妈妈的礼物（精品多篇）

妈妈的礼物作文5 篇一

再过几天就是妈妈的生日了，妈妈每天照顾我那么辛苦，我就想在妈妈生日的时候给妈妈一个惊喜，于是我就去魔法超市给妈妈精心挑选了一件生日礼物——毛绒玩具毛毛虫。

当我看见它时，就被它深深的吸引了。你看它那圆圆的绿色小脑袋，像个小馒头一样，在脑袋的上面长着两只忽闪忽闪的大眼睛，好像在向我打招呼呢，在眼睛的下面长着一个绿宝石一样的小鼻子，俏皮极了，在毛毛虫的头顶上有一对触角，指挥着毛毛虫前进。它有着竹子一样的一节一节的身体，每一节的颜色都不一样，真是五颜六色，弯起来看像一座美丽的彩虹桥，竖起来看又像一串五彩的糖葫芦，看起来真诱人，在身体的两边各有一排黄色的小脚，走起路来慢悠悠的，可爱极了！它整个身体是用棉花做的，摸起来软绵绵的，这样妈妈下班累了就可以抱着它休息一会，每当妈妈看见毛毛虫的时候就会想起那是我送的，我相信妈妈一定会喜欢的。

就在妈妈生日那天，我把毛毛虫送给了妈妈，妈妈高兴的把我抱了起来，还夸我长大了，看着妈妈幸福的样子，我开心极了！

妈妈的礼物作文 篇二

今天是三八妇女节，我祝天下所有已婚女性们节日快乐，尤其是祝我亲爱的妈妈身体健康，永远年轻漂亮。

在这个特别的节日里，我该送妈妈一个什么礼物呢？送花吧，应该爸爸会送，送吃的吧，应该姐姐会送，我想，在我生下来很小的时候都是妈妈天天给我洗脚，洗澡……让我每天过的舒舒服服，干干净净的，今年我十岁了，借这次机会我亲身为妈妈来次足浴。

晚饭后，我悄悄搬来了靠椅让妈妈坐下，我拿来了洗脚盆，在里面放了热乎乎的热水，然后加点冷水，水温热中带烫，我知道平时妈妈最爱烫脚了，每次把脚烫的红彤彤的，热气腾腾的，所以我拿着小毛巾在她的脚上从上到下地擦洗，我问妈妈舒不舒服？妈妈感动的说：“谢谢你，孩子，你长大了。”大约十分钟，水温降了，我马上用干的毛巾，为她擦干双脚。换上了新的干净的袜子，让妈妈穿上拖鞋。然后我把脚盆里的水倒进洗手间里，妈妈说：“今天我收到了你送给我最好的礼物。”

整个洗脚大约十来分钟，我想自从我出生到现在，他们为我付出多少个这样的日日夜夜呢？以后我要经常为他们洗脚，表示对他们的一片孝心，让爸爸妈妈开心。

妈妈的礼物作文 篇三

天空灰蒙蒙的，大片的乌云覆盖了企业整个中国天空，一丝阳光都看不见。我走在发展路上，低着头，慢慢地走回了家。因为我的比赛过程中没有学生得奖，所有需要特别令人伤心。

回到家，我面对寂寞，没有把自己锁在小房间里吃饭。躲在床上哭泣，慢慢地，我睡着了。

我做了这样一个梦，梦见我们自己正站在这个高高的领奖台上，手里可以拿着这些奖状，开心地跟大家进行打招呼。“丁零零”，闹钟响了，我睁开朦胧的双眼，穿好衣服，走出了不同房间。

我环顾四周，看到我妈妈不在，来到厨房。刚走进来，映入眼帘的是一本书和一张纸条，纸条上写着：“宝贝，很伤心，看看这本书，你会知道很多。还有，早餐准备好了，记得趁热吃！”早餐后，我拿起这本书——钢铁是如何制造的。读完这本书，我突然意识到失败是成功之母。后来，我才知道，妈妈为了知道我为什么难过，特意问了老师的同学。

