组长职责(精选13篇)

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组长职责(精选13篇)

篇1:组长工作职责

1、负责本班组的组织建设与成员考核管理工作,确保班组成员的健康成长。

2、负责具体任务的分解、实施,确保生产计划顺利完成。

3、协同车间对所在班组进行安全文明生产培训坚持“安全第一”的原则。保证安全文明生产,监督员工按照操作规程操作,防止工伤和重大事故发生。

4、协助车间或品质管理部门对一线员工进行定期培训,组织本班组人员开展工艺管理活动,正确指导一线员工的操作,严格执行操作规程,严肃工艺纪律,坚持“质量第一”原则。

5、通过激励创新,提高员工积极性、动能性,挖掘员工潜力全面开展IE工程,优化作业方法,提高员工技能,加大工艺改进力度等方法,不断提高生产效率,降低生产成本。

6、负责监督员工对设备的正常使用、清理、检查、保养工作,提前发现异常及时解决问题,保证生产顺利进行。

7、对本班组生产产品的质量、数量、工(料)废数量负责,并负责督促员工及时将工料分类、分区存放。

8、加强与员工沟通,关心员工,了解并及时向车间主任反映员工的心理波动,解决在实际工作中所遇到的实际困难。

9、因工作需要交接班时,做好交接班记录。

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篇2:组长岗位职责

1.负责组织本组员工依据相关法律、法规或规定及其形式审查要求,对行政许可事项或非行政许可事项申请资料进行形式审查,并按要求完成相关受理工作。

2.负责组织本组员工处理与受理工作相关的各种问题,必要时按照规定程序与相关业务司室协调解决。

3.负责组织本组员工承办与本组业务相关的公文。

4.负责组织本组员工及时整理、研究、总结受理工作中的各种问题,并向受理中心办公会议提出改进建议或措施,以不断提高受理工作质量与效率。

5.负责组织本组员工制定本组岗位工作标准操作规范(SOP),并监督执行。

6.按受理中心统一安排,负责组织本组员工对各业务司起草或修订的行政许可事项申办须知和申请资料的形式审查要求进行审核;并按受理中心统一安排,组织本组员工协助相关业务司起草或修订行政许可事项申办须知和申请资料的形式审查要求。

7.负责组织本组员工做好受理业务专用印章的日常保管工作。

8.负责组织本组员工做好申请人提交的但尚未向资料制证组移交的申请资料的保管、流转、安全及保密工作。

9.负责组织本组员工按受理中心统一安排,提供受理组需要对外发布的相关的信息;维护和支持受理中心网页中的有关内容与功能;对与受理组有关的行政审批相关信息进行统计分析并提出工作建议。

10.组织本组员工根据工作实际,根据公开、公平、公正的原则,不断优化相关工作流程,提出改进措施,并报请受理中心办公会议审议。

11.负责检查本组工作质量,督促本组员工遵守受理中心的规章制度,做好服务、廉政、安全和保密工作。负责考核组员工作。

12.负责组织本组员工做好本组办公环境的管理和办公安全工作。

13.对本组工作中出现的重大问题需及时向受理中心分管副主任汇报。

14.完成主任、副主任交办的其他工作。

篇3:组长岗位职责

1.根据旅行社发展计划和经营计划,制定主题旅游业务发展计划和年度经营计划,上报旅行社经理审批后执行。

2.负责定期对照主题业务经营计划总结分析经营状况,上报旅行社经理审批,并依据审批结果调整经营计划。

3.负责编写年终业务总结分析,上交旅行社经理审批。

4.负责开发主题旅游路线。

5.负责操作Team-up系统。

6.负责收集相关主题旅游路线,针对具体线路起草定价报告,交旅行社经理审批后执行。

7.负责与专项旅行社合作的规划与实施。

8.负责会议旅游的开发、规划与实施。

9.负责管理主题组的业务并进行协调控制。

10.负责定期向旅行社经理汇报工作。

11.负责向旅行社经理提出员工招聘需求,并参与招聘。

12.负责定期考核组内员工工作,上报旅行社经理。

13.负责组内培训的规划与实施。

14.负责处理突发性事件。

15.完成部门经理交办的其他工作。

篇4:组长岗位职责

1.根据学校工作目标和本组实际情况,确立本教研组建设的近期和远期目标,建立和完善本教研组或备课组工作常规。向学校领导提出教师任课安排的建议,协助教务处审定备课组长名单。制订教研组学期工作计划,审定备课组的学期工作计划、授课计划、实验计划、活动计划、兴趣小组、竞赛辅导等并组织实施、检查、落实。做好每学期的教研组总结以及每学年的自评,协助学校完成教师的学年考评和聘用工作。协助教务处检查本组教师备课笔记、作业批改情况统计听课情况。

