美文摘抄600字多篇

来源:范文范 1.24W

美文摘抄600字多篇

美文摘抄 篇1

一天之际在于晨,一年之际在于春,我们都在向往春天,因为春天不仅仅是我们播种的季节,在我心中他更是象征着希望的季节,也是孕育一个全新的生命季节。

沉睡一冬的北国大地不知何时被悄悄唤醒,但见奔流不息的汤旺河水再一次欢快的流淌起来,沿河两岸许多还叫不出名的各色花朵都在都在竟相绽放争相斗妍,而不甘寂寞的小草也忘却了昔日的含羞,用他那固有的绿色点缀着故乡的每寸热土,真是进入了一个“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”的多情世界。

每当沐浴于春日的暖阳,每当游走在青青的草坪上,每当放眼生我养我的故土,每一刻都不敢忘记男人的责任和担当

忆想人生几度坎坷,在多难的人世间如履薄冰,曾几何时为了生计远赴它乡,每每夜深人静,那浓浓的乡愁啊总是抑制不住思念的闸门一泄千里,不知度过了多少不眠之夜。在困境中总有一种信念在支撑着我,那就是特别自信:我生命中的春天还会来临,就是凭着这种信念度过了生命中一个又一个寒冷的冬季。(.)

今天,由于多种因素所选项目再次陷入了空前危机,又一次的站在了人生的分界点,放眼窗外早已冰封大地,轻盈的雪花又妆点出了一个银装素裹的世界,在这温暖如春的室内,却挥之不去心中的寒冷,我懂得生活的艰辛每个人都在默默的忍受,与世俗抗争、与坎坷抗争、与生命抗争,不仅造就了我永不言败的的人生,更造就了我们中华民族生生不息的坚韧的性格,在这寒冷的冬季,我们每个人都在期盼着春天的来临,更期盼着我们生命中的春天。

冬天已经来临,春天还会远吗?

美文摘抄 篇2

青春,如同昙花一现;青春,稍纵即逝。

——题记

当多年后,忆起现在的我们,除了怀念,希望的只不过是不要有太多的悔恨。当我们站在青春的尾巴上,我们要的是泌满心头的甜蜜。是为自己所做到的或成功了的事情而欢呼的声音。青春,本是一个激情的年华名词。它所要的,是美好。

庆幸的是,我们正处在这最好的时光中,不是初始,也不是终结。可以坐在四楼教室中眺望远处的风景,是平凡而耐看的;在红绿灯的交替中,我们在操场中奔跑,我们洋溢着青春特有的活力在呐喊;在远处高楼的错落中,我们坐在椅子上,听取着老师的讲课,我们埋头书写着青春的问卷,一笔一划勾勒出青春时知识网络图。曾经的他们,现在的我们,都有用青春的权利,都在青春的上面挥洒着,印刻下属于自己的印记。一个是完结,一个是漫步其中。我们珍惜的是现依然拥有的可贵青春。不要老后,青春仅仅是弥足珍贵的代名词。我们一步一步的填满前面的空白;一步一步的远离青春;一步一步的成为青春的验证人……

我们所要的,只不过是充实的心安,如此而已。我们所要创造的,只不过是嘴角扬起的笑容,直达眼底的笑意而已。青春是我们活力的源泉,我们因为拥有它,而拥有得更多。青春总是在我们转瞬间玩弄一番,要我们去争取、去狂欢。它总是给我们空间。在我们划过的年头中,让我们一起留下绚烂的痕迹,直到永远。

在太阳光的照耀下,让我们一起放肆的笑,在沥青上踏出属于我们青春的脚印!不需要去诠释它,伸出双手,承接所做的一切,无悔就好。

珍惜,所拥有的,青春。

美文摘抄 篇3

归航的帆船离不开一盏明亮的灯塔,指引它回家的路;萌发的种子少不了一束温暖的阳光,给与它成长的养分。虽然,我与那个女人和孩子仅有一面之缘,但深秋雨中的那一幕却成我人生路上的那盏灯塔,那束阳光。

那一天,下着雨,尽管雨不大,却透着刺骨的寒气,天空灰暗,压得人喘不过气来,路旁的大树落下它最后的几片枯叶,憔悴的树枝没有一丝生气,似乎马上就要折断,掉落下来。此刻正是深秋,到处一片凄凉。我一个人走在路上,独自欣赏着这凄清的风景。不知何时,迎面走来一个女人,她一只手撑着一把雨伞,另一只手抱着一个三四岁的孩子,在风雨中艰难地前行。远远望去,孩子的头被一条大围巾掩住,脸上只露出一双黑色的眼睛。一阵冷风吹过,伴着细雨,那个女人好似不经意打了一个寒战 ,也许是孩子感到了她的颤抖,我看到他在女人的怀里挣扎,倔强地摘掉自己身上的围巾,笨拙地将它围在那个女人的脖子上,然后,将自己的双手搭在她的肩上,紧紧搂着。那个女人抱着那个孩子,匆匆地从我面前走过,很快在我的视野中消失了。一滴滴雨水从伞间滑落,掉在地上,溅起无数朵小小的水花。望着他们离去的背影,我突然发现,天空不再是那么灰暗,风也不再那么刺骨。