从此我们以后，这本书便静静地安在我的床上，无论在什么问题时候可以伤心难过，我总是一直记着中国妈妈他们给我的那本书和那张纸条……

妈妈的礼物作文 篇四

大家都收到过礼物，也都送过礼物，可是你们给自己的妈妈送过礼物吗？

今天是三八妇女节，每年三八妇女节学校都会放半天假，今年也不例外。我想到妈妈那么辛苦，决定买份礼物送给妈妈，给她一个惊喜。

到了下午，我偷偷拿了10元零花钱，谎称出去玩了，其实我是去给妈妈买一份特别的礼物。

买什么呢，我心想，贺卡不太特别，而且每年都送这个太土了；花，不行没开两天就败了；包，不行就我这点钱能卖什么包呀……

这时，我来到一家饰品店，我的眼睛就像被磁铁吸上了一样，脚好像被粘到了地上迈不开步子，嘴张的像一个字母“O”一样，心想这么漂亮的戒指，给妈妈买一个，妈妈一定很高兴。

于是，我让店主拿了几个挑来挑去，每一个戒指都有不同的特色。

最后，我挑中了一个海蓝色，花形的戒指，中间还有一颗白色的宝石。我为什么选它呢？因为大家都把大海比做母亲，而中间的那一颗白色宝石就是我，我在妈妈的呵护下快乐成长！

钱刚好够，包好礼物，我兴奋地往家跑。回到家我把戒指给妈妈戴上。妈妈夸我真懂事。看着妈妈坐在凳子上久久地端详着手上的戒指，脸上流露着幸福的微笑。我的心里比喝了蜜还甜。

妈妈的礼物 篇五

有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。

一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问：孩子，你哭什么？

孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说：孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！那我怎么会不知道？孩子惊奇地问。