2.根据本组工作计划,组织两周一次的校教研活动并督促、检查每周一次的备课组活动,教研活动要准备充分、内容充实、突出“研”字、讲求实效,每次活动情况须及时向教务处反馈。督促本组教师参加市、区教研室组织的教研活动。根据学校教学研究总课题,确定或审议教研组及备课组的子课题,注重课题研究的过程管理,学习有关理论,探讨教学科研,指导课题组及教师个人撰写教学论文。争创本组的特色或品牌。

3.了解本组教师的教学情况,每学期召开一次学生座谈会。开展有目的、有计划的听课、评课活动,其中教研组长每学期听课不少于20节(不含师徒间听课),其中本学科不少于14节,每学年对本组每位教师的听课不少于1节,并及时向教师本人及教务处反馈,同时要组织高级教师示范课和青年教师研究课及见习期教师每学期的汇报课。及时进行说课、评课活动,共同探讨,提高全组教师整体教学水平。

4.组织本组教师学习和使用现代教育技术,了解、掌握和丰富校园网,逐步制作教研组或个人网页,积极制作和使用教学课件。加强对新教师的指导和培养,落实新老、新能挂钩工作,及时指导、检查和反馈,积极发现和培养青年骨干教师。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。加强与区、市教研室及外校教研组的联系,及时了解教学信息。协助教导处做好对引进或分配教师的业务考察工作,协助教导处做好实习生及见习生的教学指导和考评工作。

5.确定和开展本组的选修课及学科兴趣小组活动,做到定计划、定内容、定人员、定地点。在保证活动数量和质量的基础上,确定重点、积累资料、形成系列、创出特色。组织本学科各年级段每学年的校内学科竞赛,向教务处推选“导师”人选,组织和辅导学生参加区级及以上的学科或相关内容的竞赛。

6.组织和审定各年级期中、期末及校学科竞赛试卷命题工作,考后进行专门的质量分析,并提出具体的改进意见和措施。协助教导处进行成绩分析,逐步建立和完善本学科的资料库。协助教导处把好教学资料的征订关,提高日常练习的质量,做好教学资料的积累工作。

7.搞好本组教师的团结协调工作,加强与各年级组及其他教研组的联系,帮助、检查、督促备课组工作。

8.完成分管领导和校长布置的其他工作。

篇5:组长岗位职责

1.负责组织本组员工根据国家发展与改革委员会、财政部批准的行政事业性收费标准,按照有关财务规章制度,完成各项行政许可事项的收费工作。

2.负责组织本组员工协调处理与收费工作相关的各种问题;及时催缴欠费。

3.负责组织本组员工承办与本组业务相关的公文。

4.负责组织本组员工研究行政许可事项收费工作中存在的问题,并提出改进措施和建议。

5.负责组织本组员工做好行政收费票据专用章的日常保管工作。

6.负责组织本组员工对各项行政事业性收费数据的统计分析,定期报送预算管理处和受理中心领导。

7.具体负责组织本组员工提供需要对外发布的相关信息;维护和支持受理中心网页中的相关内容与功能。,

8.负责组织本组员工根据收费工作实际,以不断提高收费工作质量与效率为目标,起草或修订收费工作标准操作规范(SOP),报预算管理处审核批准。

9.负责组织行政事业性收费档案的整理与保管;财政部《非税收入一般缴款书》的领取、保管、登记与核对。

10.负责组织本组员工协助预算管理处接受财政部、审计和票据主管部门的核查与审计工作。

11.负责检查本组工作质量,督促本组员工遵守受理中心的规章制度,做好服务、廉政、安全和保密工作。负责考核组员工作。

12.负责组织本组员工做好本组办公环境的管理和办公安全工作。

13.对本组工作中出现的重大问题须及时向受理中心分管副主任汇报。

14.完成预算管理处和受理中心主任交办的其他工作。

篇6:组长岗位职责

1.根据学校的教学计划及学科特点,在学年、学期开学之初,制订本组的教研工作计划,并负责组织实施,期末做好工作总结。协助校长、教导主任做好本学科教师的业务考核、管理工作。

