孩子早恋的处理方法精品多篇

来源:范文范 3.15W

孩子早恋的处理方法精品多篇

孩子早恋的处理方法 篇一

1.家长首先要做的就是:给孩子的“青春期恋情”一个合理客观的评价

告诉孩子这是正常的,证明他们已经从小孩子进入为对爱情有渴慕的青春期阶段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情,切忌不可讽刺、讥笑孩子。

2.帮助孩子正视“青春期恋情”

家长应该告诉孩子,美好的爱情并不只是单纯的异性相吸,还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情,家长应当帮助孩子分析这段恋情。如果孩子是被对方的优点和长处吸引,就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力;如果孩子是被对方的外貌或家境所吸〈WWW.〉引,家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的,物质和外在只是表面,内在精神的高尚和充实才是最重要的。

3.家长在这一阶段应该多和孩子聊天,注意孩子的思想动向

甚至可以安排一些亲子活动,比如:一起看场电影、和孩子一起去K歌、去看演唱会、一起进行体育运动,等等。不要刻意的“说教”孩子,而是像朋友聊天一样,鼓励孩子说出自己的想法。家长不要刻意避免在孩子面前谈“青春期恋情”。其实,家长越是开放坦白的和孩子谈“青春期恋情”的`事,孩子越是能打破对“恋爱”的神秘感。

4.鼓励孩子多跟不同的异性交往

家长千万不要因为孩子跟异性同学打电话、发短信、出去玩就一味责骂孩子。我想起前几天在微博里看到一段话,大概是说中国的家长在孩子青春期时打压孩子、禁止孩子跟异性交往,而等孩子大学毕业后又恨不得孩子赶紧找一个各方面都好的合适伴侣结婚。这的确是很矛盾的,如果你的孩子不能在青春期阶段学会与异性相处、沟通的能力,那么对他们今后的人际关系、婚恋观念都有极负面的影响。所以家长切忌不能禁止孩子跟异性交往,反而应当鼓励他们和异性同学建立友谊。

5.家长应当加强对孩子的性教育

如果您的孩子已经和爱慕的异性有交往密切的倾向,家长就要坦然的跟孩子讲交往过程中需要注意的事项,教育孩子管好自己的行为,预防性行为的发生。家长不要觉得跟孩子将这种事很难看。现在信息这么发达,孩子获取这种信息的途径非常多,与其孩子自己去寻找,不如家长告诉他们科学的性知识。

6.家长应当帮助孩子树立正确的爱情观

教育孩子不是乞求得到爱慕的异性的回应,而是对对方多关心一点,在对方需要的时候给予帮助和鼓励。如果孩子只是暗恋对方,家长就应该告诉孩子,爱情是双方的,如果对方并不喜欢你,你就要把这份感情放在心里,不失风度、落落大方。这样能够帮助孩子正确认识“爱情”,也能帮孩子建立健康的爱情观。

7.告诉孩子他们现在就像一颗小树

需要不断汲取营养、经受风吹雨打,长成一棵茁壮的大树,才能承担起家庭和爱情的责任。

8.至于那位家长提到的女孩子爱美、爱打扮的问题

我想说:这是女孩子的天性!是再正常不过的了!

孩子早恋的处理方法 篇二

1、尊重孩子

很多家长在发现孩子早恋后都会在第一时间和孩子谈话,然后去学校找老师,希望老师找对方的孩子和家长谈谈,一起制止孩子的行为,并要求孩子之间不能再有任何接触,弄得满城风雨。这样对孩子的影响很坏,本来这是孩子的个人极其隐私的事情,却被弄到公堂之上,让孩子觉得颜面尽失。会使孩子的自尊心受到严重的伤害,而且日后在学校中也很难抬头。这个时候的家长要冷静,看清事情的起因,可以与自己的孩子多加沟通,向孩子说明早恋的原因和利弊,帮助孩子找到问题所在,充分信任和理解孩子,尊重孩子。往往这样做会起到意想不到的效果。

2、充实生活

这个时期家长可以鼓励孩子多参加一些兴趣活动和集体活动,培养孩子的各方面兴趣和能力,充实孩子的生活内容,填满孩子的精神空虚。家长在青春期开始时,就要正确的引导孩子,学生就该以学业为重,不能避重就轻。而且这个事情家长也可以多抽出时间带这孩子活动,多接触外界事物,分散孩子的精力,转移孩子的主力已。

