高中双休日补课违法吗？
一、高中老师私下补课违法吗？
一、高中老师私下补课违法吗？
违反教育部规定是违法的，可以向教育局投诉举报，学校在职教师开班补习班是不允许的，教育部有规定：假如在职教师开补习班必须要办理相关的手续，才合法的。
私自上课违法，向教育局举报。更不得收费上课、有偿补课，不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。私开补习班是违法的。教育局明确规定，在职教师不能在假期私自对学生补课，也就是说不能暑假办补习班。
开办个人补习班必须到当地教育行政部门申请办学许可证，补习班的授课教师需要有教师资格证，这样才是合法的。当然如果规模不大，可以视为民事合同关系也是合法的。
学校或者其他教育机构违反国家有关规定招收学生的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生，退还所收费用；对学校、其他教育机构给予警告，可以处违法所得五倍以下罚款；
情节严重的，责令停止相关招生资格一年以上三年以下，直至撤销招生资格、吊销办学许可证；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
二、假期补课保证书怎么写？
本人已申请学校利用假期间把过去被耽误的功课补上，为了搞好学习，特向老师做如下保证：
1、上课期间本人服从学校的统一管理和安排，听从学校领导、老师的指挥，不折不扣地按学校制定的作息时间来学习、生活。
2、自觉遵守学校制定的各种规章制度，不迟到，不无故缺课，不早退，上课不睡觉等。
3、在校期间明确学习目的，端正学习态度，珍惜学习时间，努力学习，按时完成老师交给的学习任务。
4、注意自身的人身安全和财物的保管，绝不给学校领导、老师添乱，烦心。若本人擅自离校，不论发生任何事故，均与学校无关。
5、爱护公物，生活俭朴，绝不浪费水电。
以上保证，本人一定做到，若有违反，自觉停课回家。
保证人：
________年____月____日
在节假日老师安排学生上课，私开补习班是违法的行为，教育机构对学生进行培训必须具备一定的招生资格，要取得企业的营业执照。学校的老师利用假期时间给学生补课，收取费用是违反规定的，出现这种情况，家长可以去教育局进行投诉。
二、高中补课在双减范围吗
法律常识：
高中补课不在双减范围。
双减政策落地后，高中可以在校外培训班进行补课，但补课必须要遵循以下原则：
1.补课时段，不得占有国家法定节假日、休息日及寒暑假班。
2.补课时间，培训结束时间不晚于20:30，线上培训结束时间不晚于21:00。
3.课堂内容，建立培训内容备案和监督管理，不可以超标超前培训、不可以境外教育课程、不可以提供拍照搜题等不良学习方法。
4.授课人员，必须具备相应教师资格证、不得高薪挖抢学校教师、严禁聘请在境外的外籍人员。
5.课堂作业，不得以任何形式布置作业，不可以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡。
国家并没有明文规定制止补课，而假期保管服务坚持自愿准则，以看护为主，不得组织团体进行补课和教学新课。而从各地双减方针内容来看，主要有以下三点：
1.减轻学生作业负担，义务教育的双减是减轻学生的作业负担，方针要求减轻学生的作业量以及作业时长。要求合理的调控以及规划作业的结构，让孩子尽量在校园把作业完结，不能给家长安置作业，不能让孩子自己批改作业等。
2.减轻校外训练负担，校外训练是很多家长面临的难题，看到别人家的孩子那么优秀，就想为自己的孩子报班进行补课进步成果。而这次的双减方针有一项是针对课外训练组织，要求各组织不能占用法定节假日、休息日进行补课。
3.双减5+2管理水平，在中小学义务阶段，要求校园每周5天，都要展开课后服务，并且每天至少展开2小时，课后服务的时刻要和当地正常下班时刻衔接，这样能够很大程度上降低家长接送孩子的压力。
法律依据：
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第二条
坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担；坚持依法治理、标本兼治，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定，加强源头治理、系统治理、综合治理；坚持政府主导、多方联动，强化政府统筹，落实部门职责，发挥学校主体作用，健全保障政策，明确家校社协同责任；坚持统筹推进、稳步实施，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定，对重点难点问题先行试点，积极推广典型经验，确保“双减”工作平稳有序。
三、高中双休日补课违法吗？
不违法，义务教育阶段学校不得利用双休日和法定节假日时间组织学生进行任何形式的集体补课，不得借故提早上学和延长放学时间组织上课；除可为寄宿生和初中学生开设学生自主学习的晚自习外，其他一律不得安排晚自习，晚自习要以学生自愿为原则，不得上新课，不得向学生收取相关费用。但是高中不属于义务教育阶段，没有明确的规定。所以没有明确收取的补课费就不是违规。
学校如果利用法定节假日给学生补课是违法的行为，他的家长或者是学生的主要监护人，他可以向有关的教育部门进行投诉。随着我国现代教育制度的改革，已经实施了一种双减政策。只要是课外的补课机构，那么他就是有可能违法的。
目前全国面向中小学生的校外培训机构数量十分巨大，已基本与学校数量持平，鱼龙混杂、良莠不齐，违法违规情况突出。让校外培训机构快速降温，比较切实有效的办法就是遏制资金过度涌入，减少广告营销，纾解家长焦虑。
提出要进一步强化校外培训机构监管，不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，严格控制资本过度涌入培训机构。强化校外培训机构的准入制度，把操控学科类培训机构的资本关进笼子，目的正是为了让教育回归本质，从根子上为校外培训去火降温。
“双减”直接限制了学科类校外培训机构的规模，缩减了其进行课外培训的时长，对校外培训机构而言可谓是影响巨大。然而，治教培机构易，治教育焦虑难。正如许多家长所担忧的，如果学生没有在学校享受到高质量的教育，没有改变现有的教育资源不均衡现状，教育领域内的“剧场效应”就不会消解，对培训的需求很可能还会通过其他手段满足。
守住学校这一主阵地就是守住“双减”的底线，只有守住底线，才能将“双减”落实到底。
国家对教育事业的改革力度很大，影响最为明显的莫过于“双减”政策落地了，这项政策严格监管校外学科类培训行为，规定了义务教育各年级家庭作业、考试的数量和题目难度以及禁止根据考试分数分班等，从校内、校外两方面着手为学生减负。
现在如果是在课外补课如果是文化课，那么很有可能是构成违法的行为，在以前，如果是在法定的节假日学校补课，那么就是可以被投诉的。现在我国的政策进一步发展，如果是校外有一些学科内的培训机构，那么在这些机构上课，也是很有可能违法的。