2017年高考英语执行新规解读

1.听力

英语听力不好的同学，出现的问题主要有两点：a.词汇掌握不熟练 b.听力练习不够。

首先是词汇问题。高考英语听力中，大多数词汇都是在纲内的，很少有超纲的词语出现。当然，让你填空的陌生词汇出现的概率也很低。但是，有些同学就问了：为什么我还是听不懂呢?原因就在：你对词汇的掌握还不熟，且没有运用到实际中。听力不仅听的是词汇，更是情境、语境。相信同学们在高二暑假的时候，老师都有发给你们一本词汇手册吧。那么，如果背，请熟背。一定要背得滚瓜烂熟，一个单词的多重含义都要背出来。包括它的词性，每个词性的意思是什么，如何运用等等。

举个例子

impact

n. 影响;碰撞，冲击，撞击;冲击力

vt. 撞击;挤入，压紧;对…产生影响

vi. 产生影响;冲撞，冲击

作为名词时的运用：

Society begins to have an impact on the developing child.

社会开始对成长中的孩子产生影响。

作为及物动词时的运用：

When a large object impacts the Earth, it makes a crater.

当巨大物体撞击地球时，就会产生凹坑。

作为不及物动词时的运用：

According to the air force, the missile merely impacted with the ground prematurely

根据空军提供的消息，导弹只是提前撞向了地面。

以此类推，将所有单词的词义和用法完全掌握。不要抱怨词汇量太大背不下来，这只是在给自己的懒惰找借口!

其次，一定要多听多练!听力听力，多听才有能力攻克难关。同学们刚开始的时候，可选择在自己脑子最清醒的时候做练习。早上6点30以及晚上7:30是最适合做听力的时间点。做听力，即使听不懂也不能看答案解析，一定要坚持下去。一遍不会听两遍，两遍不会听三遍，直到自己听明白为止。

若在暑假或者周末的时候，建议同学们多看看原版英文书以及无字幕英文电影。英文书可以找大家耳熟能详的世界名著，如：老人与海、傲慢与偏见、小王子、珍珠等等。对于电影，状元君建议同学们向周围的大学生、哥哥姐姐借“影视听说”的光盘，里面几乎都是精挑细选出来的经典片段，有利于同学们练习提升!

2.语法

首先，看语法的话也讲究主次，最基本的一定要先掌握，比如主谓宾，动词(及物动词，不及物动词)等等，句式结构，句式搭配都有哪些，这些东西也是你学习语法的骨架，是学习英语的根本。高考英语，这些简单的语法肯定是不够看的。宾语从句、定语从句...等等这些高级句型其实也并不难，只要将句子一一分开解析，其基本架构也不过是“主谓宾+从句”而已。在这里，状元君建议大家在看到高级句型的时候，用笔划出主谓宾，用括号将从句括出来，再看这从句是描述哪个词的，这样就能一目了然。

其次，可以通过阅读来不断地巩固你所学习的语法，也就是我们通常所说的语感练习。当你大多数时候靠语感来判读分析一个句子的时候，说明你的英语水平已经很高了。在我们说汉语的时候，根本不会思考要怎么说，想说什么自然而然就说出来了，这就是语境。所以，状元君建议同学们多读读英语报、或者英语课本也可以。

3.阅读

阅读，不仅要用眼睛看，用心读，更要用笔划。在做阅读文章的时候，请带着问题读。首先，将文章下面的题目看一遍，划出你直觉中的关键词。然后带着问题去浏览文章，一旦看见文章中有你划出来的单词或词组，请在旁边做个标记，并注明题号。待审完一遍之后，再将问题看一遍，4个选项看一遍，然后根据标注的题号找到相关语句，得出答案。即使你标注的地方不是这道题的答案所在，但也八九不离十，答案肯定在附近。

4.翻译

句子翻译是“词汇+语法+时态”的整合，所以基础一定要打牢。对于翻译而言，积累是最重要的。平时做题或者阅读课外书的时候，看到好的句子或者词组，一定要记下来，写在自己的摘抄本上。做练习题时，出现频率高的还有做错的句子也一定要摘录下来。每过一周，将累积起来的翻译重新做一遍，温故知新。长此以往，想失分都难!

5.作文

英语作文也是一个难点。到底怎样做才能够获得阅卷老师的“芳心”呢?

我们都知道，只要内容不偏题问题就不大，但是想要得到高分就一定要摆脱平铺直叙!建议同学们在平时必须多多积累一些英语作文句型，在英语考试中巧妙的将其运用到作文中，能够作文增色不少。