百日誓师大会致辞范例

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百日誓师大会致辞范例

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。接下来是小编为大家整理的关于百日誓师大会致辞,方便大家阅读与鉴赏!

百日誓师大会致辞1

1、计划与落实的关系

高考还有100天,同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集,专门收集自己做错的题目,经常翻翻,下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础知识,总结也是不能少的,在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外,个人总结十分重要,在总结中就可以将各科的知识浓缩了,这样也便于理解和记忆。

在总复习中一定要保证学科复习的完整性,所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,这样,基础知识扎扎实实,学科知识网络清晰,复习效率就高,复习效果就好。有的考生东一把历史,西一把政治,一会儿又抓起了地理,结果是眉毛胡子一把抓,学科间互相干扰,考生越复习心里就越没底。

2、考试与看课本的关系。

冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。考试,正是对同学们所掌握知识程度的一个考查,目的在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时,绝对不可放弃自已出现的每一个错误,这个错误正是自己学习的漏洞所在,正是自己知识体系的断层所在,正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破砂锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?建议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为自己对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,所以,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自已,是否我再也不会犯同样的错误?有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的建议和解决的方案。

当然,考试之外,大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来,注重基础知识的复习,否则,丢了基础,考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3:6:1,易、中试题占80%或90%,所以要想取得好成绩应狠抓基础。我的是:基础、基础、再基础;加分、加分、再加分。这里我提三个建议:

(1)进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神,明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考命题的依据,它严格规定了命题的范围和能力要求,同学们高考前应进一步学习《考试大纲》,以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度,根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。

(2)充分利用课本用好课本,抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本,在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去,试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作,结果是事倍功半。同学们必须高度重视利用课本用好课本,把大部分精力放在课本上,按照课本的要求抓好“双基”的落实,不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题,不要在题海中不能自拔。

(3)正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量,尤其要重视做题的质量,不能就题论题,而要就题论“理”,就题论“规律”,最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时,要坚持“宁可少些,但要好些”的原则将题做通,做透,才能于不同中见相同,于相同中见差异,才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法,考试中才能取得理想的成绩。

3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。

每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学科,从而增强自己的信心,并靠它拿高分。弥补弱势学科,采取确实有效的措施小步子前进,一步一步来提高弱势学科的实力,从而强化自己考试的信心。越到后面越要扬长避短。即发挥优势学科

4、主体作用与主导作用的关系。

复习要坚持同步性原则,所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行,万万不可另起炉灶,同学们要有自己的复习计划,但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。

老师毕竟有着多年的教学和辅导经验,所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生,又能详细地讲解解题技巧。“在上课时,一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了,而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区:一是抵触老师的授课规划和知识链接,二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题:高考不是竞赛,它不会曲高和寡;而老师是过来人,他知道如何引导”。

跟牢老师复习脚步之后,最关键的就是“链接宏观知识点”,同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。

5、复习效果与班风的关系。

历史证明:哪个班的班风好,高考成绩必定好!

6、学习与锻炼、休息的关系。

科学安排,相互促进!

老师、同学们,如果人生是散布在天空的星星,那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧!我们没有在意自己放射的光芒,却只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦,似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛,但高考过后回头看时,高三的最后冲刺生活,一定会令人难忘。

老师、同学们,决战的号角已经吹响,加速前进的命令已经发出,时间紧,任务重,压力大,同学们都应清醒理智地明白:选择高三冲刺意味着吃苦、甘于寂寞,意味着放弃娱乐玩耍;不管过程怎样的艰苦,经历过了,便也是一种幸福。我们无须犹豫,无须退缩,鼓起勇气,迎着朝阳,走过艰难,走过挫折,苦战100天,迎接希望,圆大学梦想!

在同学们加速前进的队伍里,有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动,有学校领导、全体高三老师和同学们坚定同行。苦恼了、动摇了,不要忘了还有这么多支持同学们、关心同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们愿意做人梯,让同学们踩着肩膀向上攀登;愿意做铺路石,为同学们的成功之路铺设坚实的路基;愿意做红烛,照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击,奏响人生的新乐章!谱写川中新辉煌!

同学们,努力吧!要抢抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦学、善学、乐学的精神,达到忘时、忘物、忘我的境界,万念归一,全力冲刺!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前!!