老人语重心长地说：首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？

孩子听着，眼睛忽地一亮。

老人接着说：不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。这些，难道还不够吗？

孩子听着，陷入了深思。

老人又说：孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界！

【拓展阅读】《妈妈的礼物》教案设计

教学目的

1、理解课文内容，向南南学习从小懂得孝敬父母。

2、学会本课11个生字的音、形、义。理解“积攒”、“镶上”、“衬托”、“夺目”词语。

3、能按照课后作业提示的顺序，说出南南送给妈妈的礼物是怎样做成的。

4、有感情地朗读课文。

教学重点 南南制作礼物的过程

教学难点理解课文内容

教学时间3课时

教学用具

1、一个小盒子、一团棉花、一块塑料板。

2、一些彩色小石子。

教学过程

第一节

一、导入

读课题14 给妈妈的礼物

在妈妈过生日时，你们送过妈妈礼物吗？

这篇课文说的是谁给妈妈的礼物？

南南给妈妈什么礼物呢？

二、理解课文内容

1、范读课文

要求:注意听南南和妈妈的对话。

问:这篇课文有几小段？（6小段）

挂板1 课文先写了什么？（做礼物）

从哪小段到哪小段写的是南南做礼物？

读1-3小段

南南制作礼物是按什么顺序写的？

（攒石子，给石子涂颜色，动手做的顺序写的）

读第1小段

“每天，总要，用水洗干净，几个星期，许多”说明什么？

（南南心里爱妈妈，记挂着妈妈的生日，几个星期前就开始准备了。）

“每天捡一、两颗”说明什么？

（南南捡得很细，而且捡到都是自己满意的。）

积攒是什么意思？（一点一点地聚集。）

第几小段讲的是涂颜色？

读第2小段

为什么等妈妈爸爸不在时才涂？

“有的涂成黄的”后面是什么号？（省略号）

省略号表明什么？

石子在阳光的照射下好看极了，表达了南南什么心情？（当时高兴的心情。）

准备好了，该干什么了？

读第3小段

这小段说的是什么？（亲手制作礼物的过程。）

这小段有几句话？（三句话。）

读第1句:什么意思？

读第2句:什么意思？

南南制作礼物的过程先……再……然后……最后

请学生到前边来边说边用老师准备好的材料制作礼物。

读第3句:什么意思？

南南把做好的礼物保存起来

端端正正是什么意思？（字不歪不斜、很工整。）

从材料选择，到礼品设计，颜色搭配以及制作态度都说明什么？（南南为妈妈制作生日礼物是非常精心的。）

挂板2 课文再写了什么？（送礼物）

从哪小段到哪小段写的是南南送礼物？

读4-6小段

南南送礼物是按什么顺序写的？

（送礼物--收礼物--赞礼物顺序写的）

妈妈生日那天南南是怎么做，怎么说的？

读第4小段

这段写的是什么？

板书送礼物

“双手捧着”说明什么？（南南对妈妈很有礼貌，很尊敬。）

听了南南的话你感到什么？

（南南的话里充满了对妈妈的爱和美好祝愿。对自己制作礼物感到自豪。）

导读:读出南南真挚的感情。

妈妈这时怎样做，怎样说的呢？

读5、6小段

第5小段写的什么？

板书收礼物

妈妈收到礼物，什么心情？（高兴）

惊喜什么意思？（又惊奇、又高兴。）

第6小段写的什么？

板书赞礼物

妈妈收到礼物，说了些什么？

这份礼物好在哪里？（南南亲手制作，表达了爱母之情。）

“谢谢你，我的孩子”（赞扬南南懂事，对妈妈充满爱。）

导读读出妈妈惊喜感激之情。

表演（请两位同学，一位扮南南，一位扮妈妈把送礼物过程表演出来。）读全文

你是象南南这样爱自己的妈妈吗？

板书设计

第二节

一、朗读课文

二、读生字卡片

礼物 香味 桌子 洗干净

摆好 快乐 泡沫 星期天

取出 味道 书桌 一颗石子

三、用学过的识字方法自学生字

1、换部首识字

礼“乱”的“舌字旁”换成“示字旁”念l!。组词:礼物

颗“棵”的“木字旁”换成“页字旁”念k5。组词:一颗石子。

泡“抱”的“提手旁”换成“三点水”念p4o。组词:泡沫

2、加部首识字

期“其”加一个“月字旁”念q9。组词:星期

洗“先”加一个“三点水”念x!。组词:洗净

取“耳”加一个“又字旁”念q(。组词:取出

3、形声字识字

沫左右结构，“三点水”形旁表义。

（形声字）“末”声旁表音。组词:泡沫

味左右结构，“口字旁”形旁表义，

（形声字）“末”声旁表音。组词:味道

四、难记忆的字

摆部首--扌注意右上象四不是四。

左右结构组词:摆好

上下结构组词:桌子

组词:快乐

五、课堂练习

填空

把棵的“木字旁”换成“页字旁”念( )。

味是（ )（ ）（ ），形旁（ ），声旁( ）。

“先”加“三点水旁”念( )。

第三节

一、有感情地朗读课文

二、课后作业

1、按下面的顺序，说说南南送给妈妈的礼物是怎样做成的。

（1）南南把捡来小石子洗干净。

（2）南南给小石子涂上颜色。

（3）南南找来香皂盒、棉花、泡沫塑料板，把礼物做好。

2、读一读，再写词语。

礼礼物洗洗干净期星期天

乐快乐取取出来桌小书桌

味味道摆摆整齐颗一颗颗

3、想想字义，区别“颗和棵”，再填空。

颗:圆的，小的东西。

棵:比较细的，长的植物。

一（ )松树 一（ ）向日葵 一( ）草

一（ )星星 一（ ）种子 一( ）石子

妈妈的礼物作文 篇六

母亲节快到了，我和妈妈探讨要给她买什么样的礼物“妈妈，你可不可以带我去商店？我要给你买个礼物。

”妈妈被我搞得很烦，捂住两只耳朵说：“好啦，好啦，别吵我，给我放假一天，让我一个人清静清静，这就是最好的母亲节礼物。”不行，真正的礼物还是需要的，不然就不是母亲节了，我继续设想母亲节的礼物。我和我的朋友们讨论母亲节的礼物。

玲玲说，她送妈妈的礼物很别致，她自己动手，制作了三张礼券：

享受孩子做的早餐。“那样真不方便！真？？”妈妈的话突然被警报器的声音打断。我闯祸啦，原来是刚才忘了关炉子，厨房里烟雾腾腾，差点起火！妈妈惊惶地奔去厨房，关了炉子，然后皱起眉头说：“母亲节，我只想清静清

静！”“真对不起，对不起！”我哭丧着脸连连道歉，还好，妈妈没有像平时那样发火。早餐桌上，我当着妈妈的面，用鲜红的草莓酱往面包上涂了三个字母“mom”。然后，张大嘴巴，一口一口把面包塞进去。“

妈妈，你看，我把你吃下去啦！”我扮着鬼脸说。妈妈扑哧一声笑出

声：“我的味道是不是很甜？”我扑过去，一把搂住妈妈的脖子：“妈妈，你非常甜蜜！”我吻了妈妈，粘在妈妈脸上的草莓酱，就是我送给妈妈的母亲节礼物！