2.组织本组教师学习党的教育方针和政策法规,学习教育理论和课程标准。明确本学科

的教学目的和任务,组织讨论并明确各年级的教学要求,认真制订每学期教研工作计划。

3.指导教师钻研教材,组织教师集体备课,共同确定教学重点,分析解决教学难点;根据学生的实际情况,处理好教材的深度和广度。

4.组织分析各年级教和学的情况,处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系;研究改进教学方法、提高教学质量的措施。

5.认真组织开展本组的教育教学科研工作,确定科研方向与科研课题,发动教师撰写科研论文,及时总结交流、推广教学经验。组织指导教研活动,帮助下属学校开展正常的公开课活动。

6.协助教务处开展平时、期末考试工作,组织好阅卷评分和试卷分析等工作;检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况。

7.积极组织开展各种形式的教研活动及本学科的课外活动;制订本学科的课外阅读、竞赛、讲座、学科兴趣小组等活动规划。

8.带领本组教师完成公开课、研究课及听课的任务;组织教师互相听课,总结成功的教学模式,逐步形成有效的教学方法。根据本组教师的实际,订出进修的规划和措施,通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。

9.根据现代课堂教学的要求,带领本组教师充分利用多媒体、投影仪、录音等教学设备,提高课堂教学的质量、效率,增强学生的创新意识和能力。

10.做好本组的日常管理工作,协调本组的工作和人际关系,团结协作,努力搞好本组的教风和组风建设。

篇7:组长岗位职责

1.负责组织本组人员严格按《饲养管理技术操作规程》和每周工作日程进行生产。

2.及时反映本组中出现的生产和工作问题。

3.负责整理和统计本组的生产日报表和周报表。

4.本组人员休息替班。

5.负责本组定期全面消毒,清洁绿化工作。

6.负责本组饲料、药品、工具的使用计划与领取及盘点工作。

7.服从生产线主管的领导,完成生产线主管下达的各项生产任务。

8.负责本组空栏猪舍的冲洗消毒工作。

9.负责本组母猪、仔猪转群、调整工作。

10.负责哺乳母猪、仔猪预防注射工作。

篇8:教研组长工作职责

一、组织教师学习教育理论和新的教育思想,关心学科教师的思想、工作和健康,建设一个团结的、有改革创新精神的、有教学风格和教研特色的文明教研组。

二、带领全组数学教师认真钻研课程标准,端正教育思想,认真执行学校教学计划,草拟并实施本组教研工作计划,指导教师制订教学(进度)计划。

三、抓好教师的备课、教学、互相听课、议课、批改作业、分类推进、培优辅差等常规教学工作。组织教师开展听课、议课活动,不断探索、总结教学规律,改进教学方法和教学手段,提高教师的教学水平。

四、协助教务处安排好本学科教师的教学任务,检查。

五、在教务处的领导下组织本学科各年级期中考试的命题、阅卷和试卷分析工作,对改进教学、提高质量提出指导性意见。

六、按教务处的安排检查学生作业和数学老师的教案。

七、组织本组教师指导本学科课外实践活动。

八、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修,全面提高教师的'业务素质。

九、安排落实本学期本学科组老师的上课活动,认真组织好听课、议课并做议课记录。

十、督促本学科老师做好期中及期末的复习并能做到各年级的本组老师共享资源。

篇9:教研组长工作职责

1、组织本组教师学习教育理论,明确学校教育教学指导思想,加强学科教学中的思想教育,努力探索教育教学规律,指导教学教改实践。

2、贯彻落实教学常规,抓好教学全过程的各个环节。抓好年级备课组工作和年级之间教学工作的验收、过渡和衔接。

3、不断研究和改革课堂教学,努力提高教学质量。参与评价本学科教师的课堂教学水平、教学质量和学生的学习质量。把指导学生学科学习方法、学习策略纳入本组工作计划,并组织落实。

