全大排查活动

活动期间,要全面排查可能危及人员生命安全和财产安全的部位。重点检查用电、用气、消防、线路、制冷设备、锅炉安全情况;学生公寓、食堂、实验室等要害部位安全情况。

着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓灭火器是否正常、应急疏散预案及应急队伍情况等。对存在消防安全隐患的部位,要制定切实可行的整改方案,限时整改,不留死角。

(四)开展消防应急疏散演练活动

各校(园)、各企业和社区要积极组织开展疏散逃生和灭火演练,使广大民众都能熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序,确保一旦发生火灾,能够及时、安全疏散,有效避免人员伤亡事故。

宣传活动方案策划篇3

一、活动目的:

向幼儿园、家长和社区传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的社会氛围。

二、活动主题:

?指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

三、活动时间:

20xx年5月20日至6月20日。

四、活动内容:

围绕深入落实《指南》,开展有实质内容的宣传活动和教育服务。

1. 面向幼儿园教职工宣传,提高实践能力。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。

2. 面向家长宣传,解决育儿困惑。发动幼儿园、有关教科研机构和专家学者,通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

3. 面向社会宣传,增进科学保教共识。充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等传播途径,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。

五、活动形式:

(一)开展 “五个一”活动:更新一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;举办一次庆祝“六一”活动,请家长与孩子共同欢庆节日;召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;举办一次进社区宣传活动,向居民宣传学前教育重要性,赢得社区的支持。

(二)抓住“快乐生活,健康成长”宣传重点。

1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传中央财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及地方学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2、宣传管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识、纠正“小学化倾向”。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

宣传活动方案策划篇4

一、活动内容

根据学校自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。

二、活动目标

通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环

境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

三、活动准备

活动材料:计时器、塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

活动场地:校园内外及家中。

四、活动过程

个人活动项目:

(1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和听广播或上网的方式获取。

(2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

集体活动项目:

活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况

具体活动安排:成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾

的同学:请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。活动二:调查题目:校园内随地吐痰现象

具体活动安排:成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。

活动三:调查题目:街道内乱贴乱画现象

具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象,成员带各种扫除用具,将乱贴乱画的海报清除掉,反复进行这样的活动使我们的街道环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报,对原街道环境定期抽测,这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。

活动四:调查题目:街道乱扔垃圾情况

具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。

宣传活动方案策划篇5

一、活动主题:

踏春 寻梦

二、活动背景:

四月里承载着岁月的沧桑,承载着如诗的心语。用耳朵静听流水的声音,用肢体感受春风的清爽,用眼睛赏析电影的品质,用心灵彻悟春的心语。

四月里是清明,祭祀革命先烈,弘扬民族精神和时代精神的传播,坚定共产主义理想信念。

四月里,我校特开展“学习先烈劳模”主题教育暨马xx实验小学春游活动。

三、活动时间:

20xx年4月4日上午(若雨天则带伞)

四、活动安排和学生接离情况:

五、活动对象:

全校师生。

六、活动要求:

(一)前期准备

■文明礼仪准备(交通、卫生、言语和游园文明)。落实人:各班主任

1、统一穿春秋装校服;

2、统一佩戴红领巾;

3、各中队统一带好中队旗;

4、注意举止文明,公共场合不大声喧哗,不随意跑动。

■纪律教育准备:落实人:各班主任

1、教育学生在路上行进排成两队,两两同排前进;遵守交通规则;

2、在分散活动游玩时,要互相照顾,要有团队意识,不准单个人活动。

3、学生不得在中途被接走,须在指定地点经班主任同意后方可由家长接回;

4、教育学生中途不得离队,离开队伍必须向老师报告。

■环保教育准备:落实人:各班主任

1、教育学生带适量零食,以水、面包为宜;

2、每人准备1个垃圾袋,各班推选几名卫生监督员,监督并主动清理垃圾。

■安全教育准备:(树立安全第一位思想) 落实人:各班主任

1、教育学生排队行走时不推人,不快跑,行走时速度均匀;

2、教育学生在活动中不得爬高,不得在陡峭处攀爬玩耍;

3、倡导有意义的玩法:鼓励学生带相机和速写本,捕捉活动中的美好瞬间;

4、食品和饮品安全;

5、特殊体质的学生原则上不参加。

■安全防范准备:落实人:医务人员及领队人员

1、医务室人员备好药箱及各类应急用品;

2、领队人员落到段带队指挥。

■活动场地联系:落实人:领队行政

本次活动需要事先联系的地点提前做好有关工作安排

■摄影摄像准备:落实人:诸葛华胜等

准备好各类器材,为活动做好图片档案。

(二)组织过程

■班主任要做好组织工作,对本班学生进行分组,每组选派一名学生负责。邀请家委会主任协助带队,确保学生沿途和活动安全;

■各年段带队领导(姓名字体加粗的)带手提喇叭,各班主任带哨子,出发前、每次分散集合、回校后一定要清点好学生人数,及时向领队反馈情况。

■各班主任手机通讯务必要保持通畅、带好班级学生名单和通讯录,家长接离时要做好记录。

■各班要有序、有趣、有意义地开展各项活动(可参考附件中的小游戏)。

七、成立组织领导小组

学校成立春游安全工作领导小组,蔡校长任组长,郑副书记任副组长,其他行政领导及各年段长任组员,负责年段组春游过程的组织与管理。

八、小游戏供参考(见附件1)

九、领队领导、带队老师、出发时间、接离时间安排(见附件2)

十、电影院影厅座位落实安排表(见附件3)

十一、悼念活动议程及说明

宣传活动方案策划篇6

一、活动背景

4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的`生活环境去尽自己一份绵薄之力。

二、活动目的:

通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。

三、活动主题:

卫生校园、绿色校园、和谐校园

四、活动口号:

创绿色校园,建清洁家园

五、活动对象:

_学院全体在校学生

六、活动时间:

3月20日-4月21日 第一阶段(宣 传):3月20日-3月23日

第二阶段(活动开展):3月24日-4月15日

第三阶段(活动总结):4月16日-4月21日

七、组织单位:

主办:_学院院学生会

承办方:_学院工程经济学院学生会生活部

八、活动内容:

1、活动宣传:(时间:3月20日-3月23日)

①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号; ②由各班班长在各自班上进行宣传;

③通过海报的形式进行宣传。

2、活动开展:(时间:3月24日—4月20日)

(一)海报设计大赛

⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。

⑵活动时间:3月24日-4月7日

①报名时间:3月24-3月26日

②作品提交截止时间:4月4日

③作品评选时间:4月6日

④获奖作品公布时间:4月7日

⑶活动要求:

①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;

②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;

③作品表现形式均为手绘;

④工具不限,规格海报纸大小;

⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; ⑥海报中可以文字加以说明;

⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格;

⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

⑷活动流程:

①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部; ③海报背面附上(名字,班级,联系电话)。

⑸评委及评比流程: 将收回的作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) 。评选标准如下:

①主题的突出及表现力 20%

②海报整体美观及协调度 20%

③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%

④创新 30%

⑹奖项设置

⑺经费支出

(二)清洁校园主题班会:

⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。 ⑵活动时间:4月7日-4月15日

⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。

⑷活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。

⑸活动意义:旨在增强同学们的环保意识

九、活动预期效果及总结:

通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚

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