又是深秋,远航的船再次扬起风帆,但它依然离不开灯塔;种子已经长成大树,但它依然离不开阳光的眷顾,我已经长大,但依然记得雨中那温暖的一幕。

美文摘抄 篇4

为你碾尽一池墨香:

花开的一瞬不是为着相逢,而是为着不曾错过的欣喜。为着这一刻,所以忍受分离,且不惧这分离是天各一方还是终将遥遥无期。因着这无期在心中有期,所以甘愿等待,因着这等待而凋谢了多少季花期,所以满头青丝鬓白,岁月萧萧落地。

我深情的文字里有你在吟唱着我的离愁我的无可奈何,没有你的日子,我像伏尔加河的纤夫步步维艰。岁月看你我在对岸苦苦煎熬,然后寸寸老去。文字堆积起来的情感在流年中慢慢憔悴,被光阴的箭射穿一盏又一盏挂着希望的'心灯,莫非你我终要成为过客?

再读给你的文字,心中有疼痛在悸动,常在叩问自己,应该将你放于何处,又将自己放在哪里?文字因谁而美丽?文字为谁而哭泣?为谁而写下永远的忧伤,为谁而注于快乐的音符?为谁在春天里播下承诺,为谁誓言要在风雨中携手前行?

耳旁有风拂过你幽怨的声音,突然沉默如空。

或许你不懂得我的感伤,常常困惑于我的优柔寡断,或许,你永远触摸不到我心底的这份宁静,那么我无语亦无言,心已疲惫,只能让我文字的幽魂寂寞的在你心上空空的萦绕。

今夜又为你写下忧伤的篇章,思念与泪水在字里行间浅唱低吟,我修长的手指飞舞于灰白的键盘,为你碾尽一池墨香,记录我们的爱恨交织,那些流逝了永不迂回的情节,一段,一段。

即便要在哪一个飘着细雨的日子,泪眼中模糊了相背而去的身影,如干年后,偶尔轻轻地想起,这些文字还能缤纷,还能在记忆中铺展,因为是曾经爱过的见证,因为是别后思念的延续,因为是当初某时经过的一场风花雪月,短暂的像昙花一样,却如此刻骨铭心。

美文摘抄 篇5

荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍,有时站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。 这是真正的荷兰:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,骠悍强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒,辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

低地上还有白色的绵羊,它们在天堂般的绿色草原上,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。还有成千上万的小鸡,长毛山羊,但没有一个人影。这就是真正的荷兰。

只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传

来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。

运河之中,装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶,汽车火车,都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后,一切又归于平静,狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板,真是万籁俱寂。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是那真正的荷兰。

美文摘抄 篇6

那时的梦想与愿望,不过是对一只风筝的渴望。

小时候,在山坡上看见有人在放风筝,无端地生出一种羡慕。爸爸常年在外,我们一家人难以团聚。那时,我大概还在读学前班,周一至周五都在姑姑家。尽管我的家就在这个地方,可是因为家境并不宽裕,又欠了很多债,妈妈不得不工作。周五下午放假的时候,姑姑便会把我送到妈妈工作的地方。

有一天,妈妈工作的时候,我在山坡上玩耍。突然,一只风筝吸引了我的注意力。那时,我并不知道那是什么。只是后来,问妈妈,妈妈才告诉我那是风筝。

我尝试着用纸折成一个大大的飞机,然后用线穿住,拉着线到处跑,可它无法像那只风筝一样,飞起来。我不敢向妈妈开口,说我要一只风筝。不仅仅是怕她的责骂,而是害怕说了也没用。

这个梦常常萦绕在我的记忆中,持续了很久很久。

后来,我慢慢长大了,到了小学二年级的时候。此时,我们一家人已经开始一起生活了。有一天,我和爸爸在外玩耍,有人叫卖风筝。我拖着爸爸来到了卖风筝的地摊前,最后爸爸给我买了一只风筝。依稀记得,那只风筝是一只蓝色的猫,也记得当时高兴得比吃了蜜还甜。

