孤独的小螃蟹读后感（多篇）
孤独的小螃蟹读后感 篇一
假期里我读了一本书《孤独的小螃蟹》，作者是赵冰波。这本书是由七个小故事组成的，我很喜欢其中的《孤独的小螃蟹》这个故事。
故事是这样的：小螃蟹和小青蟹是邻居，也是好朋友。小螃蟹很喜欢她，但是小青蟹要离开这里去闯荡世界，小螃蟹很孤独也很伤心，小螃蟹决定去寻找他的朋友。他在寻找的路上又认识和帮助了许多小动物，他用他的善良和勇敢给很多小动物带来了快乐。他用大钳子为小纸鸟画画，让他重新飞了起来。他用空瓶子做成了咚咚鼓，每天都会敲咚咚满分作文网鼓，小青蛙、小乌龟和小金鱼非常喜欢听。他用大钳子帮助掉进深土坑的小乌龟，小螃蟹用力的拉他，终于把小乌龟拉了出来，但是，他的大钳子却断了，他很伤心躲在洞里不肯出来，小动物们知道了都来安慰他，说他是一个真正的英雄。终于有一天，小青蟹回来了，他们俩又成为了好朋友，然后幸福地生活在一起了。
这个故事告诉我们，同学之间应该相互帮助，你帮助的人越多，你的朋友就会越来越多，我也要向小螃蟹学习，学习他的勇敢和善良，勇于帮助别人，快乐自己。
《孤独的小螃蟹》读后感 篇二
孤勇者
暑假，我读了《孤独的小螃蟹》这本书。这本书讲的是一只可爱的小螃蟹和他的好朋友小青蟹生活在池塘边的小泥洞里，满分作文网他们生活悠闲快乐。有一天小青蟹想去寻找一个更好的地方就离开了，剩下孤独的小螃蟹。小螃蟹只能出门寻找小青蟹。
小螃蟹孤独、难过，但又很勇敢。一路上，他帮小纸鸟画了心脏，让小纸鸟做回自己，展翅飞翔；咔嚓咔嚓帮狮子理发，让狮子重焕神采；用大钳子钳住掉在泥坑里小乌龟，小乌龟获救了，他却失去一根大钳子。经历了一切，他觉得自己很像男子汉，像个身上都是伤疤的英雄。
小螃蟹是孤勇者，我也要像他一样，做一个无惧孤独，勇敢的人。
我从小害怕黑暗，害怕小昆虫，所以一直跟爸爸妈妈睡。有一天，我在二楼玩耍，玩累了躺在沙发上，感觉很暖和、舒服，于是对妈妈说：妈妈，从今天开始我要自己一个人在二楼沙发上睡觉。妈妈吃惊地问：“真的吗？你敢吗？”我肯定回答：“当然了。”说完我抱起小被子直奔二楼，锁了门，关了灯。一个人静静地躺在沙发上，看着周围黑漆漆的，我开始紧张，这房间会不会有怪兽出现？会不会有蟑螂？会不会……我多想去找妈妈，但我忍住了。我想起孤独的小螃蟹，想起他的勇敢经历，一股力量占据了我的心，我不再害怕。不知不觉我睡着了，还做一个甜甜的梦。
孤独、恐惧是我们常有的情绪，只要你拥有一颗勇敢的心，就无所畏惧，就能勇往直前！
《孤独的小螃蟹》读后感 篇三
暑期组织孩子们共读了《孤独的小螃蟹》这本书，刚好市里又鼓励孩子们完成共读一本书的征文活动。非常高兴，班级里三位孩子积极参加了比赛，也很感谢在背后指导写作的爸爸妈妈们。现在将孩子的征文分享给大家。
假期是难得的亲子时光，妈妈每晚的睡前故事，和妈妈对故事情节的讨论，对故事内容的模仿，给小作者留下了深刻的印象，正是这美好的亲子阅读，才让小作者有如此多的感触，才让小作者有了下笔的方向。
小作者紧扣小螃蟹的善良和勇敢进行描写，结构清晰，安排合理。
小作者能从小螃蟹的故事中联想到自己的生活，能学习小螃蟹助人为乐，勇于牺牲的精神。
在指导写“读后感”的时候，首先要指导方法，一般来说，读后感中要注意四个字——引、议、联、结。 “引”就是引用，这里既包括在开头对作品、作者、内容的简单介绍，也包括在文中想用部分文中原句；
