学校部门述职报告多篇

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学校部门述职报告多篇

学校部门述职报告篇1

20xx已经从我们指缝间不经意地溜走,一百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。不管这个句号是否圆满,只要尽力,就不后悔。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本学期的工作做如下总结:

一.政治思想方面:

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二.教育教学方面:

本学期我担任四个班级的英语教学工作。面对这群成绩参差不齐,连读完整句子都有问题的学生,要提高教学质量,关键是上好课,备好课。课前,我认真钻研教材,阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,认真学,老师也就帮助你。帮助他们树立信心,激发他们学习英语的兴趣。同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

三.继续教育学习方面。

要给学生一滴水,老师就要长流水。因此,我不断学习新的知识,掌握现代教学工具的使用方法,还要通过各种媒体获取信息,更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远持有一颗上进心,我的教学技巧才会不断翻新,我的英语知识水平才会更加牢实深博。本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,有幸参加了小学英语教师远程研修,使得自己的业务水平又上了个台阶。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵.

学校部门述职报告篇2

转眼间,一个学期过去了,就这个学期以来的所得所失,我有如下一些总结。

一、怀着一种心情——虔敬的、神圣的

我时常用“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”来勉励学生,同时也提醒自己。怀着虔敬、神圣的心情珍惜我的工作,理解我的生活。我很荣幸,在xx的5年时间里,我得到了领导的信任、理解与照顾;我很幸运,在校办工作的两年时间里,我读懂得了什么是“严谨”,什么叫“一丝不苟”。我很感激,在与同事们相处的许多细节里,我感受到了尊重、鼓励与帮助;我很珍惜——珍惜每天到学校时为我敞开的校门,珍惜在我困惑时姐妹们的相互提醒,珍惜与大家擦肩而过时的每一个温暖的眼神,珍惜在冬日的操场上与姐妹们散步时快乐的足迹……

二、学会一种态度—— 诗意的、平和的

在这个浮躁竞争的时代,我庆幸我拥有一种诗意的、平和的心境。在这种心境中,我享受着教学带给我的幸福与快乐。赴xx外国语学校考察,去杭州参加“千课万人” 全国生本课堂教学观摩课活动,带学生参加温州市中小学生作文比赛,与老师们分享自己的学习体会,与孩子们一起享受读书的乐趣……收获了无须张扬,失败了不必气馁,我相信每一次经历都是一笔财富,每一次思考都能启迪成长。2010年,站在新的节点,行走在教育的路上,我的内心会更宁静,我的身心会更投入,我的脚步会更坚实。我会在这条路上,一直这样走下去,我相信只要坚持不懈,就会向教育的理想境界靠近。

三、养成一种意识——服务的、诚恳的

办公室的工作是忙碌的,琐碎的。我很幸运,我的工作有李老师的指点与帮助。我也时刻提醒自己要听从领导指挥,热心为广大教师和学生服务,认真协助徐老师做好校办工作,少说空话,多干实事,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。可是这一点,我做得还很不够,希望大家鼓励我、帮助我、支持我!

学校部门述职报告篇3

20xx年是我院全面进行西校区建设、在校生规模大幅度增加、紧张有序地迎接教育部本科教学工作水平评估、各项工作持续发展的重要时期,在院党委、院行政的正确领导下,在各部门、各单位的共同努力下,我院不仅积极应对了大规模基建、教学仪器设备和图书资料购置对资金的巨大需求,而且还进一步改善了全院师生员工待遇,加大了对教学、科研和引进人才的支持力度,有力地促进了学校教学、科研、建设和稳定目标的协调发展。

学校办学条件得到历史性改善,综合实力显著增强。同时,学校财务工作也在不断向前推进。在20xx年全省教育财务决算会上,我院财务工作特别是收费工作在省教育厅决算报告中受到表扬,20xx年我院被省教育厅评为政府采购工作先进单位。

20xx年财务工作主要体现在以下8个方面

(一)积极筹措资金,不断改善办学条件。近四年来,财务处在院党委、院行政主要负责人的领导下,多渠道筹措资金,全力以赴地改善办学条件。先后从蚌埠徽商银行新增短期流动贷款1500万元,县工商银行建设项目贷款3800万元,县建设银行建设项目贷款7000万元,争取省财政建设项目资金900万元,自筹资金1830万元。20xx年底和20xx年初,学校二次委托安徽国元信托投资有限责任公司发行定向信托资金产品,广大教职工涌跃认购,筹资4429万元。学校筹措的资金,重点用于建设图书馆二期工程、西校区教学楼和实验楼、学生宿舍、教职工宿舍、第三食堂、工程训练中心、供电专线、人行天桥,改造了校区道路和水电设施,绿化美化校区环境,征地108亩,搬迁并建设了学校种植科技园。近四年,共投入4000多万元购置教学仪器设备,800多万元购置图书,重点建设了外语网络实验室和SPF实验室,全面充实实验条件。增加了馆藏图书数量,较好地满足了读者对文献资料查阅的需求,提高了图书馆服务能力和水平。经过几年来的大规模建设,办学硬件得到历史性改善。