3、沟通是关键

家长和孩子的沟通,在这个时期尤为重要。只有家长在了解孩子,孩子对家长充分信任的情况下,才会顺利的度过青春期。家长要让孩子在家得到关心,加强孩子的亲情感,多安慰鼓励孩子,让孩子从家里获得内心的满足。

4、心理辅导

家长是孩子最好的心理辅导老师,因为家长对自己的孩子最清楚,了解。家长要让孩子知道,每个时期的人都是有不同的责任和生活的,学生时期就是学习,毕业了就要工作,到了年龄就该恋爱、结婚、生孩子。这些是人的生活规律,是不能违背的。如果发现孩子还不能走出误区,可以通过寻求专业的心理医生帮助。

很多时候孩子之间还是很单纯的友谊关键,却被紧张过度的家长误认为是早恋现象。场面闹到不可收拾的地步,同时伤害了两个家庭和两个孩子的成长,这是得不偿失的。所以家长在处理早恋问题的时候,一定要多留心,多观察,冷静和理智的处理解决问题。不要盲目强暴的处理,会严重影响孩子的心理。

孩子早恋的处理方法 篇三

1、首先,家长要改变对早恋有害的固有看法。

在西方,只有恋爱,没有早恋这个概念。教学中,我也遇到过不少有早恋倾向或者在高中谈恋爱但是成绩很好的孩子,两个人互相鼓励,共同进步,后来都考上很好大学。其中包括数名被北大录取的,也有被法国非常难录的医科专业录取的。

家长要明白,交男女朋友,是孩子性心理发展的正常体现。一个十多岁的孩子如果从没有和异性接触过,甚至在父母的严密呵护下从没有喜欢过异性,很可能会影响他成年后正常的恋爱婚姻。早恋的危险不在于交异性朋友,而在于交坏朋友。孩子如果交了一个学习好的、乐观上进的、心理健康的孩子,两个人又能够互相克制互相提醒互相鼓励,早恋对学习不会有负面影响,有时还会积极促进作用。但如果孩子交了社会上的朋友或者不爱学习的朋友,那么,学习就会退步。

所以,早恋交什么样的朋友比早恋本身更值得家长关注。父母要通过班主任了解孩子的交往对象。家长只有以这种不偏执的一分为二的心态看待这一问题,才能比较冷静地对待子女早恋问题。

2、其次,分析孩子早恋的原因,反省自己,改变自己。

心理学的调查很有道理,我在教学中也发现:卷入早恋的孩子大多有一个特点——家庭不温馨。

男孩:

早恋的男孩通常跟妈妈的关系不好。他渴望女性的温暖,容易喜欢上一个主动关心自己的女孩,这其实是想得到一种补偿。我儿子就是这种情况。儿子到了青春期,我这当妈的连年教高三,工作太忙,每天早上六点多两个人分别去学校,等他晚上回家,我到教室去了,等我下晚修回家,他已经睡了。周末聊一次,通常都是问问学习,如果成绩下降了,劈头盖脸就是一通说教——我的耐心在学生那里消耗完了,笑脸也全给了学生,到家里只想休息。就这样,直到有一天,我发现儿子写给一个“姐姐”的信。

还有一种男孩子,保护欲比较强,当女孩子一幅娇柔的样子,并向他示爱时,他可能会被动地“爱上”女孩子。

女孩:

女孩如果感到被父亲忽视,就没有安全感,她会喜欢比较成熟的男孩。我班上有个女孩子,父母在她六岁时离婚了,父亲带她从老家来到此地,上初三时,父亲再婚,多年来和父亲相依为命的关系就这样被割断,她就和一个高大成熟的男生恋爱了。另外,如果母亲太强势,总想控制女儿,女儿也容易早恋,而且早恋时会喜欢逆反的男孩,以此来间接表达对母亲的不满和反抗,为了“报复”母亲,她甚至会不惜做出一些出格举动。我朋友的侄女就在这样一个家庭。母亲非常能干,领导做惯了,到家里也颐指气使,女孩子平时很怕母亲,可是一出门,就和那种坏孩子纠缠着一起,赶走一个,再来往还是这样的男孩,最终还打过胎。这种性格的母亲要特别反思:您的孩子如果喜欢的是很逆反甚至有反社会人格的男孩,往往会付出很惨痛的代价,而问题的根源很可能就在您对待孩子的态度上。以后和孩子交谈要多用商量语气、少用命令语气,做孩子的顾问而不是指挥官。

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