招聘方案设计【精品多篇】
招聘方案 篇一
为进一步提高学生应聘和就业能力，帮助学生了解就业招聘流程，提升学生就业竞争力，学校决定举办第三届“职为西农人”校园模拟招聘大赛：
一、活动主题
展现真我才能赢在职场起点
二、参赛对象
20xx届本科毕业生及毕业研究生
三、岗位设置
设置销售岗、技术岗、管理培训生岗三大岗位，参赛者选择其中之一参赛。
四、举办单位
1、初赛由各学院（系、所）组织开展。
2、复赛由学院（系、所）申报，就业工作组研究评审，确定最终承办单位。
3、决赛由就业指导中心和复赛承办单位共同组织。
五、大赛安排
（一）辅导讲座
1、面试辅导讲座
时间：20xx年4月27日星期四晚7:30
地点：南校区绣山活动中心（暂定）
主讲内容：面试主要类型及应对技巧。
2、职业礼仪辅导讲座
时间：20xx年5月11日星期四晚7:30
地点：南校区绣山活动中心（暂定）
主讲内容：职场谈吐礼仪、着装规范、职业形象设计、公务活动礼节等内容。
3、演讲培训辅导讲座
时间：20xx年5月xx日星期三晚7:30
地点：南校区绣山活动中心（暂定）
主讲内容：口才训练、演讲技巧等内容。
4、与上届获奖选手面对面
时间：20xx年5月18日星期四晚7:30
地点：南校区绣山活动中心（暂定）
主讲内容：交流比赛与学习经验。
（二）比赛阶段
1、初赛（4月20日-5月10日）
（1）各学院（系、所）可根据决赛环节设计比赛模式，亦可根据自身专业及就业特点设置。
（2）比赛前将初赛策划书交至就业指导中心，就业指导中心将为组织单位划拨一定专项经费予以支持。
（3）初赛结束后，各学院（系、所）于5月10日前将参加复赛名单分别报送复赛承办单位。
（4）报送材料要求：提交承办单位复赛报名表（附件1）；20xx届毕业生数超过400人的学院（系、所）报送名额为销售＜＞类4名、技术类3名、管理培训生类3名，其他学院（系、所）可根据毕业生人数酌情减少报送名额。
2、复赛（5月11日-5月19日）
复赛环节以及形式由承办单位根据三大岗位类别特点以及决赛环节采取不同的形式进行设计和比拼，每类岗位前五名进入校内决赛。
3、决赛（5月20日-5月31日）
比赛包括三个环节：
（1）秀出真我
参赛选手针对提供的岗位进行脱稿演讲，演讲内容包括自我介绍和求职意向，时间不超过30秒。
（2）职场亮剑
参赛选手通过5分钟的VCR展示自己的知识、技能和品质与岗位匹配度。
（3）决胜职场
通过“多面一”的比赛形式呈现真实的招聘现场，评委根据参赛选手表现进行评分。
六、奖项设置
1、大赛根据3个岗位类别分别评奖。一等奖3名（20xx元求职基金），二等奖3名（1500元求职基金），三等奖3名（1000元求职基金），优秀奖6名（500元求职基金）。
2、大赛评选最佳组织单位6个，优秀组织个人6名，优秀指导教师6名。
3、获奖学生可获得知名企业实习机会，决赛现场颁发实习offer。
七、相关要求
1、请各学院（系、所）高度重视，加强宣传，认真组织实施。
2、要积极动员学生报名参加，努力营造良好的比赛氛围，保证初赛参与学生覆盖本单位20xx届本科毕业生和毕业研究生数的10%以上。
招聘方案 篇二
一、招聘人数及工种
根据公司在职人员离职产生的岗位空缺和公司201某年生产规模的扩大，现确定招聘工种及人数。(如下)
部门名称需要工种需要人数(男/女)合计
财务部会计1人(男/女不限)
行政部人事专员1人(女性)
库房维修工：1人(男性)
排序库班长2人(男性)
计划&点检员：2人(男/女不限)
叉车司机：4人(男性)
排序工：3人(2女1男，男性为重体力)
合计人数：男(9人)女(5人)
二、招聘要求及条件
1、会计要求1、从事财务工作3年以上；2、精通税务相关法律法规，熟悉企业财务制度及流程；4、良好的协调能力和团队精神，能承受较大工作压力；5、有国际货运代理、物流企业工作者优先；5、学历、年龄、性别不限，沈阳常住人员。
初中/高中/本科以上文化，年龄某某-某某周岁；
2、身体素质好，忠厚老实，吃苦耐劳，视力在1。0以上，手脚灵活，反映灵敏；
3、要求应聘者必须提供身份证原件(或由户口所在地派出所出具的贴有本人近期照片的户籍证明，内容包括姓名、身份证号码、地址等，照片上盖有派出所户籍专用章，否则一律视为无效证件)。
三、招聘时间及方式
1、招聘信息发布时间：
①将20某某年某~某月份定为本公司的“招聘宣传月”;
②每周二、周四组织专人外出发放、张贴招聘简章，做好周边地区的招工宣传工作。
2、招聘方式：
①在周边地区大量张贴广告；
②在给员工邮寄新年贺卡时，附本公司的招聘简章，以扩大宣传范围；
③通过职业介绍所和劳务市场等渠道招聘员工；
④联系各中专院校，招聘技术人才；
⑤各人才市场招聘会；
6公司内部员工转介等。
根据各部门填写的《人员增补/需求表》，人力资源部结合公司目前的发展状况，认真审核、分析，现制订20某某年人才招聘计划。
一、招聘人数及工种
根据公司在职人员离职产生的岗位空缺和公司20某某年生产规模的扩大，现确定招聘工种及人数。(如下)
部门名称需要工种需要人数(男/女)合计
某某部门某某工男(某某)、女(某某)某某人
某某部门某某工女(某某)某某人
某某部门某某工男(5某某)、女(某某)某某人
总计男(某某)、女(某某)某某人
二、招聘要求及条件
1、初中/高中/本科以上文化，年龄某某-某某周岁；
2、身体素质好，忠厚老实，吃苦耐劳，视力在1。0以上，手脚灵活，反映灵敏；
3、要求应聘者必须提供身份证原件(或由户口所在地派出所出具的贴有本人近期照片的户籍证明，内容包括姓名、身份证号码、地址等，照片上盖有派出所户籍专用章，否则一律视为无效证件)。
三、招聘时间及方式
1、招聘信息发布时间：
①将20某某年某~某月份定为本公司的“招聘宣传月”;
②每周二、周四组织专人外出发放、张贴招聘简章，做好周边地区的招工宣传工作。
2、招聘方式：
①在周边地区大量张贴广告；
②在给员工邮寄新年贺卡时，附本公司的招聘简章，以扩大宣传范围；