4、发挥全组教师的积极性,实现组内教师团结互助、互相学习、取长补短、共同提高。

5、全面关心本组青年教师的成长,抓好青年教师的培养工作。

6、督促全组教师积极参加市、区教研活动、业务进修和继续教育活动,及时了解、沟通教改信息。

7、根据市、区、校布置的工作精神和要求,结合本组实际情况,认真抓好各项具体教学工作的落实。

8、组织本组教师积极开展学生学科课外小组活动和高中新课改中的研究性学习课程的实施。语文、数学、外语三大基础学科教研组每学期应有计划地进行不少于一次的面向全校学生的学科课外活动;其他学科教研组每学期应组织不少于一次的面向学生的特色学科课外活动。这些活动应与学校综合教育处、教导处协作开展。

9、协助学校教学处做好教师的学年、学期和临时性带课等教学工作安排。

10、开展常规教研组活动,每学期大组活动应不少于4次,活动应规范,不断提高教研组活动的实效性,发挥教研组的教研功能。

11、接受教学部门和学校对本组工作的指导和检查。

12、完成学校交办的其他教学工作。

篇10:车间组长工作职责

1.负责产品分选、包装及烤色区工作及人员安排与协调

2、负责区域5S管理

篇11:车间组长工作职责

车间组长工作职责范例

1) 负责具体组织车间生产管理、完成生产任务。

2) 负责安全质量管理、确保安全生产。

3) 负责各工序之间的平衡工作,确保生产线能稳定、有序生产。根据实际的生产情况,提出合理化 改进建议,并上报研讨。但无权擅自更改生产工艺。

4) 认真督促生产线的生产,原则上不允许同时 2 人及其以上员工同时离岗。对于暂缺的工位,生产 组长要负责顶替,确保流水线不中断,避免造成资源浪费。

5) 要熟悉车间所有生产类文件和管理制度,以身作则,起到表率作用。

6) 负责编写培训课件,对新员工进行技能培训;定期组织员工进行学习,不断提高职业技能和思想 素质。

7) 及时参加生产会议,认真传达公司精神。

8) 负责贯彻、执行安全生产方针、各项规章制度。组织班组安全活动,加强员工安全生产教育,组 织做好生产工作。

9)要处理生产突发事件,并及时向上级领导汇报。

10)领导临时安排的其他工作。

车间组长工作职责范文

1,在生产厂长的领导下开展工作.严格遵守,认真贯彻落实公司各 项方针政策和规章制度.

2,对本工序(所带班组)的生产效率,品质负总责,担任本工序(所 带班组)消防,安全生产,资产管理,文件资料管理总责任人.

3,负责本工序(所带班组)生产运作,品质控制,诊断,改善.

4,负责辖内员工的管理,培训,教育,考核,指挥.根据实际提出 临时培训申请,经批准后予以实施或协助上级实施;按时完成车间员 工的相关考核.

5,严格监督所带员工认真遵守企业安全生产相关规章制度,确保每 日生产安全进行. 定期检查车间消防设施状况, 确保其各种性能达标, 符合管理要求.

6,督导辖内员工严格遵守各项品质管理规程,工艺,作业标准,制 止,纠正员工不当作业或其他违规违纪行为,确保当班生产产品/作 业质量符合标准.

7,加强本工序(所带班组)设备,设施,工具,模具,半成品料, 在制品,在用材料等的管理,定期进行盘点.监督辖内员工对车间工 具,机器,设备,固定资产的日常维护和保养,并每日巡查其使用, 运转,控制(开,关,维护,保养)状况,确保正常,符合规程,规 范及管理要求.监督维修工对机器,设备的维护,保养,检修.

8,督导辖内员工做好现场(清理,整理,清洁)的各项工作,确保

作业区域秩序井然,整洁.

9,完成本工序(所带班组)当班生产记录及工作报表等的填报,整 理工作.

10,下班时检查本区域的有关电源是否关闭.

11,根据生产计划和生产需要,向上级提出需要解决的关键问题,并 跟进其完成情况.

12,不断总结生产中的经验,不断改进生产流程和品质控制手法,提 高劳动生产率和产品质量.厉行节约,严格控制用工,努力降低生产 成本.

13,服从工作安排,完成上级临时布置的各项任务.