谢谢!

百日誓师大会致辞2

同学们:你们好!

六月,憧憬即将到来的中考,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。

亲爱的同学们,今天,我们离中考决战仅有7 天的时间! 同学们:中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如 何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的 正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拚搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇与挑战并存。

同学们:"九年磨剑、六月试锋"置身于升学竞争的洪流,我们实 际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们我们有能力有条件 参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实, 我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一分钟,不断完善我们自己的 知识和能力。

同学们,复习备考是知识的复现,在复现中要注意知识的再现, 已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识 得到强化,概括起来说就是作好"三管"---管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只 看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳 比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力考场答题要牢记"五个一":解选择题要重第一感悟,不能左推右 推;解问答题要抓住重点,一语中的;解判断题和写作文,要理清思路,一气呵成;检查试卷要重第一次的感觉,没有百分之百的把握不 要轻易推翻前面的答案;卷面书写要整洁,一尘不染。

同学们,决战中考的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以 高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以你们优异的成绩来实现自己的理想。

百日誓师大会致辞3

x届高考百日誓师大会总结发言

各位同学、家长代表、老师们:

时间如白驹过隙。三年的高中生活将在一百天的钟声中离我们而去。十二载星月伴书声,百日冲刺激豪情。刚才,听了高三全体同学的铮铮誓言,听了教师代表深情的郑重承诺,让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力,破釜沉舟的勇气,奋力拼搏的斗志和誓夺高考佳绩的坚定信心!我非常感动,为有这样一批怀有远大抱负、激情澎湃(pai)、奋发有为的学生而感到骄傲,为有这样一支具有高度责任感和深厚学识的教师队伍感到自豪。我代表全体领导班子向辛勤工作在教学第一线的老师们表示衷心的感谢!向刻苦学习,努力拼搏的同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!今天的誓师大会,既是我们高三全体师生高考前的一次精神展示,也是我们打好x年高考攻坚战的战前总动员,标志着我校高三备战高考已进入冲刺阶段。召开这次大会的目的就是:师生同心,目标同向,再鼓干劲,再增措施,奋战最后一百天!在接下来的一百天里,我们将与同学们一道,共同战斗、共同拼搏,共同打造同学们和学校美好的明天!

三年来,在董事长和全体教职员工的共同努力下,x中学不断刷新着历史记录。x年,我们又取得了建校以来最辉煌的高考成绩。如今还有一百天,你们就要结束初中生活,百日后你们就要代表母校接受高考的检验,相信你们会用你们的聪明才智为x中学的历史再续辉煌。同学们,三年前你们刚刚来到x时,还是那样稚嫩和天真,经过三年的学习,你们的身体长高了,你们的思想成熟了。你们继承了x中学学子勤奋刻苦、拼搏进取的学习精神。你们的师哥师姐们曾经用自己的汗水为x中学创造了辉煌的过去。今天,你们又成为即将出征的战士,背负着x中学新的历史使命。一路走来,x中学校园里留下了你们三年奋斗的足迹;一朝前行,x中学将镌(juan)刻下你们重新刷新的历史成绩。

同学们,无论你们过去怎样,但要牢记过去不等于未来。现在我们每位同学的基础不尽相同,但通过各科系统的复习,都会有一个大的飞跃。在此我想对同学们提几点建议:1、要坚持固本强基,查漏补缺;2、要重视归纳总结,及时纠正错误;3、要强化专题训练,提高解题能力;4、要突出“五练”,即练规范、练速度、练重点、练技巧经验、练能力;5、要培养良好的心理素质,正常发挥水平;6、要注意劳逸结合,保证复习效率。每个人都想成功,而恒心和行动是一个成功者必备的条件。古人说得好:有志者事竟成。有详细的计划,并及时修正你的行动,常言道失败是成功之母,我看反省才是成功之母。每天睡觉前5分钟要反省一天的收获,调整明天的安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。同时要保持良好的心态,注意学习方法。谁没有过成功的喜悦,谁没有过失败的痛苦,正是成功的喜悦加上失败的痛苦才构成了实实在在的人生。正视喜悦,直面痛苦,哀而不伤,才能保持心境的平和,保持情绪的稳定。有人说“目标决定成就”,不同的目标定位成就不同的人生。同学们,高考是你们人生路上的第一个转折点,要想成为搏击云天的雄鹰,就必须走好这第一步。一百天虽然是你们人生长卷上很短的一笔,但它足以成就一位强者、足以给你们的初中生活留下最亮丽的色彩、足以让你的美丽青春绽放最灿烂的光芒。

