小学政教处工作计划（通用多篇）

年度小学政教处工作计划 篇一

一、指导思想

以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固励志教育工作的成果，为我校教育教学营造良好的育人环境。

二、工作重点

1、坚持不懈地抓日常行为规范养成教育。

2、深入持久地开展文明礼仪教育。

3、继续推进励志教育。

4、精心组织活动。

三、具体工作安排

八月份：

第三周(8.14-8.18)新初一、新高一学生报到、分班工作：

1、根据学生录取名单按姓氏分组，学生查找到名字后到相应的小组报到。

2、联系财务以确保没交费的学生交齐费用

3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。

4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的相关事宜。

5、印制我校的相关规章制度以供新生学习。

6、办理高三毕业班大学生 资助事宜。

7、初三和高三在网上毕业办理。

九月份：

第一周(8.31-9.10)

1、8月31日划分好各班卫生区并把卫生区分布发放到各年级主任、班主任手中，各班按要求打扫卫生。

2、安排各年级插班生交费、入班事宜。

3、统计核算分发调换校服，重点做好新初一、新高一校服分发工作。

4、整理新初一、新高一学生的报到情况，逐班核查，为新生学籍注册做准备。

5、做好职高新生信息录入工作。

6、制定本学期的值周班值周计划，按计划安排值周班对各班进行日常常规检查并每日公布检查结果。

7、日常检查学生发型、校服进行检查。

8、布置九月份主题板报。

9、安排国旗下讲话。

10、提醒高三学生办理身份证，为20x高考报名做准备。

11、励志教育班会检查。

12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。（联合团委开展活动）

第二周(9.11-9.17)

1、提前准备好学生的学籍号，导入新初一、高一年级学生电子学籍，审核，调档，寄调档函。

2、整理上学期修、复、退手续工作，结合年级组、班主任按规定办理。

3、对职高学生进行照片采集、核对、提交审核。

4、详细统计各班人数（住宿生、走读生、是否特长等）。

5、更新班主任月汇统计标准。

6、做好班主任核对年限补贴、签字工作。

7、励志教育班会检查。

第三周(9.18-9.24)

1、检查九月份板报完成情况、收集板报照片、评比板报、喷印获奖板报。

2、核对在校生学籍信息，尤其是初一、高一新生，按教育局基教科的要求准备好学生的信息数据，为新生学籍注册做准备。

3、安排国旗下讲话。

4、组织学生硬笔书法比赛。

5、励志教育班会检查。

第四周(9.25-10.1)

1、统计在校贫困生人数，为贫困生补助发放工作做准备。

2、对学生发型、校服进行检查，督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

3、布置十月板报主题。

4、安排学生进行大扫除。

5、每月进行普高学生综合素质评价

6、安排国旗下讲话。

7、励志教育班会检查。

8、励志教育九月份评比、发奖。

十月份

第二周(10.9-10.15)

1、为初一、高一新生注册学籍。

2、检查学生的发型和穿校服情况，并通报检查结果。

3、计算九月班主任补贴。

4、汇总九月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。

5、安排国旗下讲话。

6、励志教育主题班会评比、公布成绩、发奖。

7、以国庆节为契机，开展学习教育活动。（可联合团委）

第三周(10.16-10.22)

1、初、高中贫困生名额分配，由各年级、班级根据学生情况确定贫困生名单。

2、进行本月的主题板报检查评比。

3、安排国旗下讲话。

4、班主任基本功比赛。

5、将职高学生数据在教委备案

6、励志教育班会检查。

7、做好5A现场会准备工作。

第四周(10.23-10.29)

1、布置十一月份主题板报。

2、完成贫困生上报工作。

3、检查学生的发型和穿校服情况，并通报检查结果。

4、安排国旗下讲话。

5、励志教育班会检查。

6、励志教育十月份评比、发奖。

7、全校学生医保工作办理。

十一月份

第一周(10.30-11.5)

1、汇总十月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。

2、年级主任班主任月津贴、奖金造发。

3、校服补订工作。

4、安排国旗下讲话。

5、励志教育班会检查。

6、开展少先队中队辅导员培训。（结合团委工作）

第二周(11.6-11.12)

1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、检查十一月份主题板报完成情况、收集板报照片。

3、安排国旗下讲话。

4、对被资助学生进行资助网信息整理录入。

5、励志教育班会检查。

6、筹划录制校电视台特色电视节目，大力宣传学校团队活动、励志教育活动。（结合团委工作）

第三周(11.13-11.19)

1、十一月板报评比、公布结果。

2、对我校高三学生高考报名资格进行审查。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

第四周(11.20-11.26)

1、对我校高三学生高考报名资格进行审查。

2、布置十二月主题板报。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

第五周(11.27-12.3)

1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、安排十一月大扫除。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