于是,爸爸带我到处放风筝。我们去了河边,沿着马路不停奔跑。爸爸和我牵着线,看着风筝飞上蓝天。我不会放风筝,爸爸就耐心地教我该怎么样做才能让它飞起来。那时,我们都笑得很甜,也很快乐,脸上洋溢着幸福。尽管风筝有时会掉下来,有时线会缠住路人……

那是我的第一只风筝,弥足珍贵。在那以后,我又有了第二只,第三只……我已不记得第一只风筝如何烂掉了,但我回忆起那时的场景,心中竟无比柔软与满足。多年后的今天,我仿佛还能看到爸爸那孩子气的笑容与举动,曾温暖了我的梦想。

美文摘抄 篇7

英国学者培根说:“知识就是力量。”

我常常独自一人,捧着一本书,在书墨香气中穿梭。不同的书带给我不同的美的享受。读《三过演义》我领略了诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》我领悟了人生的真谛和生命的意义;读《西游记》我学到了孙悟空的智勇双全;读《红楼梦》我体会了封建社会大家庭衰落的必然性;读《童年》我了解了当时俄罗斯下层人民生活的苦难。那一部部闪耀着理性光辉的名著带领着我穿越时空:屈原在汨(mì)罗江边的倾诉,盲诗人荷马的吟唱,上下五千年,纵横九万里,我沉醉其中,其乐无穷。

读书还让我懂得了很多的道理。

英国著名小说家杰克伦敦,他的学识全是靠自修得来的,他经常把书里和词典里的词句抄在小纸片上,然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上床帐上、以便随时都能看一看,记一记。由于不断地记诵,他掌握了大量的词语,写起文章来得心应手。它让我懂得:成功不在于你有多聪明而在于你有多努力。伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分辛勤就有一分收获。写作也一样,字词句段,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。所以,我一面读书,一面写作,乐此不疲也有了一些收获。每一期校刊里都有我的文章,每一次作文比赛我总能获奖,语文老师也经常夸我能写文章。但我知道“一分播种,一分收获。”只有不读地看书,学习才能采撷到人生的甘果。

赏析:

这篇小作文写的是读书带给自己的乐趣,通篇也能看出读书带给作者的快乐。从标题来看,这篇作文要讲述的重点是乐趣,所以如果只讲读了哪些书,有什么收获是不够的。而小作者抓住了这个中心,每一段都是在介绍通过读书来收获快乐。

字里行间,我们也能感受到收获的快乐。

美文摘抄 篇8

守住一颗宁静的心

生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。

每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满期望。不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是情绪。

当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。

当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。

当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。

守住一颗宁静的心,你会由衷的感叹:即使我不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本短暂,为什么还要栽培苦涩?

守住一颗宁静的心,你会明白博大能够稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人明白远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

守住一颗宁静的心,你便能够不断超越,不断自我挑战。即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西——奇迹。摘自《青年文摘》

美文摘抄 篇9

如今到底人西去,买断春雷,乱絮笳悲,教似花愁归太迟。

此生此夜伤前事,世路轻迷,霜送无时,悲兮莫兮生别离。

—题记

雨井烟垣,肆无忌惮的北风忽隐若现,总刺人心骨。远远地望去,眼角湿了,略带一身孤影,黯然神伤。多年过去,不敢提笔,生怕寂寞依旧深重,始终如影随形,不愿忘却,想忘却,又不忍忘却,莫过于太早的死亦或者是寂寞的死,直感到一种凄凉和悲哀。哀,莫大于心死,月,非长在梦生,故事、历程、无助、没人曾晓。

背上行囊,走过山重水复,萧萧白发故依然,太多的无奈,印证了只是个漂泊的伶人,人间的惆客,唯,断肠声里忆平生。再回首,无病呻吟也是治疗悲伤的沉淀物。世情薄,人情恶,泪流,血流,纵使逆流成河,无处逃遁,造就断桥了却:“断鸿,断魂,欲罢不能,欲爱不忍”。待死生后清醒疼痛苟活着,仍是寒凉没有暖,悲哀没有喜,剩下得残缺零碎,乱无章记,只是一场春朝秋兮,然后,鬓雪心灰:“未生我时,谁是我?生我之时,我是谁?,不谈往矣,今尔为哉,旧约前欢,此念,无重少乐。”

戏的开始,也是戏的落幕,而我,不是戏的主角。一个极度缺乏爱的“孩子”,它充满了一生的悲凉,皆活在孤独,痛苦,寂寞的边缘,天黑,看不见,每年的“626”,是黑色星期二的葬礼。这一路行来,彷徨无助,无人问津,苍凉了书简里的新词旧梦,心事莫要休重诉说,争如多病长闲。一直,将自己比作成孤雁,可怜世俗没有提供一个遮风挡雨的巢穴安住,慰藉老了此生

