消防灭火应急演练方案（汇总5篇）

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篇1：消防灭火应急演练方案

一、演习地点

会所5031房

二、演练时间

2005年8月29日

三、演习内容

1、5031客人因抽烟不慎而引起办公室火灾；

2、烟感报警，消防中心报告会所当值领班及机动消防03火灾报警的.位置；

3、当值人员2分钟内赶赴现场，向当值主管报告现场情况，请求支援；

4、消防主管接报后2分钟内赶赴现场，指挥抢救工作，并向上级报告现场情况；

5、物业部经理接报后3分钟内赶赴现场，指挥抢救工作，并向管理处总经理报告现场情况，根据现场情况决定是否报“119”火警；

6、人员组织：

（1）巡楼人员为第一梯队；

（2）当值领班为第二梯队；

（3）当值主管带领后援人员为第三梯队；

（4）物业管理部经理下令由宿舍全体员工组成第四梯队；

（5）各班主管、领班有组织的带领本班员工赶赴现场向物业部经理报到；

（6）医疗救护队进入现场抢救人员并用担架疏散；

（7）客户助理由屋村副经理带队向屋村总经理报到，进行员工疏散工作；

（8）水电维修部由水电主管带队想屋村总经理报到，保障设备在抢救工作中的顺利运作；

（9）人事部主管组织后勤工作，并接待来访新闻界人士。

4、演习结束总结大会

（1）作演习工作汇报总结；

（2）物业经理作工作总结并提出今后工作部标；

（3）留影，演习会议结束。

篇2：消防灭火应急演练方案

一、演练目的

通过消防安全应急演练，使全校师生驾驭应急火灾发生时的正确方法，熟识火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾降临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护全校师生的'生命平安，特殊是削减不必要的损害。同时通过演练活动造就学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反响实力和自救互救实力。

二、演练支配内容

(1)紧急疏散演练

(2)消防安全学问培训

(二)对象：

小学全体师生

(三)时间：20xx年3月15日

三、演练打算

1、下发实施方案

2、班主任对学生进展消防安全学问教育、紧急疏散的程序和线路培训。

3、演练前班主任发动，让学生熟识应急疏散的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路途和到达的区域，同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习，但应谨慎肃穆对待，确保演练能平安、顺当进展。

4、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安区域”进展实地细致检查，对存在问题刚好进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。

四、演练要求

1、不要惊惶，听从指挥，听从支配。

2、保持静谧，动作迅捷、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各教室、班级严密组织，谨慎对待，以免担心全事故发生。

五、组织机构

总指挥：

副组长：

成 员：

篇3：消防灭火应急演练方案

为检验我矿干部、职工在灾变时应急响应能力，体现“安全第一，预防为主”的安全生产方针，坚持事故应急与预防相结合，根据【x年雨季“三防”工作安排及应急预案】制定x年雨季防汛应急演练方案。