5、励志教育十一月份评比、发奖。

6、筹备校园文化活动展。（联合团委、教务处，结合励志教育活动、社团活动。）

十二月份

第一周(12.4-12.10)

1、汇总十一月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。

2、十一月年级主任班主任月津贴、奖金造发。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

5、举办特色校园文化活动展。（联合团委、教务处，结合励志教育活动、社团活动。）

第二周(12.11-12.17)

1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、检查十二月份主题板报完成情况、收集板报照片。

3、组织高三学生在我校机房进行高考报名。

4、安排国旗下讲话。

5、励志教育班会检查。

第三周(12.18-11.24)

1、十二月板报评比、公布结果。

2、对已经报名的高三学生进行摄像、指纹采集、报名费等。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

第四周(12.25-12.31)

1、高考报名信息核对。

2、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

3、安排十二月大扫除。

4、安排国旗下讲话。

5、布置一月主题板报。

6、励志教育班会检查。

7、励志教育十二月份评比、发奖。

一月份

第一周(1.1-1.7)

1、汇总十二月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。

2、十二月年级主任班主任月津贴、奖金造发。

3、安排国旗下讲话。

4、办理初高中非毕业年级学生留级事宜。

5、励志教育班会检查。

第二周(1.8-1.14)

1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、检查一月份主题板报完成情况、收集板报照片。

3、安排国旗下讲话。

4、省市三好、优干评选上报。

5、励志教育班会检查。

第三周(1.15-1.21)

1、一月板报评比、公布结果。

2、更新班主任年限。

3、安排国旗下讲话。

4、各班级三好、优干奖状印发。

5、寒假家长通知书印发 。

6、励志教育班会检查。

第四周(1.22-1.28)

1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、安排一月大扫除。

3、安排国旗下讲话。

4、布置二月主题板报。

5、励志教育班会检查。

第五周(1.29-2.4)

1、安排放假前政教处的各项工作。

2、安排非毕业年级插班生考试。

3、贫困生档案整理。

4、励志教育班会检查。

5、励志教育一月份评比、发奖。

6、安排明年招生计划。

小学政教处工作计划 篇二

指导思想

以x的创建和谐社会的重要思想和党的“x大”精神为指针，牢固树立“以人为本，德育为先”的理念， 全面落实“以德治校”、“依法治校”的思想，科学把握未成年人身心发育的特点，以促进学生全面发展为目标，全面加强学生行为习惯养成教育、感恩教育、书香教育、理想信念教育、心理健康教育，安全教育等工作；完善常规管理，积极开展行之有效、丰富多彩的德育活动；不断创新德育内容和形式，努力开创“自主、和谐、开放、创新”的学校德育工作局面。

工作目标

1.认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。

2.强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育，教育学生学会学习、学会生活、学会做人，为学生成长发展奠定基础。

3.加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”。

4.丰富德育内容，创新德育形式。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育，扎实推进学生思想道德建设。

5.进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教育管理水平。

6.进一步促进家校交流，努力形成家校携手的教育合力。

7.挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义，传承民族文化，教育学生自强不息。

8.加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，发挥文化建设的育人功能。

具体任务和措施

一、抓好队伍建设，强化德育意识

1.通过班主任培训班组织全体班主任认真学习新的德育理论，进一步明确新形势下德育的内涵，不断探索德育的科学规律，提高班主任教育管理水平。

2.定期召开全体班主任工作例会，对班级管理中出现的问题及时解决，听取反馈，布署工作；组织学习德育工作理论、优秀班主任事迹等，推行经验，不断提高班主任工作能力和水平。每学期每位班主任上交班级工作感悟一篇，努力引导班主任由经验型向理论型转变，管理型向研究型转变。

3.做好新老班主任的结对帮扶工作，指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法，指导和帮助班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。

二、创新德育载体，完善德育机制

本学期在发扬学校传统特色和优势的基础上，积极探索德育新形式，进一步优化德育工作，努力开创德育工作新局面。

1.组织办主任学习池河中学班主任绩效考核细则和池河中学文明班级评比细则和常规检查办法，力争使我校德育工作向制度化、规范化、科学化方向不断迈进。

2.组织学生学习《中小学生守则》《学生一日常规》《学生文明礼仪规范》、《一日常规管理评比细则》等，强化学生行为习惯养成教育，营造优良学风、班风、校风，使学生言行

举止更加文明，心理品质更加健康，努力形成学校德育工作新局面。

3.进一步完善家长学校，建立强有力的德育工作机制，以“三结合”的模式促进学校德育工作的发展。通过组织召开家长会，帮助家长改进家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径，提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议，促进家校交流，加强家教指导，努力形成家校携手的教育合力。