百日誓师大会致辞4

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!雄鸡报晓催人早,又是一年春来到。今天是20x年2月26日,在这孕育着生机和活力的春天,在这距离高考仅有100天的特殊的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜,我们阅读过的书籍可以摞成山,做完的试卷可以围成海;我们有过成绩落下的泪水,更有过成绩一步一步上升的喜悦。回顾上学期,同学们创造了一个又一个辉煌,期中、期末两次惠州联考,预测总上线人数不少于05年的高考上线数,列所有联考学校的前列;这些成绩来之不易,是全体师生用、用勤奋、用刻苦拼来的,这些成绩更催人奋进,时刻提醒我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统,那就是成绩面前不止步,越是艰险越向前。

同学们,在高考中要取得优异成绩,在数十万名考生中要脱颖而出,靠的是实力,不是运气,而实力来自拼搏,来自勤奋,来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去,机会就掌握在自己的手中。100天的时间不长也不短,但不要以自己的现状为标准,每个人都应迎着晨风想一想,今天该怎样努力,踏着星星问一问,今天有多少长进,要跟自己的潜力对话,向自己的极限挑战,用100天创造一个奇迹,用100天给自己一个惊喜,不到最后绝不轻言放弃。

下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。

一、克服不良心理,树立必胜信心

良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理:

1、骄傲自满心理。

表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。

2、消极厌学心理。

上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话。

3、依赖懒惰心理。

没有自己的计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。

4、虚荣漂浮心理。

有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。

5、悲观紧张心理。

有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望;另一方面又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、贪多求快心理。

对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。

除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办?这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限,很大程度上取决于一个人是否有信心。克服不良心理的过程,其实就是树立必胜信心的过程。如何树立必胜信心?

一是学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的,一定要有思考,有标记。思考每道题考了什么知识点,怎么考的,属于哪类考法,然后举一反三……标记做错的每一个题,这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾,不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改,对基础差的同学来说,可以从选择题、填空题抓起,一点一点地填补漏洞,只要在原有基础上取得进步,就能逐步树立信心。

三是这最后100天内,同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟,也应该是场景的模拟。这样,经过多次的场景模拟(学校设场景、学生自设场景),到高考时就不会紧张了。

二、选择恰当的复习方法,提高学习效率

恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果,建议同学们综合运用下列集中复习方法。

1、及时复习。

根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课的及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清。及时复习花费的时间少,但效果好。

2、分散复习。

从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。

3、多次复习。

俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武,《十三经》都能背诵,原因就在于他读书时,每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。

4、多种方式结合起来复习。

单一的复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法,就会激起智力活动的积极性。

三、挖掘潜力,攻克薄弱点

同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。

对于进入100天冲刺状态的同学们而言,“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考,大家就越是感到时间的宝贵,倘若迟迟不见进步,大家就会有再学无用、空费时间的错误认识,从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。

在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。

其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

第三,拿出一定时间,针对自己的“偏点”“弱点”,进行必要的定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。

百日誓师大会致辞5

今天是高考前的百日,对于一般人来说是一个再普通不过日子,但今日对我们来说,是一个让人激动,让人雄心勃勃的日子!是一个激人奋起,催人奋发的日子!百日之行,始于今日!百日奋斗,今日出发!今日意义深远!今日庄严神圣!

今天,高三全体学生在这里经受百日誓师和人生的洗礼!这意味着你们正在走向成熟,走向更高的殿堂!你们正在迈出人生最关键的一步!你们要用百日的奋斗,谱写青春最华美的乐章!

那么在这样一个特殊的日子里,树立信心,迎难而上。

稳定心态,调整情绪。

科学备考,合理安排。

知己知彼,扬长补短。

从容不迫,扎扎实实。

是非常关键的。

再搏百日,让汗水哺育不凡;再搏百日,用智慧丰富内涵;再搏百日,凭激情创造灿烂;再搏百日,靠实力熬头独占。

同时我们有必要去思考这样两个问题:高考意味着什么呢?转折意味着什么呢?

