社区开展学雷锋活动简报（精品多篇）

学习雷锋精神活动简报 篇一

为响应集团公司团委发出号召，检修公司团委在三月初即召开专题会议布置学雷锋活动月的工作，要求各级团支部、全体团员青年，积极行动起来，学习雷锋，争做好人好事。活动开展以来全体团员青年在公司内部掀起了学雷锋的热潮。

三月十四日，公司团委召开了团干部学雷锋专题团课，对雷锋精神进行学习，并针对“二十一世纪的团员青年应该怎样学习雷锋精神”展开了讨论。三月十六日团委下发了关于开展“青年志愿者”活动的通知并下发了学雷锋倡议书，号召全体团员青年积极投入到学雷锋活动中去。一个月已经过去，从活动开展的情况来看，大家都能严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从清洁美化公司大院到服务生活社区活动，从作好本职帮助困难青年到帮助离退休老同志，从简单的做一件好事到成为传播精神文明的有效形式。

第一团支部对部门几个班组休息室及办公室的门窗进行了擦拭；第二团支部的青年们清理了部门宣传栏；第三团支部在支部书记的带领下利用空闲时间给公司大院的料堆打扫卫生；第四团支部对公司机加大厅进行了清扫。3月9日，公司团委积极响应集团公司团委号召在团员青年中发起“向动力厂患病员工文兴校募捐倡议”活动，在一天的时间内就筹集捐款950元。

3月31日公司团委组织十余名团员来到五区老年活动室，在活动中心负责人的指引下，对活动室的天花板、风扇、窗户、地板等各处进行了卫生清理，并修理了桌櫈，在完成清扫、维护工作任务之后，团员们还与老人们交流、谈心陪离退休同志下棋。通过此次活动给老人们带去一份欢喜与温馨，为他们创造出了舒适的环境。通过一系列活动的开展在公司及社区内也赢得了好的反响同时使团员青年们在思想上受到教育。当然在活动的同时也存在着一些问题，比如活动开展比较单一、活动前的准备工作不够充分，部分支部开展活动有摆花架子，活动开展不实在等情况。

2022学雷锋活动方案 篇二

一、活动主题

理解雷锋精神内涵学雷锋，我们在行动

二、活动目的

1、为了纪念雷锋逝世x周年；

2、为了让同学深刻理解雷锋精神的深层含义；

3、为了让同学将学习雷锋精神的这种思想长久的留在同学们心中；

4、雷锋精神中有“团结精神”，集体主义精神，这次活动也是为了加深同学们之间的感情，增进班级凝聚力。

三、活动方式

这次活动采取在室外举行的方案。有两种具体的方式，首先是带大家去易园参加义务劳动，然后是班级集体活动，做一些可以增进班级凝聚力的小游戏。

四、活动时间

3月25日上午

五、活动地点

安阳市易园

六、活动负责人

以及所有班委

七、活动参与人员

法学二班全体成员

八、活动准备工作

前期：准备活动用品，班牌、标志、系旗；准备节目；

出发前一天：给每个班干部安排工作，给每位同学强调安全的重要性；并且强调此次活动目的；

出发时：上车前再次强调安全问题，并且组织好同学们上车的秩序

九、活动具体环节

1、早上七点半在菊园宿舍门口集合；

2、七点四十五出发，乘坐32路车前往易园；

3、八点半到九点之间到达易园，开始活动；

4、到达易园后首先在易园门口进行合影，并且进行学雷锋动员行动；

5、进园后组织大家一起捡垃圾

6、在草坪汇合，进行接下来的活动

7、首先是“三分钟谈话”，把同学们分成两拨，分别进行抽签配对，每对发以纸笔，两人记录下三分钟内的谈话内容。这个活动是为了增进同学们之间的相互了解。

8、向同学们讲解雷锋精神的深层含义，告诉同学们团结友爱精神也是雷锋精神的一部分；

9、“勇钻呼啦圈”，还是将同学们分为两组，手拉手站成两个圈，把呼啦圈依次从每个同学身上穿过去，看哪队的速度、协作能力最好。这个游戏旨在增强班级凝聚力；

10、由李丹、杜凯旋、陆久远、魏雯菲等同学给大家表演节目。

十、活动预期效果

此次活动目的有两个，除宣扬雷锋精神、学习雷锋助人为乐外，要将雷锋精神长久的注入到同学们心中，要时时刻刻学雷锋：第二个目的就是为了增强班级凝聚力，加深同学们之间的感情联系。