美文摘抄 篇10

又是一个新起点

以前有人这样说过:“不好正因一件事的终止而感到悲伤,正因终点就是起点,它将为你开拓一个更广阔的世界。”这天,我们告别了小学的快乐生活,在南开,踏上了新的追梦旅途……

每一个新的起点,都会是一次新的体验。在小学里,我们拥有了人生中第依次接触社会的体验:第一次捉迷藏、第一次被老师罚站、第一次忘带作业……在中学里,我们会拥有更多的体验,以此来丰富自己的人生:第一次做化学实验、第一次做生物标本……这些第一次给我们带来的或喜或忧,或酸或甜,但都能够让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

每一个新的起点上,都会有新的挑战,升小学里,我们面临的挑战仅限于学习方面,随着生活变得多姿多彩,我们所要应对的挑战也越多:成绩只是一方面,更重要的是社交、为人处事方面……你可别为难,正是这些挑战,使得我们在各个方面取得了成功或失败,但这些经验使得我们能更快地成长,更快地走向成熟!

每一个新的起点上,都有新的感悟:生活中的点点滴滴,酸甜苦辣,都是青春的味道,值得我们回味终生。

“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻,才能说你走完了人生路,在此之前,新的第一次始终有,新的挑战依然在,新的感悟不断涌现……所有的一切,都要你自己去创造,你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不一样的时候能品出不一样的味道,唯有这样,才能算得上是一背好茶,是一个完美的人生。

美文摘抄 篇11

与执著同行,也就注定要风雨兼程,但执著告诉我们:“阳光总在风雨后。”与执著同行,也就注定要面对孤寂抑或辛酸。但执著告诉我们:“为了得到荆棘尽头那芳香的玫瑰,即使被扎的满身刺痛,又有何妨?”执著总是用坚定的目光注视我们:“与我同行,你会收获一篓篓惊喜。”

与执著同行的居里夫人告诉我们:“我乐意执著于对未知元素的探索,它带给我无限乐趣与惊喜。”与执著同行的爱迪生说:“我认定的事情,我就一定要去实现,即使失败了上千次,谁又能说那一千零一次不会看到成功的身影?”与执著同行的贝多芬说:“音乐是我生命,我执著于音乐的创作就像我执著于自己的生命。”与执著同行的司马迁告诉我们:“因为我看到父亲临终时寄予我的那执著的眼神,所以我记载历史的笔不能停下……”

执著是水滴穿石的不懈,执著是夸父追日那不辍的脚步,执著是精卫填海那坚定的信念……

人生道路上,如果让我们选择一位同行者,那么就选择执著吧,与执著同行,就如在沙漠中与骆驼为伴,定能在茫茫沙海尽头寻找美丽的绿洲。

赏析:干净、利落之作。可以看出作者有较深的文字功底,从作者的笔端流露出了这篇精美的文章。也许越是经历苦难,才能感受到甘甜。在这苦与甜中需要那份执着去连接,为了希望而执着的拼搏,为了希望而感受磨难。等待我们的也许是失败,也许是困苦,然而我们拥有青春,我们可以卷土重来,生命的火焰,把我们的天空照的通红。

美文摘抄 篇12

今天,我在做作业时看到这样一段对话:

王明:“妈妈,老师让我们每个同学跟家长学会做一道菜,你教我吧。”

妈妈:“你把功课学好就行了,学做菜干什么?”

在我们日常生活中,时常会听到这样的对话,确实有不少像这位妈妈的家长,他们总是认为读书是学生的本份,我们只要认真读书就可以了。可是我认为,生活中还有许多比读书更重要的事。

我认为学会自立比读书更重要。如果我们不学会煮饭、洗衣服等这些生活中的自立能力,过分地依赖别人,假如有一天,没有人给你煮饭、洗衣服,那么你该怎么办?所以,我们应该从现在起,学一些力所能及的家务劳动,不能太依赖别人。

我也觉得孝顺比读书更重要。俗话说:“百善孝为先”。民间故事中也有许多关于孝顺的故事,像“乌鸦反哺”、“羊羔跪乳”这些故事。连动物也知道要孝敬哺育自己成长的父母,更何况我们呢?我们不是更应该孝顺父母吗?

我觉得健康比读书更重要。爱默生说过,健康是人生的第一笔财富。可见健康对人来说是多么重要。没有健康的身体,纵然有远大的志向,满腹的经纶,超群的才华,也是枉然。因此,我们要经常锻炼身体,适当休息,才能拥有健康的身体。

读书虽然重要,但不是我们生活的全部。我们的生活应该是丰富多彩的。

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