一、演练时间

演练时间安排：x年x月x日

二、演练目的

为提高干部、职工在灾变时应急响应能力及抗灾、救灾能力，最大限度的减少预计洪水对矿井造成的人员伤亡和财产损失。

三、演练方案

突降暴雨，主、副井井口有洪水灌入井下危险，全矿干部职工，迅速抢险。

四、演练对象和要求

1、演练对象

全矿干部员工

2、要求各区队成立抗洪应急小分队，人员不少于50人，由区队长任队长，抗洪应急小分队名单报调度室。

五、演练组织机构

指挥长：

副指挥长：

指挥部设在调度室。下设7个演练组。

①机电抢险组：

组长：

副组长：

成员：

②井下抢险救灾组

组长：

副组长：

成员：

③地面防洪抢险组：

组长：

副组长：

成员：

④综合技术组

组长：

副组长：

成员：

⑤物资供应组

组长：

副组长：

成员：

⑥后勤保障组

组长：

副组长：

成员：

⑦医疗救护组

组长：

副组长：

成员：

六、演练步骤和主要内容

1、x月x日，指挥部成员在生产调度会议室集合，x时x分下达演习命令。

2、调度员通知抢险人员立即到调度室集合。五分钟后人员集合完毕。

3、全体抢险人员到抢险地点后，迅速到主、副、风井构筑防洪坝，防治洪水流入井下，同时机电抢险组保障主扇风机的正常运转，确保井下人员安全。

4、经过20分钟抢险人员构筑了高度1m、宽度1m的防洪坝，解除洪水对矿井的威胁。演习结束

七、演习期间安全技术措施

1、所有人员必须服从命令和指挥，不得擅自行动。

2、安全部、保卫科做好维持秩序的'工作，演习期间禁止任何人员入井。

3、调度室做好记录和汇报工作，并写出演习报告，设备部根据演习中出现的问题，对雨季三防预案进行修改。

4、后勤保障组提供抢险所需的物资材料。

篇4：消防灭火应急演练方案

一、演练目的

本次演练旨在提升医院职工消防安全防范意识，增强消防安全应急能力，确保医院安全稳定。全面落实消防安全责任，让各部门、科室都能够熟练掌握医院火灾时的紧急行动程序、疏散路线，并能在紧急情况下沉着有序地处理，迅速组织救援，增强自救互救能力，并最大限度地保障医院患者和群众的生命安全。为此，医院应急领导小组决定举办消防演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。

二、演练时间

本次演练定于20xx年举行。

三、演练范围

演练范围为医院住院部。演练路线为从住院楼疏散至大楼以外的安全地方。

演练参与人员除病员外，各相关部门、科室必须安排人员参与，部分员工需模拟病员。

四、演练内容

本次演练将以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。具体内容如下：

（1）火情报警演练；

（2）住院楼火灾时的疏散、逃生演练；

（3）常见的消防灭火演练。

五、组织机构

为了保证演练达到预期的目的，特别成立消防演练临时指挥小组，由分管消防安全的副院长、保卫科长、医务科、护理部、后勤科长组成，负责整个演练的指挥工作。演练影像资料收集工作由院办室负责。

具体组织机构如下：

总指挥：分管消防安全的副院长

协调分工，具体指挥：保卫科长

秩序疏散组：

组长：保卫科长

成员：保卫科人员

任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组：

组长：保卫科长

成员：保卫科人员、院义务消防员

任务：负责实施灭火。

医疗救护组：

组长：医务科、护理部负责人

成员：医务科、护理部人员

任务：负责对伤员进行救护处理。

成员：病房医护人员

任务：负责现场的医疗救援和病人转移。

六、基本要求：

1.所有部门和科室在演练前必须进行宣传工作，不参加演练的'工作人员要负责向病人解释本次演练的情况，以免惊慌。

2.每个部门要根据实际情况制定疏散计划，包括在真正火灾时应采取的顺序。

3.演练前必须检查演练辖区的设备运作情况，包括电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统和供水系统等。

4.检查疏散通道是否畅通，避免疏散时引发意外损伤。

5.各部门负责人要重视这次消防演练，尽量安排员工参加。参加演练的员工要认真对待，避免乘搭电梯或离场。

七、演练程序

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一：火灾报警

情景设定：在中午休息时间，病房内病人已经入睡。突然，由于病人家属电器使用不当，易燃物被引燃，火势迅速蔓延。当值护士在巡查时发现火情。

演练科目：火灾报警；根据《火灾处理和人员疏散应急预案》执行应急措施。

应急措施：在紧急情况下马上拨打“119”火警电话呼叫消防队，请求救援。同时，要向总指挥部报告，并借助现场消防器材采取相应的措施。

总指挥应该在接到火灾报告后，立即到达现场，并启动《医院消防安全应急预案》，向消防和医疗救援应急小组下达命令。要求各岗位人员在接到命令后，立即赶到指定岗位待命，准备应对紧急情况。同时，要派人到路口迎接消防车辆，并要求后勤及时切断住院楼的总电源，启动各项消防应急设备。

阶段二：火场疏散及互救

情景设定：火势迅速蔓延，部分病人被困在火场。

演练科目：火场疏散技巧和互救。

应急措施：总指挥要指挥医护人员迅速将病人疏散到安全区域。

接到火情报告后，总指挥立即组织人员按水平疏散方法，将病人和贵重、易燃、易爆物品疏散至同一层安全防火区。全层疏散命令下达后，工作人员及时指引并协助病人用湿毛巾捂住口鼻，靠右顺墙边弯腰的低姿态有序向外疏散，迅速从住院楼疏散至安全地方。病区医护人员和病人集中，病区负责人清点人员，并向院领导报告。