十一、活动预算

奖品设置：15元

十二、安全预案

由于这次活动是设在室外，危险较多，因此所有班委都分配有任

务，每个班委负责5-7个人的安全，出发前给同学们强调需要注意的安全事项。

学校学雷锋活动月简报 篇三

3 月 5 日上午，天河小学《学雷锋在行动》的校外服务活动开始了，上午 10:30 ，一支由少先队全体大队干部和四年级留守孩子组成的服务队从学校出发了，大队长手持队旗走在队伍的最前面，大家身着校服，带上劳动工具，精神抖擞地前往目的地中心广场，准备开始一次义务劳动，到达目的地简短的分工后，孩子们开始分头行动，广场中心的喷水池、升旗台、花坛四周、台阶上、垃圾桶旁 …。. 到处都是孩子们劳动的身影，一会儿工夫，很多地方都已被擦拭得光亮洁净。孩子们的这一举动引来了四周群众啧啧称赞，有的问：“你们在干什么？”孩子们大声的回答“学雷锋，你们也来参与吧！”孩子们的回答看似天真，但这不正是我们开展此次活动的目的吗！

在这次服务活动中，参与其中的留守孩子应该有着别样的感受，三月也是我校《春暖留守童心》主题活动月，在此次活动中他们像其他孩子一样，是快乐的参与者，在用自己的双手帮助别人。一直以来在大家眼里，留守孩子是弱势群体，总是得到特别的关注，而无形中却让留守孩子感受到自己卑微而失去自信，此次活动让他们甩开那些包袱，自己当一次雷锋，给予别人帮助。在活动尾声，孩子们给沿路的叔叔阿姨分发学雷锋宣传单，孩子们脸上绽放着的灿烂的笑容，自信的说“帮助别人 快乐自己”！

学雷锋活动简报 篇四

学习雷锋好榜样

——伊宁县多浪农场中学开展“学雷锋”宣传教育活动

春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。 今年3月5日是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”号召49周年纪念日，也是雷锋同志逝世50周年。3月5日下午，各班少先队干部 在一年级（5）班教室集会，召开“学雷锋活动月”动员大会。

会上，学校少先队辅导员占剑首先宣读了以“学习雷锋好榜样”为主题的“学雷锋活动月”倡议书，对学雷锋活动做了动员。 少先队辅导员占剑宣读了“学雷锋活动月”实施方案和活动安排。对“学雷锋活动月”的组织落实提出了明确要求，她希望同学们一要发扬雷锋的“钉子精神”以刻苦钻研的精神、不懈努力的毅力投入到勤奋学习中去；二要伸出热情的双手，努力为他人、班集体、为学校、为社会做好事；三要给父母、长辈或者老师奉献一片爱心和孝心；四要把学习雷锋精神体现中华民族的传统美德和伟大的民族精神相结合，引导学习热爱祖国、服务人民、团结互助等开展社会实践活动，弘扬雷锋精神。 动员会结束后，我校“学雷锋活动月”活动全面开始启动。（占剑供稿）

伊宁县多浪农场中学

2012年03月05日

社区开展学雷锋活动简报 篇五

3月12日，新枫街道红星社区举办以“弘扬雷锋精神构建和谐红星”为主题的活动。

活动中，道红星社区的志愿者们积极行动起来，发扬不怕脏，不怕累的雷锋精神打扫社区卫生，清除卫生死角。

社区开展学雷锋活动，以榜样的力量，号召居民从现在做起，从身边事做起，让社区居民在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力，在“人人为我，我为人人”的氛围中增强了集体凝聚力，加强了社区思想道德建设，营造了一个团结互助、和谐进取的社区环境。

学习雷锋精神活动简报 篇六

为了大力弘扬雷锋精神，促进学生的德育教育，我校早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先，在青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过校团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。

活动一：组织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二：组织全校师生打扫别藏镇街道卫生。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。

活动三：各班组织学生在街道进行“减少白色污染，还我绿色家园”活动，有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

