一上家长代表讲话稿优质多篇

来源:范文范 3.33W

一上家长代表讲话稿优质多篇

一上家长代表讲话稿篇1

尊敬的各位领导、老师,家长,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三(3)班张景润的妈妈。

很荣幸有机会作为大新小学家长委员会代表在开学典礼上发言。在这乍暖还寒日子里,我们告别了假期的宁静,迎来了新的学期。回顾过去,我们倍感欣慰;展望未来,我们豪情满怀。

春天的脚步和我们一起启程了。带着希望,憧憬,热情,我们在吴希福校长以及全体教职员工的信任与支持下,以及家委会陈彩艳会长和全体家长义工的努力下不辞劳苦地坚守岗位,并以饱满的精神,认真负责的态度,为孩子们筑起一道安全的屏障。缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。这种寂寞与哀愁决非常人所能体会得到。我想要说的是,在每一位学生家长的心灵深处,也有一道必须时刻守卫着的长城。那就是我们孩子们的安全成长。

一直以来,学校领导和老师们以敬业的工作精神。努力为孩子们营造优美的.校园环境,创造良好的学习条件。敬爱的老师们,有了你们对孩子们的精心培育,给予孩子们的无私与奉献。我们的校园环境才更进一步优化了,校园变得更美了;随着教学设施的不断完善,校园课堂改革的正式建成,新的教学模式已经启动了。大新小学在和我们一起成长。这是学校师生同心协力、开拓创新、拼搏进取的成果。在此,再一次代表全体家长向所有的学校领导和老师们说声:你们辛苦了!谢谢你们啦!

新的学年里,我们依然充满了激情,我们必定做到更好,为了一个共同的目标,那就是为了孩子,为了孩子们的进步和为了孩子们的明天!大新小学既有学识渊博。认真负责的老师,还有家长义工们的辅助,我们的孩子们将会更好地融入到这良好的学习的平台中,不断地进步。看!这里就是我们孩子们的家园!绿色的校园是那么的吸引人,明亮的教室,五彩缤纷的花坛,整齐干净的操场,似乎都在向我们招手。用无声的语言拥抱着在座每一位学生、家长、老师。这是孩子们的学校,也是我们每个人的心灵家园。家委会将一如既往地协助学校,为我们的孩子们尽可能的做得多一点,再多一点……。再多一些!

最后,祝所有的老师、家长和孩子们身体健康!学业进步!合家幸福!让我们共同思考、共同倾听、共同进步、共同关注我们的孩子。谢谢大家!

一上家长代表讲话稿篇2

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是xx,很荣幸今天能在家长会上发言。

转眼间,我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

对于学习方法,我想有一下几点可以借鉴:

1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,先把明天要学习的内容浏览一遍,理清课文内容,把自己不懂得地方记下来,等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力,又可以更快地掌握知识要点。

2、集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的,除了通过做好事先预习的方法,听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味,会让你思想开小差,这时候你不妨一边听一边做笔记,俗话说的好:好记忆不如烂笔头,认真做笔记让你集中注意力的同时,又帮助你记忆,一举两得。

3、认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业,如果实在不会可以请教同学或者老师,或者通过整理笔记回顾一下上课的内容,也可以参考相类似的题目。

4、一定要养成复习的习惯。孔子说:“温故而知新。”这句话自然是有道理的,只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺,从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张,考试之前老师一般不会帮你复习,所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。

5、而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

一上家长代表讲话稿篇3

尊敬的王老师、家长朋友们:

你们好!我是徐__的爸爸。首先感谢王老师对二(2)班全体同学的爱护和关心!正是因为王老师的细心周到以及出色的管理才能将我们的二(2)班打造成现在的优胜班集体。我也十分荣幸地作为一名家长代表在此和家长朋友们共同探讨交流小孩的培养与教育。

俗话说“玉不琢不成器”。我们每一位小朋友在我们家长内心深处都是一块好玉,他们也承载了我们太多的希望,也正因此我们对他们倾注了我们全部的爱,那就让我们用爱来对他们精雕细琢吧。

