岗位职责说明书(新版多篇)

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岗位职责说明书(新版多篇)

岗位说明书 篇一

职位名称采购专员职位代码所属部门物流中心

职系职等职级直属上级采购经理

薪金标准填写日期核准人

职位概要:

执行单项采购计划,编制采购活动分析总结报告。

工作内容:

搜集、分析、汇总及考察评估供应商信息;

编制单项材料采购计划并实施采购;

签订和送审小额采购合同;

协助采购经理处理日常进出口业务,完成采购订单制做,确认、安排发货及跟踪到货日期;

做货物入库相关单据,积极配合库房保质保量完成采购货物的入库;

编制单项采购活动的分析总结报告;

完成上级交办的其他工作。

任职资格:

教育背景:

◆市场营销相关专业大专以上学历。

培训经历:

◆受过物流管理、生产作业管理、市场营销等方面的培训。

经验:

◆2年以上采购相关工作经验。

技能技巧:

◆具有良好的中英文沟通、表达能力;

◆对行业状况比较了解;

◆熟练使用计算机。

态度:

◆积极进取,责任心强;

◆很强的自我约束力,独立工作和承受压力的能力;

◆高度的工作热情,良好的团队合作精神。

工作条件:

工作场所:办公室,出差。

环境状况:基本舒适。

危险性:基本无危险,无职业病危险。

直接下属间接下属

晋升方向轮转岗位

岗位说明书怎么写 篇二

1、基础信息要全

既然是岗位说明书,那么基本的信息都得写上,这个说明书既是让自己看的,也是让别人看的,至少让别人知道你是谁?什么职位?对谁负责?当然了,有时候还可以写清楚工作地点、有的还会写上待遇水平等。

2、与谁合作

岗位说明书,对于新员工来说,最为直观,让人知道需要和哪些部门打交道?与哪些人沟通?主要涉及什么事?周期多久?和打麻将一样,要看住上家,盯着下家,总不能乱出牌吧。

3、重点是理清做什么

岗位说明书主要是告诉别人这个岗位该做什么?要把应该做的,需要做的工作项目按重要程度列出来。当然了,特别是前面列出来需要各哪些部门、人和事沟通、合作的,在工作任务中都需要进行描述。这就是一个圈,圈内做事安全,出圈就得受限制。

4、明确权限

这个岗位的权限描述也很重要。什么事是执行层面,什么事有建议权?什么事有决定权?既不能占着茅坑不拉屎,也不能狗拿耗子多管闲事!

5、技能要求

没有金钢钻就不揽瓷器活,岗位说明书很重要的是要直接表达选人的标准:这就要求技能过硬、经验丰富、学历达标、证书齐全。如果有素质模型什么的都端出来吧!记住,你不是诸葛亮,老板也不是刘备,干革命还得靠真本事,所以,唐僧永远离不开孙悟空。

6、工作时间

领导不可能天天拿着秒表掐着算计你的工作,所以最好的方法就是预先确定你的工作量,测算你的工作时间,让一切尽在掌握之中。

教师岗位的说明书 篇三

单位名称:xxx学校

岗位名称:xx级教师x级岗位

岗位等级:专业技术x级

【工作职责】

1、严格遵守和执行《义务教育法》和《教师法》。

2、据新课标制订和执行学科教学计划,按照课标和教材要求,保质保量按期完成教学任务。

3、教书育人,对学生进行思想品德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。

4、认真钻研教材,认真备课、上课,合理安排学生的作业练习,根据学生实际改善教学方法,提高教学质量,教学质量比上一学年度有所提高。在指导、培养提高教师专业水平和教学潜力方面做出贡献

5、关心学生身体健康,培养学生良好的学习习惯,为人师表。

6、使用普通话教学,用心参加教研活动,承担教研任务。认真总结教学经验,撰写学科教学论文。

【工作任务】

1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策:履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。

2、承担满额的教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。

3、有较强的教学科研潜力,成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范课。

4、完成有关部门所规定的常规工作;做好培优转差工作。

5、指导教育教学研究工作,承担培养教师的任务。开展活动课,组织学科竞赛工作。用心开展教改教研活动,促进教学水平的提高。

6、完成学校交办的其他任务。

【工作标准】

1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。

2、有奉献精神,业务潜力强,能够用心进行课堂教学改革,协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良好。