(二)加大教学、科研投入。院党委、院行政十分重视保障教学经费的需要,在确保学校正常运转的情况下,学校年度预算安排向教学、科研倾斜,不断加大教学、科研、引进人才投入。年度预算中用于教学、科研的投入比例占全年总预算31%以上,20xx年达到35%。学校还在年度预算中专门立项支持师资队伍建设、硕士点创建、重点学科建设、新专业建设、重点课程建设、实习基地建设、教材建设、学术交流活动、教学研究、大学生科技创新活动和专业教学改革,通过持续投入,进一步强化了教学建设,为提高教学质量,迎接教育部本科教学工作水平评估奠定了良好基矗

(三)重视改善教职工待遇。在改善办学条件的同时,学校始终把提高教职工待遇放在重要位置,20xx年提高了公积金的发放比例,全院每年用于师生员工支出占全年总支出52%左右,教职工津贴总额逐年增加,体现了向教师倾斜的政策导向。20xx年学校还及时兑现了省直单位岗位津贴,购置了50多万元大客车,用于接送教职工子女去蚌埠上学,教职工待遇不断提高。

(四)收费工作取得突破。积极与银行协调,通过增加收费时间和收费力量,优化收费流程,提高工作效率等措施,较好地解决了新老生收费中存在的拥挤现象,得到了学生和家长们的好评。各教学学院积极开展形式多样的宣传教育活动,加大收费管理力度,全校收费工作取得突破。20xx年学校全部学生缴齐了学费。

(五)积极资助困难学生。学校多渠道、多形式地资助家庭困难学生,足额支付学生助学贷款风险补偿金,积极从凤阳县农行为学生办理助学贷款,及时发放国家助学金、学生困难补助、学生奖学金,支持学生开展勤工助学活动,大力资助家庭困难学生,使家庭困难学生的学习和生活得到保证。

(六)严格控制学校资金运转节奏,积极防范支付风险。近四年来,学校建设需要巨额的资金投入,安徽省财力有限,学校资金缺口很大。财务处根据学校资金供需的实际情况,每年都高度重视学校整体资金运作,专人负责滚动编制学校年度工程建设、教学仪器和图书资料采购的资金需求预算,依据每月学校实际掌握的资金规模,制定每月学校用于支付工程建设和物资采购资金额度。在确保学校正常运转和人员工资发放的情况下,严格控制基建、教学仪器设备采购支付比例,严格控制大额资金的支付进度,有计划地运作学校掌握的资金,最大限度地调节资金供需矛盾。为了减轻学校银行流动资金贷款周转压力,我们在相关银行的支持下,将一次周转量在1000万元以上流动资金贷款,改成两次归还两次再贷入,有效地减轻了流动资金贷款周转压力。通过从严控制和合理安排学校资金,学校资金使用效益得到了较大提高,有效地保证了学校各项工作有条不紊地开展,有力地促进了学校教学、科研、建设和稳定目标的协调发展。

(七)积极做好迎评工作。财务处根据学校评建办公室下达的工作任务和工作要求,精心准备四项教学经费指标的统计汇总。在学习兄弟院校经验的基础上,制定了学校四项教学经费统计目录,加班加点地汇总20xx年四项教学经费明细账,写出了财务处迎评自评报告和2个观测点自评报告,全力以赴地迎接评估,并在正式评估中取得较好成绩,圆满完成了学校交给的任务。

(八)适应新形势,切实抓好财务管理。高等教育大发展,不但扩大了高校经济总量,丰富了高校经济活动的内容,也从根本上改变了高校财务管理的运行机制。近四年来,我们根据新形势发展需要和上级主管部门的工作要求,积极强化财务管理。

学校部门述职报告篇4

清风文学社成立于二00八年三月六日,是我校新兴的社团之一。经过学生处、院团委老师和文学社社员的齐心协力、努力探索,刊出了院级杂志《清风逐梦》,得到了学院老师和其他高校兄弟社团的认可和好评。现清风文学社已达到一定的规模。这些丰硕成果的取得是我社全体人员共同努力奋斗的结果,是我们集体智慧的结晶。

一、社团建设方面

我社时刻牢记“一流的大学需要一流的校园文化,一流的校园文化需要一流的社团文化。”始终坚持“展示青春风采、弘扬警院文化。沐清正之风,逐警魂之梦。”的宗旨,努力配合学校营造良好的文化氛围,竭诚为各位同学服务。

同时,我社在学生处、院团委、学生会社团部的监督、指导下,不断从纵向与横向两个方面加强自我建设。其具体情况如下:

(一)纵向深入——主要着眼于社团内部

1、组织机构的优化组合

我社设社长一人,副社长两人,宣传部、策划部正副部长各一人,编辑部部长一人副部长两人,各部干事若干。各兴趣小组各设组长一人。

2、制度建设的完善与发展

(1)建立我社自己的历史档案,以明确我社的历史,提高我社的历史传承性。

(2)加强社内纪律建设,严格按照清风文学社《章程》执行社团活动。

(3)加强社内民主建设,充分发挥全社人员的相互监督作用,社员自觉接受社员的监督、批评。

3、社团活动不断丰富和完善

08年上半年文学社主要立足社团规范管理、各项制度的制定和修改及《清风逐梦》第一期的'编制等工作,期间参加了云南民族大学阳光文学社十周年社庆、云南师范大学奔流文学社二十八周年社庆及社刊《奔流》再版发刊会、云南中医学院晨钟文学社举办的文学交流会等。