③通过职业介绍所和劳务市场等渠道招聘员工；
④联系各中专院校，招聘技术人才；
⑤各人才市场招聘会；
6公司内部员工转介等。
四、招聘小组
1、小组成员：
组长：某某-某(人力资源部经理)
组员：某某-某、某某-某、某某-某
2、小组职责：
组长负责制定外出宣传时间表及宣传内容，提出招聘建议和方法；
组员负责准备宣传物品，执行宣传任务等。
五、招聘工作时间表(略)
六、招聘费用预算及效果分析
1、各种招聘费用清单：
①印制广告及相关宣传材料：某元/月；
②中介机构招聘费用：某元/人；
③员工介绍费用：某元/人；
④邮寄信件费用：某元/封；
⑤联系各中专院校，帮助学生就业，原则上不付给报酬；
⑥招聘会摊位费：某元/常
2、招聘效果分析：
①邮寄信件和张贴招聘广告的实际费用较低，但是，需要投入的人力、物力较大，招聘效果相对较差。预计能完成总招聘计划的15%左右。
费用计算方式：(某元/月某12月)+(某元/封某300封)=?元/年
②员工介绍和联系中介机构的招聘费用相对较高，但是，人力、物力的投入较少，招聘效果较好。预计能完成总招聘计划的85%左右。
费用计算方式：某元/人某456人某85%=?元/年
③招聘会摊位费：某元
综上所述：预计20某某年的招聘总费用为：?元+?元+某=?元。
公司人力资源部
招聘方案 篇三
一、招聘的目的
为满足企业发展对人才的需求，为解决企业规模不断扩大对人才的迫切需求，与人力资源市场中的优秀人才供给不足的供需矛盾，以20__年度企业经营计划为依据，结合公司的实际情况，为公司提供人力资源的支持。
二、招聘的原则
公司人才甄选以岗适其人、人适其岗、人岗匹配为宗旨；甄选过程以公平、公正、公开为原则；甄选内容从品德、知识结构、思维逻辑、专业技能、经验、综合素能等方面进行全面审核，以确保为公司推荐合适的人才。
三、招聘需求
各部门计划招聘人数图
四、招聘策略
拓宽渠道，多方纳才：内部重视员工潜在价值培养与挖掘，实施人才举荐与竞聘；外部进行同行业或跨行业同职等人才物色。
不拘一格，招纳贤才：重视人才的价值(包括潜在价值)与企业需求的匹配度与适合度，达到人人皆尽其才，快速成长。
五、招聘方式
(1)招聘广告及宣传栏：针对电话销售岗位对外张贴宣传海报(不建议使用)。
(2)网络招聘：以58同城，兼顾使用赶集网、大上海人才网、脉脉等网络渠道引才。
(3)校园招聘：根据公司长期发展规模，逐步提高应届生引进与培养比重(目前还未使用)。
(4)现场招聘：各地方市、区、街道各类别现场招聘会(不作考虑)。
(5)补充招聘渠道：猎头、中介、员工。
招聘方案 篇四
一、活动主旨：模拟招聘
二、活动主题：真知、灼践
三、活动目的：为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验
四、活动场所：西阶一教室
五、活动时间
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活动对象：全体在校生
七、奖项设置
“校园最佳应聘之星”一名，奖励现金300元；
“校园 ”一名，奖励现金200元；
大赛优秀参与奖三名，精美奖品；
八、活动安排
(一)前期策划宣传
10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。
(二)报名
10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。
(三)场地的布置
(1). 力求展现活动主题，营造活动气氛
(2). 区域划分：参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就做
(四)预赛
10月25日下午6：200分，在西阶一举办预赛，考察选手整体素质及团队协作能力。(注意：参赛选手在6：20分之前如果不能按时到场且又未请假者，取消参赛资格)
第一环节：个人展示
参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。
第二环节：团队训练项目
协作能力：
团队精神的基础——挥洒个性。
团队精神的核心——协同合作
团队精神的最高境界——凝聚力。
(根据参赛者情况分小组)
第三环节：选手将在次日参加考验：“迅雷行动”!
活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书，并按活动策划书分别组织一次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于15人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后，还要上交此次活动的总结，并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。
活动过程中，有工作人员全面参与并评估。
活动结束后，根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等，评选出进入决赛的12名
届时邀请校学生会、学院学生会主席、等10位作为评委，选出12名优秀选手，晋级决赛。
(五)决赛
进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：
1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)
2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。(此环节分数最高分35分)
3、在此环节中，每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。(此环节25分)
4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。(此环节25分)