“聚”字写作提纲30例

来源:范文范 3.1W

“聚”字写作提纲30例

1. “三聚三提”推动新业态新就业群体党建工作

聚焦垂属共建,提升引领力

聚焦互融共促,提升组织力

聚焦暖“新”共享,提升服务力

2. 坚持“三聚焦三提升” 推动业务大练兵大比武走深走实

聚焦学习培训,精准提升政策理论水平。

聚焦岗位练兵,精准提升干部实战本领。

聚焦比武竞赛,精准提升业务执行能力。

3. “三聚焦三突出”推动今冬明春党员教育培训提质增效

聚焦培训主体,突出培训覆盖“广”。

聚焦培训内容,突出培训方式“活”。

聚焦成果转化,突出培训效果“实”。

4. “三治”促“三聚” 激发乡村振兴“新活力”

定规矩治“作风散”,凝聚班子战斗力。

办实事治“民心散”,凝聚村庄正能量。

引项目治“产业散”,凝聚发展“动力源”。

5. 突出“三聚力三提升” 帮扶工作显成效

聚力抓基层党建,促组织力提升。

聚力抓项目建设,促发展力提升。

聚力抓为民服务,促服务力提升。

6. 整合监督资源 积极打造“三聚一体”干部政治监督档案体系

聚焦科学建档,构建一体高效档案体系。

聚力精细管档,涵养信息采集源头活水。

聚效精准用档,严把选育管用政治标准。

7. 发挥组织工作职能作用,坚定落实全面从严治党政治责任

聚焦坚持和加强党的全面领导,在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”上落实政治责任。

聚焦党和国家事业发展需要,在打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍上落实政治责任。

聚焦增强党组织政治功能和组织功能,在提升党的组织体系建设整体效能上落实政治责任。

聚焦制度治党、依规治党,在深化党的建设制度改革上落实政治责任。

8. “三个聚焦”抓实村级党组织分类推进整体提升

聚焦强基固本,推进“强基”村整顿提升

聚焦规范提升,促进“创优”村提档升级

聚焦典型带动,发挥“示范”村领航优势

9. “三聚焦”推动“感党恩、听党话、跟党走”群众教育实践活动见行见效

聚焦有形、有感、有效,推动主题宣讲深入人心。

聚焦身边榜样、典型、模范,以身边事教育引导身边人。

聚焦群众所思、所盼、所需,推动解决急难愁盼问题。

10.“三聚焦”推动主题教育见实效

聚焦理论武装,在强化学习教育中坚守初心。

聚焦主责主业,在大抓基层党建中勇担使命。

聚焦作用发挥,在全力攻坚克难中狠抓落实。

11.“三聚焦”激活党员队伍新动力

聚焦理论学习激发“活力”。

聚焦作用发挥提升“战力”。

聚焦管理监督增强“效力”。

12.“三聚焦”推进党建工作联系点制度落细落实

聚焦全面覆盖,连点成线构筑党建联系网

聚焦任务落实,多举并措打造党建示范点

聚焦突出问题,精准施策提升群众满意度

13.“三聚三零”持续推进主题教育宣传工作走深走实

聚焦学习阵地,确保主题教育宣传“零延迟”。

聚焦社情民意,促进主题教育宣传“零距离”。

聚焦审核把关,推动主题教育宣传“零纰漏”。

14.三聚焦三提升 创建坚强堡垒“模范”支部

聚焦理论武装,提升政治引领“推动力”。

聚焦“亮晒比”活动,提升比学赶超“凝聚力”。

聚焦成果转化,提升为民服务“影响力”。

15.“三聚焦”专题党课推动主题教育走深走实

聚焦谁来讲,多元化打造师资队伍。

聚焦讲什么,精品化打造教学内容。

聚焦怎么讲,多渠道拓宽资源供给。

16.“三聚焦三推动”激发乡村振兴“新动能”

聚焦组织引领,推动“桥头堡”作用发挥。

聚焦人才支撑,推动“排头兵”作用发挥。

聚焦队伍建设,推动“主力军”作用发挥。

17.“三聚焦”推动公务员职级晋升工作有序开展

聚焦职级晋升底数统计,合理使用职级职数资源。

聚焦职级晋升人选确定,牢固树立择优晋升导向。

聚焦职级晋升程序规范,不断完善晋升工作机制。

18.“三聚焦三提升”全面推动党员教育管理走深走实

聚焦铸魂补钙,提升思想觉悟

聚焦全员培训,提升学习质效

聚焦笃行实干,提升本领能力

19.“三聚焦”抓实关键环节 强化公务员队伍建设

聚焦“分析”+“指导”,科学合理做好“选”的环节。

聚焦“实践”+“培训”,精准精细做好“育”的环节。

聚焦“考核”+“督查”,扎实认真做好“管”的环节。

20.“三聚三解”建强基层“头雁”队伍

聚焦人选储备,破解“后继乏人”问题。

聚焦培育锻炼,破解“难堪重任”问题。

聚焦考核激励,破解“动力不足”问题。

21.“三聚焦”推进选调生“选育管”全链条培优

聚焦精挑细选,构建选调生“选拔链”。

聚焦精准滴灌,构建选调生“培养链”。

聚焦精耕细作,构建选调生“管理链”。

22.“三聚焦三强化”促进公务员平时考核工作提质增效

聚焦内容指标,强化公务员平时考核的广泛性。

聚焦方法程序,强化公务员平时考核的客观性。

聚焦结果运用,强化公务员平时考核的实效性。

23.“三聚焦”开拓公务员考核新航向

把握行业方向,聚焦考核方案实用。

强化日常画像,聚焦平时考核应用。

树立鲜明导向,聚焦考核结果运用。

24.紧扣“三聚焦” 推动干部教育工作提质增效

聚焦需求 让培训内容“实”起来

聚焦创新 让培训方式“优”起来

聚焦质效 让培训管理“严”起来

25.“三聚焦”扎实推动调查研究工作走深走实

聚焦系统谋划,有序有力强推进。

聚焦形式多样,点面结合访实情。

聚焦清单管理,强化责任促担当。

26.“三聚”聚人气提心气 理顺基层治理脉络

聚志愿力量,让志愿服务融入进工作各处。

聚共享资源,让优质服务体现在生活点滴。

聚民意民智,让民主协商运用到实践中来。

27.“三聚焦”唱响党员教育“三部曲”

聚焦课程设置定基调,谱好教育培训“协奏曲”。

聚焦培训方式奏音符,谱好教育培训“创意曲”。

聚焦实践成效作乐章,谱好教育培训“交响曲”。

28.“三聚焦三提升”推动党员教育有声有色

聚焦健全制度机制,提升培训“实效性”。

聚焦创新方式载体,提升培训“吸引力”。

聚焦优化师资队伍,提升培训“专业性”。

29.“三聚焦”汇聚基层治理“新”力量

聚焦辖区精细治理,织密社区“网络架构”。

聚焦提升服务质量,关心群众“冷暖安危”。

聚焦创新治理方式,激发治理“动态能量”。

30.“四聚焦”推动基层治理服务工作向纵深迈进

聚焦问题导向,提升标准化建设水平。

聚焦任务落实,优化基层治理服务体系。

聚焦关键工作,提升基层治理工作成效。

聚焦示范引领,助推工作向纵深迈进。

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