车间组长工作职责

一、目的:制定车间班组长工作职责,规定车间班组长职责与权限、工作内容与要求。

二、范围:适用于生产科车间班组长

三、岗位名称:车间生产班组长

四、直接上级:生产车间主任

五、下属岗位:各工段员工

六、岗位性质:全面主持各自工段生产中的各项工作

七、管理权限:对本班负责范围内的工作有指导、指挥、协调、监督管理的权力

八、管理责任:对所承担的工作全面负责

九、岗位要求:要求其具有较强的技术技能和一定的管理协调能力;有一定本行业现场生产管理经验; 有较强的工作责任感和事业心,能吃苦耐劳;能有效激励部属。

十、职责内容:

1.组织和指挥本班组的生产,带领本班组人员按质按量的完成车间下达的任务。

2.督促本班组人员自觉遵守岗位工艺操作,严格执行工艺规程和设备安全操作规程。

3.监督本班组人员的操作,负责本岗位生产过程的质量控制。

4.负责公司的各项规章制度和会议精神在本班组的贯彻执行。

5.接受上级主管的工作指令,做好上传下达,负责本班组各项工作的安排与落实。

6.召集本班组人员做好班前、班中、班后的各项工作。

7.接受公司组织的各项培训,负责本班组不断学习巩固各项安全知识和岗位操作规程。

8.负责复核本班组各项工艺记录是否及时填写,内容是否正确。

9.负责复核本班组的卫生工作。

10.组织本班组人员参加公司举行的各项活动和会议。

11.对本班组的安全工作负责,下班时负责检查工作区内的水、电开关是否关好。

12.听从上级工作安排、汇报真实工作情况。

13.对本班组在生产操作过程中发生的安全、质量责任事故负连带责任。

14.关心员工的工作思想,做好文明生产,促进班组与班组间的团结。

15.对不服从工作安排,不遵守劳动纪律,有意浪费材料及消极怠工者,有权提出批评、教育、情节严 重者上报车间主任处理。

16.在班组开展传、帮、带活动,帮助组员提高业务水平。

17.经常组织组员探讨生产情况和管理上的薄弱环节,及时向车间主任反馈建议,提出改进。

18.完成上级交办的其它工作任务。

篇12:生产组长工作职责

生产组长工作职责1、贯彻执行上级工作指示,维护生产工作纪律,保持正常贯彻执行上级工作指示,维护生产工作纪律,的生产工作秩序。的生产工作秩序。2、与上下级保持良好关系,稳定员工情绪,激发员工的工与上下级保持良好关系,稳定员工情绪,作热情。作热情。3、调解员工之间的纠纷,帮助员工消除误会,解决困难,调解员工之间的纠纷,帮助员工消除误会,解决困难,创造***团结的氛围。创造***团结的氛围。4、正确处理日常事务工作,合理解决与员工切身利益有关正确处理日常事务工作,的问题。的问题。5、教育属下严格执行环境管理规定,保证现场整洁。教育属下严格执行环境管理规定,保证现场整洁。合理地分配工作任务,并依照计划规定的时间达成目标。6、合理地分配工作任务,并依照计划规定的时间达成目标。7、控制好人力,物力,好机器设备,保证系统的正常运作。控制好人力,物力,好机器设备,保证系统的正常运作。8、充分发挥有人力,物力的潜力,不断地提高生产效益。充分发挥有人力,物力的潜力,不断地提高生产效益。9、接受工作需要的培训,并根据公司要求训练属下员工,接受工作需要的培训,并根据公司要求训练属下员工,教导新员工工作,并审核其工作成效。教导新员工工作,并审核其工作成效。10、按规定要求填写好相关记录,报告等。10、按规定要求填写好相关记录,报告等。二、班组长应具备的素质。班组长应具备的素质。指班组长应具有的品质能力和素养,指班组长应具有的品质能力和素养,也就是选拔班组长的'主要条件。要条件。1、班组长应具有称职的人品,包括班组长应具有称职的人品,A、在品格方面要有较强的***,法制,文明意识;为人态在品格方面要有较强的***,法制,文明意识;度诚恳谦虚,办事果断,具有决断能力,既坚持原则不含糊,度诚恳谦虚,办事果断,具有决断能力,既坚持原则不含糊,又发扬***不武断,要待人平等,办事公正,责任心强;又发扬***不武断,要待人平等,办事公正,责任心强;具有质量意识,对工作充满热情和信心,有质量意识,对工作充满热情和信心,并能自觉发挥表率带头作用,凡事以身作则,树立自己的威信,头作用,凡事以身作则,树立自己的威信,自己的威信以其良好的品质,以其良好的品质,形成班组核心的力量。