如何学习雷锋精神（多篇）

与会共鸣 篇一

雷锋是平凡而伟大的工匠

古代“工匠”俗称手艺人，指熟练掌握一门技艺并赖以谋生的人，如：瓦匠、木匠、钟表匠等，现指在生产、服务一线具体操作或依靠自身技能提供服务的人。

“工匠精神”是从业人员的价值取向和行为追求，是一定人生观影响下的职业思维、职业态度和职业操守。

望城区委书记孔玉成介绍说，雷锋生前做过多种岗位，但是他干一行爱一行，干一行精一行，雷锋早年在县里当通讯员时就是模范工作者；开拖拉机，他是优秀拖拉机手；到了鞍钢当工人，他是先进工作者；到了部队，他是先进战士；入了党，他是优秀党员；当了班长，他是模范班长。

无论是在农村、工厂和部队，无论是当通讯员、拖拉机手和班长，无论是什么时候，雷锋都充满真诚之情、上进之心，立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精，把平凡的事情做得不平凡。

“这一切正是工匠精神中干一行、爱一行、专一行、精一行，务实肯干的工作心态，艰苦奋斗的工作精神，不断向前的工作激情的实质和精髓。”雷锋精神研究专家、衡阳市委党校讲师周旋认为，“雷锋是共和国平凡而伟大的工匠，雷锋精神与工匠精神有着内在的契合性。”

“雷锋身上的敬业精神，首先体现为‘钉子’精神，这就是干一行、爱一行、钻一行，充分发挥钉子的‘挤劲’和‘钻劲’，努力使自己成为本职岗位的行家里手；同时也体现为‘螺丝钉’精神，这就是从小事做起、从点滴做起，服从革命需要和组织安排，把自身的生命融入党和人民事业的整体中，在平凡的岗位干出不平凡的业绩。

我们今天培育大国工匠精神，需要深刻领会以‘钉子’精神、‘螺丝钉’精神为鲜明标志的雷锋精神。”

如何学习雷锋精神 篇二

从榜样人格的价值导向作用来看，深入开展学习雷锋活动，为当代社会树立了与时俱进的价值坐标。

在当今价值观多元化、思想多样化的背景下，雷锋作为一个榜样，是一面旗，一个标杆，一个导向，对社会价值具有引领和整合作用。他以平凡的人生实践，树立起人生价值选择的最佳坐标，集中体现出社会主义核心价值体系的精神力量和人格魅力，帮助人们确立正确的价值取向、作出正确的价值选择。

从道德人格的示范效应来看，深入开展学习雷锋活动，是加强公民道德建设、养成文明行为规范的重要环节和方法。

人只能用人来建树，人格影响着人格的发展。雷锋作为道德人格，带给人的影响是全方位的，包括知、情、意、行的合力作用，促进人们由知到行、知行合一，使人们自我道德人格不断地走向完善和发展。譬如，他的“平凡而伟大”“言行一致的革命精神”“螺丝钉精神”“甘做人民勤务员”，都使人们在思想上认同、心灵上契合、感情上交融，从而转化为实践中的行动，成为行动指南和行为准则。由此，榜样的力量是无穷的，道德的力量则在于行动。当前，要重视学习雷锋活动的实践价值，使之成为提升人们价值追求、文明素质，人人践行“三思三创”城市精神的道德实践过程，推进我市的道德建设。

从榜样教育满足人的个体发展特别是精神的需求来看，深入开展学习雷锋活动，是人民建设共有精神家园的一种自觉追求。

当前我们正处在一个急速转变的社会转型时期，人对于榜样及榜样教育的个体需要不仅仅是基于人自身不断完善发展的一些基本需要，更为重要的是，期盼一个能激励人、鼓舞人、慰籍心灵、寄托灵魂的精神家园。面对各种道德困惑和焦虑，人们对雷锋的心灵呼唤从未停止过。雷锋精神曾哺育和激励了一代又一代人的成长，今天，我们将通过深入开展学习雷锋活动，形成人人都关心他人、人人都受到他人关心的社会氛围，使我们的城市更加和谐文明。

雷锋精神是什么 篇三

什么是雷锋精神？

“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”——这是周恩来同志对雷锋精神的高度概括。

“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要向夏天一样火热，对待个人主义要向秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”——这是雷锋自己在无意之中对雷锋精神所做的高度概括。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强；学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒；学习雷锋好榜样， 毛主席教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚；学习雷锋好榜样，毛泽东思想来武装，保卫祖国握紧枪，继续革命当闯将。”——这是《学习雷锋好榜样》的词作者对雷锋精神所做的高度概括。

三段话对雷锋精神的表述各不相同，但都是完整、准确、全面、精炼的，它们之间又有着惊人的一致性。不讲这些，学雷锋就是跑了调。

感悟雷锋精神心得体会 篇四

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，升学的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

雷锋精神是什么 篇五

有一位英雄，他生来普普通通，可在中国的领土上，他的事迹家喻户晓，无人不知。他乐于助人、用无私的行为感染了亿万炎黄子孙，他正气的脸庞永远被世人铭记，他就是雷锋，一个平凡却伟大的人。他热爱人民，热爱祖国，他胸怀大爱，为了人民的幸福甘愿牺牲自己。正因为雷锋的大爱才使社会充满温暖，充满阳光。

有人说雷锋是个“傻子”，在生活中不也有许多这样的“傻子”吗？虽然雷锋已经去世，可他的精神仍然与时俱进：交警，他们不论风吹雨打，都坚守岗位，哪里有困难，就去哪帮忙；老师，他们是人类灵魂的工程师，把祖国的花朵哺育成高大的栋梁；清洁工，他们任劳任怨，把道路清理得焕然一新，让我们生活在干净舒适的城市里。