高考意味着时机。

机不可失,时不再来。

时机前的努力最有价值。

高考是人生转折的关键时刻,关键时刻一定要不遗余力。

一定要抓住有利时机,利用有利的条件充实自己。

高考意味着考验斗志。

斗志就是战斗的意志,你有经得起考验的顽强意志力吗?

高考意味着挖掘潜能。

它让人的潜能发挥到极致。

而每个人的潜能是无限的,只要你去挖掘,就会有无限的空间。

高考意味着拚搏。

高考的美好在于拚搏,拚搏意味着无限的可能。

成功和失败往往只差一步之遥,而拚搏常常会赢得成功。

高考意味着追求更好的发展。

为了将来更好的发展去追求更高的平台,拥有更广阔的视界。

高考意味着自己承担大事。

高考是自己的大事,自己给力最重要。

关键是你自己给不给力,给多少力,还是给足了力。

高考意味着实力较量。

高考是展示实力,是实力竞争,而实力来自不懈的努力,来自源源不断的积累和练习。

来自你内心对自己的信心和信任。

……

高考意味着什么?它意味着人生的许许多多。

高考虽然不是人生唯一的出路,但它是人生重要的选择。

没有高考的成功,人生也会辉煌;高考胜利了也未必人生一路坦途。

但如果没有经历高考,一定是人生的缺憾;如果经历了高考,但在高考的过程中没有努力,那可能是人生的遗憾;如果经历了,努力了,但没有使出全部的力量,最后只差一分的时候,那可能是你的终身憾事。

所以我们在这个过程中要不断地享受与选择勤勉与奋斗、希望与收获、纪律与约束、理智与自由、痛苦与艰难、练达与成熟、拼搏与超越、成功与辉煌。

这是这段时间要选择的,也是人生每个阶段都要选择的。

学会选择是成熟的一个重要的标志,选择了这些就是选择了希望、就是选择了走向成熟和成功的路。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!

同样经历高考,人生更加丰富,在努力与倦怠中寻找方向、在痛苦与欢乐中感受过程、在拼搏与挫折中笑看人生、在孤独与团结中增加力量、在绝望与胜利中体验起起落落。

人生关键的转折意味着思想和人格逐渐走向成熟;意味着举止和心态趋于稳健和从容;意味着要学会独立:独立思考,独立提出问题,分析问题和解决问题,意味着要学会独立选择和独立承担责任;意味着要承担更多的义务和责任;意味着坚强和不屈;意味着懂得奋斗;意味着树立更高的理想并为之付出辛勤的汗水。

高考是转折的契机,高考能让人长大,是跨进社会最好的起点;经历了高考,也是经历了人生重大的洗礼和磨砺;高考是对人的考验,是对青春的考量,它让青春在走入社会的时候绽放美丽,它赋于青春不平凡的意义。

这也是我们在紧张的时候召开高考百日誓师大会理由所在。

在今天这样一个特殊的日子里,我们也有必要去重温古人的教诲:“行百里者半九十”,行走百里,走了九十里,只算走了一半。

可见最后的十里至关重要。

百日就是最后的十里。

最后的努力至关重要,一切都没有定局,一切皆有可能,百日意味着竭尽全力!珍惜百日,珍惜每一天,珍惜每一个早锻炼,每一个早读,每一节课,每一个间操,每一次午休,每一个晚自习,每一次作业,每一次考试,每时每刻调整状态,让最佳竞技状态呈现。

让百日成为百战,让百战成为百胜,让高考成为人生的一次全胜!“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标。

亲爱的同学们,在你们向前冲的时候,有你们朝夕相处的老师在帮助你们,有学校及家长亲人在热切地关注和祝福你们!百日大船从这里起航,他们在为你们保驾护航!你们到了为自己加油的时候了,从今日起就要不断挖掘可以提升的源泉,使出浑身解数为自己的前途加油!为父母的养育之恩加油,为老师们殷切教导加油,为二高的荣誉加油,为祖国的未来加油!经过努力、奋斗和磨砺后人生的彩虹就在你们的眼前。

到那时“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”。

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