下半年文学社在保证《清风逐梦》第二期编制的同时还制作编排了青春影像剧《迷藏》;组织了社团内部各部门间和部门内部篮球友谊赛;组织参加了云南省首届“奔流杯”青春校园文学原创擂台赛并有杨明辉、曼珠沙华两名社员进入决赛且取得了骄人的成绩;积极组织社员外出采风和文学交流会,培养和提高社员创作的积极性和观察发现能力;筹备开展文学沙龙等。

(二)横向发展——主要立足于社团外部

(1)加强与本校其他社团的联合

我社非常重视与本校其他社团的联合,与棋类协会、邓研协会、电影协会等社团存在着友好、长久的合作关系

(2)加强与他校社团的联合

我社与云南师范大学本部奔流文学社、云南大学银杏文学社、云南民族大学阳光文学社等建立了紧密的工作联系,并建立了两社会员定期交流机制。此外,我社还联合云南中医学院晨钟文学社、昆明学院拓新文学社等外校社团共同举办一系列活动。

(3)加强与其他非社团团体的联合

我社在保证正常活动顺利开展的同时,还积极寻求各种赞助,力争减轻学院对文学社的经费开支。还策划了一些公益活动,以扩大学院和文学社的影响力。

二、社刊方面

清风文学社成立之初,即以社刊《清风逐梦》在学校里赢得了良好的声誉。《清风逐梦》贴近学生生活,发表学生习作,是我校学生的创作平台。在学院学生处、团委及其他单位、老师的大力支持下,经过我社的不断努力,《清风逐梦》的发行标志着清风文学社的一个新的时代的到来。

作为清风文学社的社刊,《清风逐梦》始终秉承“倡导文学创作,发扬人文精神,体现人文关怀,注重历史理性”的文学宗旨;始终坚持“展示青春风采、弘扬警院文化。沐清正之风,逐警魂之梦。”的社团宗旨,刊登优秀的文章,努力打造活跃、高尚的校园文化。

今年五月二十四日,《清风逐梦》创刊号第一期正式出版发行在学院里刮起一阵“清风”。十一月编排的第二期《清风逐梦》将在09年新学期开学的时候发行。与第一期相比,改变了第一期中思想气息较重、版题设置过于沉重与陌生化以致受众面积较小等特点。第二期特将校园版块设于突出位置,充分考虑到同学的审美经验与接受心理,同时也彰显了我社、我院的特色,在学院里不禁又要刮起一阵“清风”,引起巨大轰动。

对于一种刊物的具体成型,其核心力量莫过于编辑部。由于编辑工作本身的技术含量和具体要求比较高,所以其内部工作人员都是经过层层考核、逐层选拔的优秀分子,从而充分保证了刊物技术质量的高水准;编辑部每周还保证一次会议,以了解最新动向。此外,社内的策划部、宣传部积极配合编辑部的工作,学生处、院团委给予大力的资金支持等也为《清风逐梦》的制作及其发行提供了必要的条件。

现在,《清风逐梦》编辑部有编辑二十人,大一、大二、大三学生的比例为6∶3∶1,阶队趋于合理化,并且还在进一步的扩大、发展之中。

?清风逐梦》不仅仅是一种刊物,更是“清风”丰收和希望的形象代言!我们期待在《清风逐梦》的视窗下每一个清风人都努力追逐梦想,属于清风的梦想,属于自己的梦想,因为我们企盼精神的愉悦、人格的自由、心灵的净化、人生的丰收!

上述种种一方面代表着《清风逐梦》的制作已经步入正轨且渐趋成熟,另一方面更体现了我社可谓“与时俱进”。我社虽刚刚成立,但随时间的推移愈发彰显了我社的激情与活力,成长过程中我们不断反思、不断总结,让我社永葆青春与活力,使我社在“激情”、“活力”与“实力”的支配下纵横驰骋、所向披靡、无往而不前!

学校部门述职报告篇5

转眼间,xx年就过去了。展望未来,我对今后的工作充满了信心和希望,为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把工作情况总如下:

主要经验和收获

在学校的工作中,积累了许多工作经验,同时也取得了一定的成绩,总起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适自已的工作岗位;

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态;

(三)只有坚持原则落实制度,认真理材管账,才能履行好财务职责;

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;

(五)只有保持心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高、取得进步。

确立工作目标,加强协作

财务工作像年轮,一个月工作的,意味着下一个月工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为学校正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,同时也为自己的工作设定了新的目标:

1、做好财务工作计划,以预算为依据,积极控制成本、费用的支出,并在日常财务管理中加强与管理处的沟通,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总反馈的财务管理体系。

2、实抓应收账款的管理,预防呆账,减少坏账。

以上是我对自己工作的总汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为学校的辉煌发展而努力奋斗。

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