医院消防警戒员赶到病区入口，拉起警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火灾现场。

在灭火阶段，假设火灾的物品包括化学药品和木材等具有不同性质。对于化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾，应急灭火组采用干粉灭火剂进行灭火演示；而对于木材等性质的火灾，则采取水枪灭火方法。

最后，演练结束后院领导进行讲评和总结。

篇5：消防灭火应急演练方案

一、指导思想：

本次消防宣传活动旨在依据《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规，加强学生和师生的防火安全意识，预防和遏止重特大火灾事故尤其是群死群伤恶性事故，并全面落实消防安全责任。学校校长将作为消防安全的第一责任人，进一步强化监督管理，确保学校的消防安全。

二、目的：

本次活动旨在通过普及学生消防常识和进行消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识的讲授和演练，进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的'安全。活动遵循“预防为主，防消结合”的宗旨，旨在确保春季防火、灭火工作的顺利开展，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护。

三、地点：

本次活动将在学校教学楼和操场举行。

四、时间：

本次活动定于20xx年3月31日下午举行。

五、组织领导：

本次演练由以下人员担任组织和领导：

演练总指挥：xxx校长

组织策划：xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长

现场指挥：xxxxx

医疗保障：xxxxx

参加对象：xxx学校全体师生、xxxxxx

六、组织分工：

1、学校

职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

2、xxx消防中队

职责：进行消防安全知识讲授，演练消防器材并展示器材。

七、演练前的准备：

从星期四开始，学校将在xxx前面设置消防知识宣传板，营造活动氛围。

2、在灭火演练中，师生应准备一块小毛巾，以备逃生时捂住口鼻，以防浓烟和毒气的伤害，以确保安全疏散；

3、议程安排：3月31日（星期六）

1：45所有教师到达大报告厅进行消防演练培训（各班学生自学）

2：45各班主任到各自教室对学生进行消防演练培训

3：10开始紧急疏散演习

3：40左右紧急疏散演习结束

4、班主任的职责：

①在演习前动员学生，提高意识并保持紧张状态，教育学生听从指挥，以正确的姿势“猫腰，捂嘴”有序疏散。严禁学生把演习当作游戏。

②在演习前检查学生是否系好鞋带。

③当听到警报时，迅速指挥学生快速且安全地疏散，严禁收拾物品或关闭电灯。

④在疏散过程中，学生应尽量保持低重心，在楼道口不得推挤或发出声音。走出楼梯口后，学生应快速跑步进入操场，并按班级顺序有序地站好，以进行升旗仪式队形站位，保持良好秩序。必要时，班主任应巡视、辅导和教育学生。

⑤班主任应认真清点本班学生人数，并向年级组长汇报，年级组长再向校长汇报。

5、紧急疏散演习中，各教学楼梯拐弯处教师的安排（见表）

在紧急疏散时，学生应以两列纵队的形式靠右行进，并保持安全距离，有序地前进。所有教师应在就近的拐角处指挥学生，班主任应随队尾行动。走出楼梯口后，学生应快速跑步前进。

八、演习过程：

3月31日下午3：10（左右）消防演习总指挥（xx校长）宣布紧急疏散演习开始。

“我宣布，现在开始进行xxxx学校、xxxx紧急疏散演习”

1、（假设）一位老师在教学楼某处发现明火，及时向校长室报告火灾情况。

“报告校长，某楼梯口发现火情，请指示”

2、学校广播发出紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发布紧急疏散逃生指令。

“学校内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，并向消防队报警。

3、班主任按照学校紧急疏散计划带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场，并对人数进行清点）

4、班级主任向年级组长报告人数，年级组长向校长汇报。报告顺序从高年级开始，依次报告：“xx年级本次实到人数为xxx，应到人数为xxx，报告完毕。”

5、中队长进行演习点评并宣布结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用方法，由4名男教师和四名九年级学生代表进行演习。

7、郑校长对本次消防演习进行总结发言。

8、两个八年级班级参观消防车辆和器材。

九、场地和器材

1、横幅：“xxxx学校消防演习现场会”田径场悬挂，“热烈祝贺xxxx学校消防演习现场会圆满成功！”

2、学校准备九个烟雾弹，放置位置和点燃由消防官兵负责。消防队准备铁锅、木材、汽油和宣传板。

3、总控室和操场音响由xxx提供。

4、摄影由xxx负责。