第一点,生活中渗透正确的价值观。

爱他就要给他想要的全部吗?我不持这种观点。从小要让孩子懂得“值得与不值得”、“划算与不划算”。庆幸我们的孩子生在这个幸福的年代,各式巧克力、糖果、各种口味的饮品、肯德基……对我们的孩子都具极大的诱惑。徐__也不例外。每次遇到都会哼哼唧唧想买,但我们经常会引导她:这个太贵,我们买不起,钱要用来给__读书和买大大的房子的。久而久之她会习惯,直到她自己看到卖草莓的说:“我们等便宜了在买。”看到肯德基门前卖泥人的艺人,会情不自禁地说出:“妈妈,我只看一看,我不买,好不好?”这句话逗乐了老艺人,也让我们夫妻俩心中百感交集。但我还是坚持得从小培养孩子正确的价值观。毕竟这些东西对小孩身体的成长益处不大,很多东西期望可能比拥有更有价值。为了激励她,我们也约定:只要能考100分,超市里的东西想买什么就买什么,想买多少就买多少。这样一来所有的东西不是没有机会拥有。让她对自己也多了一份期待。虽然在今天考试分数不能代表一切,但孩子的上进心不能磨灭。也潜意识地把“目标”这个生词植入孩子的人生。所以不妨试试:爱他,让他拥有更多容易去实现的想法。

第二点:当好小孩的帮手,演好小孩人生中的配角。

成长的道路上谁都不可能一帆风顺。特别我们的小朋友,现在正经历着人生中好多的第一次挑战:第一次背古诗,学乘法,写日记等等。谁都愿意自己是人群中闪闪发光的小星星。但这些都得我们家长“牵着小马过河”。每篇要背诵的课文,__妈妈都会逐字逐句解释,和孩子互动,设置情景让她慢慢进入,反复重复,直到熟练。这样引导几次,现在只要是课文后要求背诵的课文她基本都已背好。这主要是激发了她本能的上进心和荣誉感。

乘法也是小孩数学学习上的第一道坎,乘法不好会闹出许多的笑话。对小孩而言乘法已经是打破了前面加法理解的传统,是个新鲜的事物。如果孩子能对答如流,自然能自信很多,是逻辑思维上建立起的第一次自信。首先我们也采取死记硬背的办法,但检验过程就很突击,一起吃饭时可以考她,一起外面散步、逛超市也可以抽查,等等。最后别忘了应用到实际生活中来,比如一天吃两片奶片,两天能吃几粒?三天呢?四天呢……慢慢引导她自己也试着用乘法去解释我们生活中所见到的简单的乘法,让数学通过零食这座桥梁融入到孩子的生活,能学到有用的数学。

日记是记录生活中所见所闻以及感悟总结等等。但对孩子来说绝对是一种负担,纯粹的任务,或者说是简单的流水账,可以说记流水账我们每位小朋友都是高手,很客观很详细,但却忘了文字最生动的事让他产生感情。所以我们徐__的日记最开始自己先在草稿纸上写好流水账,然后徐__妈妈再引导性挖掘出小孩子的感受和想法。比如徐__的一篇漂流日记写学踢毽子,毽子活蹦乱窜,就像我们的小朋友,那么我们可以把毽子比喻成活蹦乱窜的小孩,不听使唤,用了拟人的手法。这时候小孩肯定在想办法,写出想到的办法,可以找个线系住再踢。然后踢的过程中孩子由一个增加到两个的过程是不是也可以放大描写呢。孩子的信心有了,期望有了,运动会的目标也就有了,为班集体争荣誉的想法等等也油然而生。让孩子的思想活动起来,也常要求我们能从孩子的世界和角度多加思考,让流水账能随孩子的思维过程随停随流,这样的日记自然了,也充实了,也真正意义上起到了日记的作用。

第三点:培养孩子的兴趣爱好。

爱孩子,就该敢于让孩子去爱,让孩子有个真正意义上的爱好和特长。有了特长往往会收到意想不到的效果,或者也可以说是触类旁通吧。孩子嗓门亮去学唱歌,孩子好动去学点武术或是舞蹈,孩子内向不爱说话引导他去学学画画,书法等等。这就得我们家长动一番脑筋啦。徐__从小喜欢色彩艳丽的颜色和手工制作。所以只要学校有相关的培训班,我们就一定参加。这样她也就能接触到更多的人物形象和掌握更多的画法。画画也可以经常应用到一些手工制作上去。孩子的手可能还不是那么灵巧,所以手工的时候我们会协助参与,这样让孩子更加自信面对自己的作品。能画的话字也不会太差,书写也本身是孩子的一种学习态度的最好呈现方式,请不要忽视。字迹工整能受到老师的表扬也更能让孩子自信地投入到学习中去。

第四点:始终用积极向上的心态引领孩子。

学校各种要求家长参加的活动一定要准时参加。如亲子活动一定要精心准备并积极参加。真正意义上加入孩子的班集体成为班集体的一员。这种电视剧上也很多,有了家长积极配合参加活动的孩子脸上堆满了幸福,而家长没到的或者家长不认真投入的小孩更多的是一种失落。央视公益广告也经常播“有空请多陪陪孩子”。别让孩子错过你儿时所错过的,关爱是给孩子最好的礼物。

当然,我们徐__也有很多不足的地方,比如动作比较拖拉,不够大方等等。希望大家能多多交流并分享你们的经验,为建立优胜的二(2)班集体而努力,把我们的孩子培养成幸福的一代人。

谢谢大家!

