听后感【多篇】

讲座听后感600字 篇一

今天，李老师告诉我们有一个记忆力讲座，是我们班和五年级七班一起去听。我觉得关于记忆力的讲座，对我来说意义非常重要。因为我的记忆力不是很好，不知道是自己的方法不对，对背诵总是要花很长的时间。想通过这次讲座可以对我的记忆力有所提高。

讲座开始了，我们看见了世界上的记忆力健将：周老师。他首先展示了他的故事：他刚开始想考上自己理想的大学：清华大学。他非常努力，但是却没有考上。第二年，他更加努力，但又没有考上。于是，他考了一个普通大学。大学有很多可以背诵的东西，然而他就开始总结概念，怎么样能够记下这些概念呢？他就用一个谐音，一个故事就把东西记下来了。然而就是因为有这种奇异的思考，让他成为了记忆大师。

周老师找了30名同学，每名同学说两个数字，他只用了45秒，就让同学们监督他。我心里想：吹什么牛，这么点时间就能记下60位无规律数字，百分百是骗人的。没想到周老师倒背如流，一个字都没有背错，没有一丁点的停顿。这也太奇怪了吧，能记下这么多数字，就算蒙也蒙不出来这么多的巧合吧！原来，它是按照编故事把这些数字放在脑子里，记下来的呀！

周老师把圆周率放到幻灯片上。让同学们监督老师正背、倒背一遍。同学们惊呆了，周老师可真是个神人啊！我们个个都惊叹不已。我们在这快乐和惊叹中不知不觉地到了尾声。

这次讲座，让我明白了什么是最强大脑，什么是记忆力，让我大开眼界。还看见了我们心目中的神人，原来和我们一样，只不过是他通过自己的积累下来的经验，通过自己的方式形成自己的思维、想象，把自己变得不在普通。希望下次还有这样大型讲座。

教育专题讲座后听感 篇二

青春期是人的一生中最重要的时期，在青少年的生理、心理发育过程中对她们进行有关性知识、性心理卫生、性心理健康等方面的教育，引导他们健康、快乐的渡过人生的重要时刻，很有必要。为了帮助学生树立科学健康的性教育观，6月28日下午，由德育处举办，心理教研组协办，组织全校高一女生班参加了“爱！请珍爱！”青春期性教育讲座。讲座由我校校医、性健康教育高级培训师夏益芝主讲。

在同学们的期盼的掌声中开始了此次讲座，夏益芝介绍了谈性色变的中国式教育，用案例说明我国性行为及XX的现状。其次，从恋爱与性、恋爱与避孕、流产等之间的联系与后果，引导学生树立正确的恋爱观，正面看待恋爱与责任。并指出，所有人都应该为自己的行为负责。然后，夏益芝向大家介绍了常见的避孕方式与正确的避孕方式及意外怀孕出现的症状。最后，在积极活跃的分组讨论环节中结束了本次讲座。

此次讲座取得了良好的反响，同学们收益良多。

教育专题讲座后听感 篇三

2014年1月5日上午8:30—11:30，我们全体学员聆听了由南京航空初中校长罗京宁的专题讲座和课堂教学。这次听讲座，再次感悟到南京教育的先进教学理念和教学方法，体会到南京教育的发展地位已是在全国率先和前茅地位，认真聆听之后，我有了以下几点收获：

我们要学习罗校长采用的教学方法，积极学习先进理念和教学经验，要有一颗爱心良心教学。

1、更新观念，心甘情愿地“让学”，让每一个教师的“教”更好地为学生的“学”服务。

2、“面向全体，最终落实到每一个学生的个体”。

3、增负减效，先学后教。

4、每节课都要让每个学生都有实实在在的收获、变化、进步和提高。

总之，“帮助学生成人、成才是我们的根本追求，永远都不会改变！

演讲听后感 篇四

上星期二，学样组织召开了一个由四、五年级学生参加的，主题为拥有梦想、勤于行动、活出精彩的励志演讲会。

会上，校长介绍了中山大学大三学生杨孟衡哥哥如何以一个残疾人的身体，克服重重的困难，以优异的成绩考上中山大学的故事。并邀请到杨孟衡哥哥亲临会场给我们作演讲。

杨孟衡哥哥在6岁的时候因为遭受雷击失去了双手，但他凭着坚强的意志，用脚代替自己的双手，学会了用脚去写字，用脚吃饭。他不但学习成绩优秀，还每天坚持用业余时间参加游泳、踢足球和台拳道等等的体育活动。

杨孟衡哥哥说得最多的一句话就是：每个人都有梦想，为了梦想要坚强地活下来。听了杨孟衡哥哥的故事我被深深的感动了，他虽然没有了双手，但他并没有因为自身的残疾放弃学习的机会，反而是更加努力、更加坚强地去克服困难，用超人的意志力去一步一步实现自己的理想，可以想象他付出了多大的努力才有今天的成就。我们这些拥有健全的双手，拥有健康身体的学生，有什么理由不去好好地真惜，有什么理由不去好好地学习呢？杨孟衡哥哥用他自己的行动告诉我们：无论失败多少次都要站起来再试一次。他的身体虽然残疾了，但他拥有一颗健康的心，我们要像杨孟衡哥哥一样，只要心中有爱、只要心中有梦想，就一定能活在出精彩。我们要以杨孟衡哥哥为榜样，不怕失败，为实现自己的梦想而努力学习。