时代的进步需要雷锋精神，在进步的同时，人性的弱点也暴露在人们面前，失信，失德……一系列问题相继而出，热闹的大街上，行人匆匆从一位跌倒的老人身边走过，却无一人搀扶他起来。脑海中回想起昔日看过的一段视频，一个小女孩脱离了父母，不幸被一辆车撞倒，奄奄一息，众人没有一个拨打急救电话，任由女孩躺在冰冷的地上，鲜红的血浸湿了她的衣服，又一辆车驶过，彻底碾死了小女孩，最后竟若无其事地走了。我想，在小女孩将要失去生命的那一瞬间，必定流下了两行热泪，不是为她即将逝去的生命，而是为了人们光鲜外表下那颗冷漠的心，这泪水包含着多少的痛苦，无奈与嘲讽。这些路人满嘴的仁义道德却不曾拥有圣洁的心。

作为新时代的学生，应将雷锋精神深深地印在脑海中，用雷锋事迹时刻鞭挞自已的行为。弘扬雷锋精神，需要全社会人的共同努力。同学们，让我们行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，谱写出一曲曲壮丽的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地，让“雷锋”活在新世纪的今天！

如何学习雷锋精神 篇六

1、以活动为载体扩大实践平台

我人生中崇拜的第一个偶像就是雷锋，从事的第一项社会活动就是学雷锋做好事。雷锋精神经过多年的传承与发展，也已经从一句口号深深内化为每个人心中向善的道德力量，激励着一代又一代人崇德向善、见贤思齐。每年，各地各部门都会组织开展各种形式的学雷锋活动，红红火火、热热闹闹的活动氛围和场景，会使每一名参与者都身受感染。这既是学雷锋实践成果的展示，也是对全社会学雷锋行动的一种激励与鞭策。学习雷锋精神正在一步步从口号转变为行动，每个地方都在努力打造“雷锋不走”的城市，让文明真正融入血液、铸入灵魂。传承雷锋精神、续写雷锋故事，需要有理想的平台。而实实在在的活动载体在增多，就是在扩大学雷锋志愿服务的实践平台。这为雷锋精神的扎实落地提供了良好的土壤和环境，为进一步扎实开展学雷锋活动汇聚起社会正能量，为促进经济社会的全面发展提供了更加稳固的道德支撑。

2、摒弃刻意行为追求自然常态

雷锋精神永远不会过时，学雷锋恒定是文明社会的主旋律，在新时代我们更要传承与弘扬雷锋精神。学习雷锋精神，理当摒弃刻意行为，而要崇尚与践行自然而然的行为。学雷锋不是在特定纪念日才会想到去做的事情，应该成为每一个公民的常态行为。如果仅仅是在3月5日这一天才煞有介事地做点好事，那便成了不折不扣的“作秀”。我们应将雷锋精神内化于心，要从普普通通的小事做起，正是这些日积月累的小事才会成就宝贵的雷锋精神；要量力而行。只有坚持力所能及，才能保有学习热情；要不图回报。雷锋帮助他人是无私的奉献，并从帮助他人中获得快乐。学雷锋就要继承与弘扬这种精神，以赤子之心真情付出。这也是学雷锋的动力源泉与价值所在。如果做好事一心求回报，那么学雷锋也就走了调变了味。

3、不能浮皮潦草不能搞形式走过场

雷锋精神感召着一代又一代人从善如流，学雷锋做好事已深入人心。雷锋精神需要学，但不能浮皮潦草地学，更不能搞形式、走过场。任何“跟风式”“扎堆式”“作秀式”学雷锋，都往往形式大于内容，结果也是“三月来了四月走”。要让学雷锋成为人们的一种生活方式，成为行动上的自觉。雷锋精神对于我们每个人来说，都有可学之处，都能从中找到适合自己的闪光点。学雷锋并不是高不可攀的难事，它蕴藏在我们日常生活的细节之中，反映在我们无意之间的举手之劳上。从我做起、从身边事做起，学雷锋就不会仅是“三月的故事”，而是永恒的主题。

4、纳入家风家教成为新时代“传家宝”

雷锋同志一生心中有爱，他向上的积极心态和向善的价值追求，也是育儿传家的一大“法宝”。家兴旺，好的家风不可少。好的家风既有修身齐家之道，又不乏为人处事之理；既有家国一体之忠孝情怀，又不乏仁者爱人之仁善良行。雷锋精神与传统的好家风好家教在很多方面都是一脉想通的，它是最美家风的现实再现。用雷锋精神育儿传家，重在家长以身为范，一代做给一代看。把雷锋精神纳入家风建设之中，用之育子传家，既可丰富家风家训内涵，也可让雷锋精神代代相传、光芒无限。

5、与时俱进才能历久弥新

当前，学雷锋已经从过去停留在上街做好事层面，走向了思路多元、内容丰富、精神层面的百花齐放，雷锋精神已经成为了全社会的一面精神旗帜。面对新时期赋予雷锋精神的新内涵，我们应该怎样学雷锋、怎样传承和弘扬雷锋精神？这是值得思考的问题。在社会环境、社会结构发生深刻变化的当下，雷锋精神也在不断融汇新的内涵。与之相应，今天的学雷锋活动，一方面要继承好的做法、好的传统；另一方面也应该有更丰富的内容、更多样的形式、更新颖的视角、更多元的载体。时代在前进，“雷锋”却一直在我们身边。既要与时俱进拓展内涵，更要树立长期学习的思想，使雷锋精神成为不断传承、历久弥新的民族精神财富。