绿色生活倡议书（多篇）
倡导低碳绿色生活的倡议书 篇一
老师们，同学们：
近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战，校园低碳生活倡议书。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，xx市四中向全体师生发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体师生要做到：
一、在日常工作和生活中，我们每个人都应 该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。
二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。
三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。
四、少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
五、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
六、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。
七、参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。
八、自备水壶，少喝瓶装水； 洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头； 尽量节约自来水。
九、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。
应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！
倡议人：
日期：
倡导低碳绿色生活的倡议书 篇二
各位老师、同学、家长：
随着经济、社会的迅速发展和人民生活水平的不断提高，人们对能源的需求日益增长。与此同时，触目惊心的环境污染却在加重，高碳能源的开发更是濒临枯竭。据估计，世界化石能源可维持的年数是：煤炭169年，天然气65年，石油46年。而我国危机更甚，煤炭60年，天然气40年，石油13年，一代人都不到的时间！
对于我们每个人来说，减少碳排放，过低碳生活，其实就是在直接或间接地节约高碳能源。但在日常生活中，我们又在不知不觉地浪费着大量的能源。如何节能降耗，实现可持续发展，让人与自然和谐相处，已成为人类生存和发展必须要关注的核心话题。
节约是传统美德，节约是优良品质，节约是社会责任，让我们迅速行动起来，从自我做起，从点滴做起，从每个家庭做起，真正让“节能降耗我先行”成为一种主动意识，一种自觉行为，一种社会风尚。
一、做节能降耗的倡导者。
充分认识加快建设节约型社会的重要性和紧迫性，深刻领会节能降耗对保障和促进国民经济可持续发展的重要意义，增强资源忧患意识，倡导节能降耗，让节能真正成为每个人的主动意识和自觉行为。
二、做节能降耗的实践者。
1、掌握科学用能的方法，培养良好的生活方式。如严格控制空调温度，夏季不低于26摄氏度，冬天不高于20摄氏度；节约用电、用水、用气、用纸等。
2、出一期以“节能”为主题的黑板报、手抄报。内容可以为节约能源的金点子、浪费能源的危害等。
3召开一次专题班、团(队)会。
4开展一次能源紧缺体验活动。通过少开一小时灯，少用一张纸，少乘一次车……活动体验，使广大教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学习、生活造成的重大影响和带来的不便等。
5写一篇以“节能”为主题的`文章。
三、做节能降耗的传播者。
开展“小手拉大手，争做低碳家庭”活动。在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯，多走楼梯。不仅要节水节电，还要科学出行，提倡优先选择使用公共交通工具，尽量使用环保节能型车辆，少用或不用私家车。
倡议人：
日期：
倡导低碳绿色生活的倡议书 篇三
环境是发展的基础，发展依赖于环境，只有转变发展方式，人类才能拥有未来。在认识环境，了解环境的同时，我们更应该审视我们的过去，思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与，在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。我们倡议：
一、在社区及公共场所宣传环保知识，提高广大公众的环保意识，参与社区的环保实践和监督。
二、从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。
三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一分破坏，多一份关爱，共建绿色家园。
四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环境责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。
五、认真贯彻国家方针政策，法律、法规，积极从事和广泛参与环保工作，为改善人类居住环境作出实质性贡献。
六、为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想，把梦想化为行动，用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从现在起，从身边做起，共创繁荣、文明、和谐的辛集。
六、为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想，把梦想化为行动，用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从现在起，从身边做起，共创繁荣、文明、和谐的辛集。
倡议人：
日期：
绿色生活倡议书 篇四
全州广大学生及家长：
为进一步引导广大家庭树立节约和环保意识，践行绿色生活方式，助力恩施州创建国家级省级生态文明建设示范区，在“六一”国际儿童节和6.5世界环境日来临之际，恩施州妇联、州教育局特向全州广大学生及家长发出如下倡议：