3、用心参加教科研活动,及时了解学科教育的发展动态,每学年撰写教育教学论文1篇,上公开课或教学示范课不少于1节,负责主持召开年级以上大型教研活动。

4、具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。

5、重视培养学生创新意识和实践潜力,全面提高学生的综合素质。

6、用心履行班主任工作职责,对学生在校的学习生活全面负责,加强家校联系,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。

7、能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中学中级、初级教师提高业务水平,每学期听课不少于10节。

8、学生问卷调查满意率不低于xx%。

招聘岗位说明书 篇四

岗位名称:人事主管

岗位编号:

岗位关系:

直接上级:办公室主任

直接下级:无

岗位职责

1、负责部门内全面管理工作。

(1)制定部门年度工作计划和阶段工作计划,并监督执行。

(2)根据工作计划,负责部门内工作任务分工,合理安排人员。

(3)负责部门下属员工的培训、指导、考核和监督管理,参与本部门关键岗位员工的招聘筛选工作;

(4)负责协调本部门与其他部门间关系;

2、组织制定公司用工制度、日常人事管理制度、薪资制度、人事档案管理制度、绩效管理制度、培训体系等规章制度、实施细则和人力资源工作流程,并组织实施,监督、协调、检查执行情况;

3、根据公司的整体发展战略规划,组织拟订机构设置、岗位职责设计和定员定编方案,对公司组织架构设计和人员调配提出合理改进方案;

4、负责公司各部门的招聘工作,甄选合适的人员;

5、组织公司薪酬福利管理工作,负责公司年度薪酬福利计划及薪酬福利调整方案的编制,审核月度薪酬福利发放统计表;

6、组织公司员工的绩效管理工作,审定绩效考核结果;

7、统筹负责制定公司员工的培训计划,审定、监督根据公司发展需要安排的培训课程;

8、负责劳动合同的签订,组织受理劳动争议和员工投诉,并联合相关部门妥善解决;负责各类人事事务工作的开展,考勤、各类人事档案的归档保管、录用退工、入职离职手续办理等事宜;

9、完成上级交办的其他相关工作。

任职条件

1、人力资源管理或相关专业专科及以上学历;

2、3年以上人力资源管理工作经验;

3、了解现代企业人力资源管理模式和实践经验积累,对人力资源管理各个职能模块均有较深入的认识,熟悉国家相关的政策、法律法规;

4、很强的计划性和实施执行的能力;有亲和力,很强的激励、沟通、协调、团队领导能力,责任心、事业心;

5、具备良好的人际交往能力、组织协调能力、沟通能力以及解决复杂问题的能力;

培训要求 关键职责 权重 绩效标准

公司整体规划 20%

考核标准 部门工作管理 40%

制度文件的制作与修订 20%

员工的发展计划 15%

其他日常工作 5%

岗位说明书 篇五

岗位名称:机修

所属部门:设备科

直接上级:机修班长

岗位概要:负责公司各分厂设备的日常巡检和维修保养工作,保证生产正常运行。

任职要求:

年龄:25岁-- 45岁

学历:高中以上

性别:不限

培训经历:相关岗位培训

职业素质:诚实守信、敬业尽责、严格遵守规章制度、具有团队精神和积极的心态。

工作经验:本岗位工作经验三年以上

能力要求(技能技巧):

1、熟练并单独完成本职工作

2、正确熟练操作本岗设备

3、熟悉本岗所需各种材料

4、熟练各种机器设备维修操作规程。

工作职责:

1、遵守规章制度,努力学习爱尔企业文化

2、熟悉岗位操作规程并严格按规程进行操作

3、服从上级领导安排,及时完成维修任务

4、负责定期对设备进行运行评估并做出维修计划和采取应急处理。

5、修旧利废,物尽其用。

6、负责对日常机器设备的故障处理并及时补充各处需添加的润滑油。

7、负责对设备操作进行正确操作培训。负责预先填报备件材料清单。

8、保持设备及工作区的卫生

9、对本岗及本厂技术和流程提提出合理化建议

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