形成班组核心的力量。B、班组长作为管理者要对自己所扮角色有一个清醒的认识,班组长作为管理者要对自己所扮角色有一个清醒的认识,自己所扮角色有一个清醒的认识和正确的态度,既要在生产组织,班组管理,产品质量,和正确的态度,既要在生产组织,班组管理,产品质量,成本控制,等方面发挥作用,又要充分认识到,本控制,等方面发挥作用,又要充分认识到,还要积极协助上级开展工作,配合上级的工作意图,上级开展工作,配合上级的工作意图,妥善地处理好上下级之间,部门之间,员工之间及工序之间等内外部协调关系。之间,部门之间,员工之间及工序之间等内外部协调关系。2、班组长要掌握关于企业发展和组织职责方面的知识。班组长要掌握关于企业发展和组织职责方面的知识。长要掌握关于企业发展和组织职责方面的知识3、班组长对于所负责工序必须具备相当高的技术和技能。班组长对于所负责工序必须具备相当高的技术和技能。4、掌握管理方面的知识和技巧,班组长应具备班组管理的掌握管理方面的知识和技巧,基本能力,要有科学管理和现代管理的意识,基本能力,要有科学管理和现代管理的意识,要了解各项管理的基本知识,掌握提高劳动生产力,全面质量管理,理的基本知识,掌握提高劳动生产力,全面质量管理,经济核算,劳动保护等方面的基本内容和管理的途经和方法。核算,劳动保护等方面的基本内容和管理的途经和方法。5、激励是指影响员工工作绩效的因素,运用管理技巧,帮激励是指影响员工工作绩效的因素,运用管理技巧,助员工发挥本身潜能,以提高其效率。助员工发挥本身潜能,以提高其效率。马斯洛需要层次论:马斯洛需要层次论:第一层次的需要:生理需要,安全需要,社会需要,第一层次的需要:生理需要,安全需要,社会需要,尊重需要,自我实现的需要。需要,自我实现的需要。是由低级到高级激励三步曲:留意征兆,追查原因,采取行动。激励三步曲:留意征兆,追查原因,采取行动。留意征兆:观察法,问卷法,访谈法。留意征兆:观察法,问卷法,访谈法。追查原因:个人因素,主管因素,小组合拍因素,追查原因:个人因素,主管因素,小组合拍因素,措施转变因素。因素。(激励一定要有针对性)激励一定要有针对性)工作职责职责细分1.生产任务分配主持班前例会,向生产工人布置生产任务,(1)主持班前例会,向生产工人布置生产任务,提出相关技术要求和质量要求主持班后会,总结当日生产任务的完成情况,(2)主持班后会,总结当日生产任务的完成情况,发现重大问题及时研究解决2.生产现场指挥(1)按生产指标对班组生产进行现场指挥,完成生产定额按生产指标对班组生产进行现场指挥,监督、检查班组各项工作,(2)监督、检查班组各项工作,做好生产任务和班组各项工作检查对班组生产情况进行巡检巡检,(3)对班组生产情况进行巡检,及时解决生产过程中出现的问题3.班组物料控制(1)负责班组内原辅材料的领娶退库工作负责班组内原辅材料的领娶(2)对生产中物料的使用情况及不良品进行控制(3)对班组内产成品的缴库情况进行管理4.班组生产统计记录班组内员工工时,(1)记录班组内员工工时,准确核算员工的绩效工资实时记录员工的产量,(2)实时记录员工的产量,做好班组生产产量的统计工作5.其他工作(1)负责协调与相关部门的关系(2)及时与上级领导沟通,汇报班组生产情况及时与上级领导沟通,(3)完成领导交办的其他任务

篇13:生产组长工作职责

1、负责协助班长处理生产过程中的异常问题,保证产品交付;

2、协助班长处理人员排班、考勤管理、现场5S等工作;

3、掌握线体生产技能,能独立处理简单的生产小异常;

4、合理激励员工,提升班组凝聚力,提高员工满意度,降低离职率。

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