一、争做“绿色理念”的宣传者。树立绿色环保的理念，增强节约和环保意识，学习环保知识；积极向身边人宣传环保知识、绿色生活常识，推广节能低碳技巧；倡导实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式，努力营造节约能源、合理消费、健康生活的良好氛围，让绿色环保理念深入人心。
二、争做“绿色生活”的践行者。从现在做起、从点滴做起、从家庭做起，小手拉大手，小家带大家，自觉践行简约适度、绿色低碳的生活方式。坚持能走路不骑车、能骑车不坐车、能坐车不开车；坚持选用绿色产品，少使用一次性用品，不随意丢弃垃圾；坚持减少能源消耗，节约水、电、气、粮等资源，让绿色家庭成为社会主流。
三、争做“绿色恩施”的建设者。积极参加义务植树等公益活动，绿化环境、美化家园，珍惜保护身边的绿化成果，形成“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的社会共识；积极参加生态环保志愿活动，坚决反对破坏、浪费、污染等行为，像对待生命一样对待我们的生态环境，让绿色成为恩施永恒底色。
让我们积极行动起来，从自身做起、从现在做起，以小手拉大手，让恩施的天更蓝、水更清、地更绿，人民的生活更美好，为推动恩施绿色发展、高质量发展作出应有的贡献。
倡议人：
时间：
世界环境日为主题的倡议书 篇五
爱护环境，就是珍惜生命。在第46个“65”世界环境日到来之际，为了自己，为了我们的子孙后代，永远有一个美好的生存环境，让我们一起“低碳减排，绿色生活”，共同做到：
1、自觉遵守法律法规。认真贯彻执行《中华人民共和国环境保护法》，增强环保意识，做环境保护的宣传者、参与者、监督者。
2、爱护公共环境卫生。不随地吐痰，不乱倒乱扔垃圾，不随意排放污水，不破坏花草树木，不露天燃烧稻草和其他有害物质，少燃放烟花鞭炮，减少环境污染，保护水源，保持村庄、道路、河流清洁。
3、垃圾分类减量处理。将玻璃瓶、废塑料、废纸、废弃电池、厨余垃圾及其他各种废弃物，按照“沤、烧、埋、收”的方式进行分类处理，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
4、绿色低碳环保出行。尽可能的多选择坐公交车、骑自行车或步行等绿色方式出行，健身环保两不误。
5、节约社会自然资源。推广使用节能电器、清洁能源汽车；拒绝过度包装，多使用耐用品及可再生材料制成的工作生活用品，少使用一次性餐盒、一次性筷子以及塑料袋（布）等消费品；节约用水。
爱护地球，保护环境，倡导绿色生活，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。让我们从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，为共建现代生态文明县城、幸福莲乡而作出应有的贡献。
倡导绿色生活倡议书 篇六
广大市民朋友：
当城里的汽车越来越多，道路越来越挤时；当路上花费的时间越来越多，出行不再便捷时……我们有必要重新考虑出行方式。
走低碳之路，建低碳阎良，是阎良28万人民的共同责任。我们以“应对全球气候变暖，共建绿色文明家园”为宗旨，发起“低碳生活，绿色出行”为主题的节能减碳行动，倡导低碳出行、健康出行、绿色出行、文明出行，并向广大市民发出倡议：
争做低碳生活，绿色出行的宣传者。低碳生活无处不在、无处不有。我们倡议广大市民学习掌握、宣传低碳知识，提高低碳意识，树立低碳理念；向身边人宣传开展“低碳生活，绿色出行”的意义，带动更多人参与到行动中来。
争做低碳生活，绿色出行的倡导者。我们倡议广大市民“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”的出行理念；倡导“购车族”尽量选择低油耗、低排放、低污染、更环保的汽车；倡导党政机关、企事业单位等的“有车族”尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等低碳绿色的出行方式。
争做低碳生活，绿色出行的践行者。我们倡议广大市民积极参与“ 低碳生活，绿色出行”活动，带头乘坐公共交通工具，或选择“拼车”结伴而行等绿色出行方式上下班，尽量减少摩托车、小汽车的使用。
让我们携手，从我做起，从现在做起，更加自觉地参与到“低碳、健康、环保、文明出行”活动中来，为我们出行更便捷、交通更畅通、环境更优美、家园更美丽而共同努力！
倡议人：
日期：
倡导绿色生活征文 篇七
地球，这个美丽的家园。作为这个家园的主人，就应该好好保护它。现在城市倡导低碳生活，只要不浪费地球的资源，学会保护环境就能让城市变得更绿色，变得更美丽！有想法就该有行动，于是，我的家庭开始了一段低碳生活。
清晨，妈妈准备去超市买菜。我见她两手空空的样子，才了解到母亲去买东西都是用塑料袋的。我急忙对她说：“少用一个塑料袋，就能减排二氧化碳0.1克啊！多使用环保袋，也能做到环保啊！”妈妈点点头说：“宝贝，你长大了！看来我也应该少用塑料袋了。”在超市里，妈妈只买了少许的生活用品，我立刻说：“购物太少不太好，尽可能地一次性购足，就少了几次购物，也就省了车油。真是省时又省力啊！”从此，我家节约了不少。
夏日炎炎，太阳似乎要把大地烤熟。因此，怕热的爸爸只好把空调调的低低的，甚至到了20度以下。我看在眼里，只好对爸爸说：“爸爸，你这样会产生许多二氧化碳啊！夏季空调调高1℃，平均每台每天可以减少排放175克二氧化碳了。爸爸听了，拍了拍我的头说：“女儿，你懂得去保护环境了。你说的对，我听你的。”说完，就把空调调高了。我也会心地笑了。
养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，允吸这那些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊！
事实上，每一个普通公民在举手投足之间就可尽享“低碳生活”。倡导低碳生活方式的公益环保网站“互联网森林”的首页上列出的平易近人的几件减排案例就生动有趣：5层以下，以爬楼梯代替坐电梯，每次平均可减排二氧化碳600克；选择应季蔬菜水果，每千克减排二氧化碳400克；一棵树，一年可吸收18.3千克二氧化碳……。这些告诉我们，低碳生活就在我们身边，节约每一张纸、每一度电，装修中少用装饰灯、选用节能灯管，都是普通人可以做到的。
同学们，朋友们，低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
指导老师：苏巧娟