活动四：政教处要求各班每位学生每天做一件好人好事，并要求长期不懈的搞好这项活动，班主任和学生干部详细记录，定时向政教处汇报情况。这次活动使得学生们能够认识到学习雷锋精神的重要性，帮助他人，快乐自己。

活动五：学校组织老师学生进社区，帮助孤寡老人、残疾人。为他们做一些力所能及的事情。受到了周边群众的一致好评。

最后，活动总结如下：

1、准备充分。学校团委考虑全面，做好充分的调查研究，制定出了可行方案。

2、纪律严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，学生都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。。

3、及时总结表彰。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。总之，学校开展了丰富多彩的活动都结束了，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

学雷锋活动简报 篇七

定 西 市 安 定 区 新 集 初 级 中 学

活动简报

新集初级中学政教处

2018年3月

“三月春风送暖，“学雷锋”在行动”

“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。为了更好地学习和实践雷锋精神，在第 56 个学雷锋纪念日来临之际，为深入践行社会主义核心价值观，进一步弘扬雷锋精神，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，落实德育工作要求，丰富我校育人载体，根据教体局文明工作安排，我校在3月5日，新集初级中学开展了以“三月春风送暖，“学雷锋”在行动”为主题的向雷锋同志学习——清洁街道活动。

3月5日课外活动，我校九年级学生分为两队，在政教处、团支部的带领下积极地加入到 “学雷锋、比文明”的活动中，同学们对学校外的两条街道进行了仔细的清扫，整个活动过程中每位同学积极参与，发扬不怕脏、不怕累的精神，尽管尘土飞扬，但无一人叫苦叫屈，得到了街道居民的高度赞扬，过往的居

民均投来赞许的目光与中肯的鼓励，活动取得了良好的效果。

这些教育实践活动，使孩子们在帮助他人、为他人服务中获得了快乐，受到了关爱他人、照顾自我的教育，体验了自身价值的实现。我们相信在此次活动的影响下，新中全体学生一定能处处、时时把“雷锋”带在身上，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟帮助别人的快乐，使雷锋精神成为同学们的一种良好品格。

我国老一辈革命家谢觉哉说：“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力才能学到”。每年的3月5日，都是夯实雷锋精神的最好契机，我们会教育孩子从小学习雷锋精神，从小树立雷锋意识，让学习雷锋不仅仅是浮在表面上的形式，而是融化在孩子们自觉自愿的行动中，为打造品德高尚的高素质人才做好铺垫。

学习雷锋精神活动简报 篇八

三月是一个生机盎然的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神传承下去的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习雷锋精神，弘扬民族传统。20XX年3月是“学雷锋”第52个活动月，我校以此为契机，开展了丰富多彩的活动。

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，我校结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。

1、举行一次“雷锋精神伴我成长”为主题的国旗下讲话，陈艳老师和少先队员们一起重温了雷锋精神，并号召大家向雷锋学习，同时宣传我们身边的好人好事，。

2、各班自主看雷锋电影、阅读雷锋故事，讲述雷锋事迹，背诵雷锋名言，学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中，并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

1、各年级结合“3.8妇女节”开展温情回馈、真情行动，为自己的妈妈、奶奶做一些力所能及的事情，将校园雷锋精神扩展到生活。

2、3月12日植树节，我校少先队开展“我为小树浇浇水”的爱绿护绿活动。在活动中，辅导员尤凤位老师向少先队员们宣传 绿化祖国、爱我校园的知识。号召大家争当“绿色守护者”。为班级，为校园，为美化环境出一份力。课下，孩子们还会主动地提起垃圾桶和伙伴们当起了环境卫士，捡起路面的果皮，垃圾，清扫卫生死角。

3、3月24日，我校少先队组织全体少先队员召开了主题为“学雷锋 树新风”的主题班队会。在队会上大家畅所欲言，结合自身的实际，谈了对雷锋精神的新认识。各辅导员对大家提出来新的希望。

4、4月上旬围绕学雷锋活动，办了一期黑板报。

5、4月21日，五年级开展了清理校园周边环境的清扫活动，

三、四年级组织全体学生学做“雷锋精神永存我心”的书签，六年级制作“雷锋就是你我他”为主题的手抄报。

通过此次活动，学生们明白“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。