三、以思想道德建设为主线，扎实提高学生的思想道德素质

(一)抓常规德育教育，促进学生良好习惯的养成。

1. 抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成教育。

2. 开学之初，各班要组织学生认真学习贯彻“五比竞赛”和学生常规检查评比制度，并

做到及时检查反馈。初一新生用一周时间集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理能力，为日后优良班风的形成奠定基础。

2.在校长室的统一指导下，政教处将携手办公室、团委、后勤处一起分工协作共同承担班主任工作考核。各班要自觉强化学生的管理，切实抓好各项制度、细则的落实，促进良好班风、校风的形成。

(二)广泛开展特色鲜明的主题教育，加强对青少年学生的思想教育。

1.利用国旗下讲话、班会以及板报橱窗等阵地对学生进行“文明习惯和学习习惯”养成教育，理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等。

2.坚持每月一个教育主题，每个年级都有教育重点，扎实有效地开展丰富多彩的主题教育

初一年级以 “文明习惯和学习习惯”养成教育为全年工作重点；

初二年级以“遵纪守法、团结友爱”为全年工作重点；

初三年级以“展示自我，超越自我” 为全年工作重点。

(三)本学期全校性主题教育。

1.开展“行为规范养成、文明礼仪教育月”活动

2.抓实感恩责任教育活动。以“感谢父母养育我”、“感谢教师教育我”、“感谢他人和社会帮助我”为突破口，帮助学生共同创造积极、快乐的人生。活动形式：①写感谢父母、感谢社会的真情信；②给老师写感恩信；③讲“感恩父母(老师)、感恩社会”的故事；④实践感恩行动；⑤创办以“感恩”为主题的黑板报或手抄报；⑥召开以“感恩”为主题的班会。

3.举办以弘扬民族精神，展现我校学生风貌为宗旨的主题活动；

4.举行以“展示自我，超越自我”主题活动。

月度主要工作安排

9月份

1.制订本学期《政教处工作计划》《国旗下讲话计划》《班级主题班会计划》

2.开展“行为规范养成、文明礼仪教育月”活动

3.月度黑板报评比

4.各班制定班务工作计划

5.组织初一新生为期一周的入学常规教育活动

6.在全校组织开展安全教育活动

7.完善启动一日常规检查评比工作

8.学习《班主任绩效考核细则》《文明班级评比细则》

10月份

1.结合“国庆”，开展爱国主义系列教育活动

2.月度黑板报评比

3. 班级常规检查汇总反馈

11月份

1.召开学生家长会，举办家庭教育讲座

2.月度黑板报评比

3.组织开展“告别零食，珍爱健康”教育活动

4.期中班主任工作检查

5.班级常规检查汇总反馈

12月份

1.月度黑板报评比组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动

2.组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动

3.班主任工作经验交流会

4.班级常规检查汇总反馈

20x年x月份

1.月度黑板报评比

2.班级常规检查汇总反馈

3.期末班主任工作检查

4.“优秀学生”、“进步生”、“优秀团干部”、“优秀学生干部” “文明班级”评选活动

5.学期末德育工作总结

小学政教处工作计划 篇三

一、工作思路

本学期学校的常规工作坚持以“学生安全为重，习惯教育为主”的工作思路，重点抓好学生的习惯养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

一、继续加强学生的安全教育，学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动，确保学生校内外不发生安全事故。

二、在前面学生已有的习惯教育上，本学期继续加强学生在校常规管理，使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。

三、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成饶小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

四、加强班主任队伍建设，通过（）交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。

三、工作措施

一、做好学期初的开学工作，各班级要对学生开展整顿工作，使学生的思想工作迅速转变到学校，学习中来。

二、学校继续坚持每周一的国旗下讲话，加强学生的安全，行为习惯教育。

三、充分发挥学生会组织的教育作用。学生会工作将形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

四、本学期将会继续开展春季运动会，开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动，丰富学生的课余爱好，同时增强学生的纪律意识，团队合作意识，增强班级凝聚力。

五、进一步抓好安全工作，学校将会加强班主任、教师的责任意识，同每位老师签订各种责任状，和家长签订学生在校责任书，明确责任，确保学生在校内、校外安全事故0发生。

六、期末学校将会写好致学生家长的一封信，确保学生在家行为习惯，安全得到教育。

小学政教处工作计划 篇四

政教处坚持“以人为本、德育为先”的方针，以科学发展观为指导，围绕学校办学宗旨，全面贯彻上级精神，养师德强师能铸师魂，增强德育教育的内化实效，努力营造良好的育人环境，促进学生德智体美全面发展。

一、工作目标

坚持第二实验小学提高能力、养成习惯、提升素养，培养兴趣的育人理念和工作目标进行常规管理和开展各类主题教育，构建“以学生终身发展为本”的德育工作体系，抓实抓细学生的常规教育、养成教育、安全教育、心里健康教育，提升学生的综合素养，规范和完善班级综合考评，加强班主任素质培训和传染病防控工作。