一上家长代表讲话稿篇4

尊敬的各位家长:

你们好!

非常感谢家长们能来参加本次的家长会。我是五x班的文娱委员__。今天,由我来总结一下我们班纪律方面的问题。

其实,我们班可以学的更好,做得更好。可是,我们班部分同学还是改不掉不遵守纪律的坏毛病。纪律不好,老师的上课速度就会慢;纪律不好,我们的学习也得不到多大的进步。

为什么以前我们班的成绩总是比别人差呢?那就是因为别的班在上课的时候,我们班却在讲纪律!所以我们的成绩总是比别人差。

这两个学期,在我们__老师和__老师的严格管教下,我们的成绩终于走了进步。但是,在其他科目老师在我们上课的时候,许多同学都认为,尤其是__和__同学,都觉得反正这个老师不能把我怎么样,我怎样闹都可以。就是因为这样,不把老师放在眼里,不尊重老师,和老师顶嘴,甚至有时上课还站起来,私自走出自己的座位。

所以,很多老师都会向__老师投诉,说我们班的纪律一点都不行。中午吃完饭以后,别的同学都在认真地写中午作业,而__和几位同学却在教室里打牌,这几位同学分明是不把学习放在眼里。因此,请各位家长多督促一下同学们的纪律问题,这样我们班才会更好,别的班才会看得起我们,同样的,老师也会喜欢我们。

我的发言就到这里,谢谢各位家长。

一上家长代表讲话稿篇5

各位家长:

在做的各位叔叔阿姨们好!我是xx。今天是星期五,很多家长都需要上班,但是为了孩子,家长们能从百忙之中抽出空来参加这次家长会,这是对孩子尽心尽责,这使我很感动。

各位叔叔阿姨们都是我亲爱的同学们的父母,这使我有种亲切感,那我就与家长们倾述下我做为一个孩子的心声。

前段时间里,我学习了一篇课文《傅雷家书》,傅雷是一个严厉,尽责的父亲,在儿子长大成大,留学海外之后,仍通过书信的汇编成册,就是《傅雷家书》。

这些家书凝聚着傅雷对祖国,对儿子的厚爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。

同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确的理财,对学习应该以怎样的态度去面对等等,都像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱子之心,溢于言表。

他是一位充满父爱的父亲,当然他也过于严格,甚微了,他对儿子无微不至的关怀,使我感动。

傅雷是做父母中的典范,我所讲的这个事例只是给各位家长参考参考,当然同时也表达了一个心声:我们这些孩子有时真需要父母的关怀!请各位家长在心里回想下,有没有过多的关心孩子?这个问题不需要回答!

各位家长知道我为什么表达此心声么?我来给各位家长讲讲吧!

各位家长进来时有没有看到?校门两边都是四层高的楼房?高得只剩下一片蓝蓝的天空,后方则是由一道长长的围墙围着,这是在是封闭之极,而且每天六点二十起床,到中午十一点三十五分才放学,十二点四十上床睡觉,二点二十起床,五点三十五放学,七点十分上晚修,十点零五分放学,十点三十分上床睡觉,第二天依然如此,在学校过的每一天都是同样的,这样的生活会使我们心情很枯燥,当心情变得枯燥时,还怎么会有一个端正的学习态度?以及良好的精神去学习?我们常常在学校连续上几个星期的课才放假,上课久了常常听见同学们抱怨道:真累!真想回家!这时我才发现,原来同学们跟我一样都很想家了,其实在想家的同时,内心深处是多么的渴望得到父母的关怀。

所以在此,我希望各位家长们能对我们多一些的关怀,多些鼓励,哪怕是最简单的一句:孩子,天气冷了,多穿衣服别着凉了!

这简单的一句话都会使我们深深的感受到父母的爱,也许有些孩子不会表现出来,但他们心里一定是非常深受感动,我的演讲结束,谢谢!

一上家长代表讲话稿篇6

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级的孟思彤,是我们班的学习委员。期中考试之后的家长会,我有幸站在这里,探讨我自己的学习方法。学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

第一、养成自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

第二、养成专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

第三、养成积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

第四、养成善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五、养成喜欢讨论的习惯 ,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。

第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。 在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

谢谢大家!

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