二、工作要点及措施

（一）加强班主任队伍建设，全面提高班主任工作能力。

1、每周召开班主任例会，及时发现日常管理中的问题，并提出解决方法，把学校安排的工作扎实有效的落实到班级，使学校管理形成合力。给班主任明确管理目标（要求班主任做到对每一位学生都要有“四心”即恒心、耐心、信心、爱心）。

2、开好主题班会，强化主题班会的育人功能，让班会成为精神文明建设和良好习惯养成的主阵地。（要求班主任做到：精心准备，目标明确，形式多样，有书面班会记录）。

3、做好班主任工作考核，进一步完善考核细则，坚持公平、公正、公开、合理的原则，充分调动班主任的积极性。

4、通过班主任经验交流，缩短班主任之间的差异，强化班主任班级管理意识，提高班主任工作能力，促进班级工作扎实有效的进行。

（二）加强学生干部队伍建设，促进学生良好行为习惯养成

1、继续加强文明监督岗的值周工作，坚持每周一次的总结制度，及时指出学生中存在的不良行为习惯。

2、做好值周教师和值周学生的培训和监督工作，要求值周人员公平、公正的对各班的常规进行考核；并将值周生的工作纳入班级工作的考核当中。

3、成立学生督察委员会，定期召开工作会议。做好培训工作，加大检查力度，让督察学生以身作则弘扬正能量，纠正不文明现象。

（三）抓好常规管理，促进良好校风形成。

1、扎实开展好各项常规活动，认真组织好班会、升旗、晨午检、路队、卫生、两操、演练，并对开展情况进行检查、量化评估。

2、班级精神文明建设的精细化。本学期各班主任要继续重视班级精神文明建设，注重细节，突出文明习惯的育人功能，开展班级个性文明活动，重点在图书管理、楼道奔跑方面开展评比。

3、落实新《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《学生在校一日行为规范》狠抓学生的日常行为。行为养成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。通过倡议书、班会、宣传、背诵规范和守则等丰富多彩的活动促进学生良好行为习惯的养成。

4、加强卫生工作，规定各班打扫的具体区域，各责任区实行明确分工，责任到人，组织督察委员会学生加大检查力度。

5、开好学期初家长会，打响开学第一仗。（要求会前布置教室，交发言材料。）

（四）开展各项活动，促进学生成长

1、针对重大节日、纪念日开展相关活动，开展爱国主义、传统文化教育，让学生在活动中感悟德育。

2、倡导学生每周做一些力所能及的家务，如洗碗，叠被子，洗袜子等，提高学生的生存能力和生活习惯。

3、开展爱我校园活动，通过办手抄报、小制作、绘画、作文等活动激发学生的兴趣爱好，减少学生破坏学校设施设备、乱扔果皮纸屑的行为，在活动中受到教育，提高素质。

4、组织好一年一度的毕业典礼，在毕业典礼的内容形式上进行调整，让班旗、典礼项目和毕业照都形成特色。

5、加强家长学校的建设，本学期三月底组织一次《家长进校园讲讲好习惯》的大型活动，让家庭和学校都重视培养学生的良好习惯，教育家长懂得孩子养成好习惯的重要性。

（五）强化安全工作、提高安全意识、增强安全能力。

1、完善防震、防火、防踩踏、防传染病、防汛等突发事件的应急预案，加强安全演练。安全工作责任到人、各负其责。

2、签订好一学期的安全责任书，对照岗位职责条条细化落实，预防形成安全责任事故。

3、通过班队会、国旗下讲话、专题板报、宣传栏、电子屏、安全讲座等形式开展安全宣传教育工作。

4、做好与家长和其他有关部门的沟通和配合工作，通过电话、微信、《给家长的一封信》、《家长通知书》等形式，加强家校联系，强化学生的安全教育工作。

5、加强学校卫生防疫工作，做好师生传染病防控和学校防疫消毒工作。

政教工作事务琐碎，涉及面广。我将不断探究摸索新的方法，用认真负责、高度重视的态度，做到文化立校，特色强校。让第二实验小学的学生内心有光明，脸上有微笑，做人有原则，做事有方法。

具体活动计划如下：

三月份：

1、入学收心教育。

2、家长会

3、制定班主任工作计划。

4、安全隐患排查，安全演练

5、学雷锋活动

6、家长进校园，讲讲好习惯。

四月份：

1、每班出一期黑板报。

2、预防春季传染病讲座

3、安全隐患排查、安全演练

4、爱校护校活动。

五月份：

1、班主任工作经验交流。

2、安全隐患排查。安全演练

3、感恩教育活动

六月份：

1、做好防溺水安全教育

2、评选出优秀班主任、优秀班级、优秀学生干部。

3、安全隐患排查。安全演练

4、毕业典礼

七月份：

1、政教处工作总结

2、班主任工作总结。