“议”简单理解就是议论，就是发表看法，谈自己的感触、感想、感悟等；
“联”是联系自己生活，谈作品对自己的思想和行为的影响，还有自己今后的一些打算；
“结”是总结，在文章最后，可以用抒情式语言总结，也可以用富有鼓动性的语言让读者也去阅读和观看。
孤独的小螃蟹读后感 篇四
《孤独的小螃蟹》是著名童话作家冰波的最新系列童话自选集，收录的作品均为作家积淀多年的系列童话代表作。作品风格典雅，境界幽远，是不可多得的原创抒情童话。
本册书是“儿童文学传世大系”中的一本，故事内容是小螃蟹和小青蟹是一对好朋友、好邻居。有一天，小青蟹要离开小螃蟹去寻找更好的地方了。小螃蟹很孤独，它在孤独中做了很多很多事情：他遇见了一只纸鸟，帮助它成为一只能自由飞翔的鸟；他用可乐罐做成鼓，为朋友们带来欢乐；他帮狮子大王剪头发；他用大钳子救下小乌龟……后小青蟹回来了，他们都长大了。虽然小螃蟹的好朋友离开了，但他并没因此放弃生活，而是做了很多有意义的事：帮助小鸟、给狮子理发、救小乌龟……他的乐于助人让他收获了很多朋友。这个故事告诉大家要有一颗善良的心，只要你对别人好，别人也就会对你好。
小青蟹不见了
池塘边的小泥洞，里面住着小螃蟹。
小螃蟹坐在洞口晒太阳。
“真舒服啊，”小螃蟹想，“不知道她醒了没有？她总是喜欢在中午睡一会儿。”
小螃蟹举起他的大钳子，在墙上敲了两下：“笃，笃。”
隔壁也传来了声音：“笃，笃。”
那是住在隔壁的小青蟹敲的。她是小螃蟹的邻居，她的小泥洞和小螃蟹的小泥洞是并排着的。
小青蟹爬到洞口来了，用钳子蘸着洞口的草叶上的水珠洗脸。
小青蟹是长得很美的。她的颜色那么青，青得像蓝天。她的钳子也很小，只有小螃蟹的一半儿大。
小螃蟹很喜欢她，总是像大哥哥一样地照顾她。
“快晒会儿太阳吧，”小螃蟹说，“多好的太阳呀。”
“嗯。”小青蟹很乖地说，她和小螃蟹一样，在洞口坐着。
太阳就照着他们两个。
小螃蟹睡着了，小青蟹却在想：干嘛每天都要晒太阳呢？傻乎乎的……
她爬过来，用小钳子轻轻地拉拉他。
“小螃蟹，我要走了。”小青蟹说。
“什么？走？到哪儿去？”小螃蟹醒来，吓了一跳。
“我想去找一个更好的地方住……”
小螃蟹很吃惊：“难道这个地方不好吗？”
小青蟹轻轻地说：“我也不知道，但是我真的要走了。”
“可是，可是……”小螃蟹不知该说什么好。
第二天，看到小青蟹时，她已经走远了。
小青蟹转过身来，朝他挥了挥她的小钳子。
小螃蟹很难过。
他用钳子敲敲墙壁：“笃，笃。”那边再也不会传过来“笃，笃”的声音了。
小螃蟹一直在洞口坐到天黑。
小螃蟹心里想：小青蟹现在到哪儿了呢？她是不是每天还会晒会儿太阳呢？她身上还是那么青吧？……
不过，小螃蟹每天睡觉前还是要敲两下墙壁：“笃，笃。”
他是敲给自己听的。
然后，小螃蟹就吐一大堆泡泡，把自己藏起来。他难过的时候，总是这样的。
孤独的小螃蟹读后感 篇五
亲人之外的爱
人生在世，我们大多数人小时候总会被父母或其他亲人围绕，被亲情的大伞包容着，渐渐长大成人以后，我们开始被越来越多不同种类的感情伞包裹，亲情之外，我们也开始寻找、享受其他人的爱，同时也向对方付出自己的爱，因此，今天我想推荐给大家的一本书是《孤独的小螃蟹》。在这本书中，我感受到了各个主人公在和或朋友、或街坊邻里、或陌生人等相处过程中，那份亲人之外的爱。
这种爱是纯粹的、真诚的、无私的。每个人都渴望爱，需要爱，每个人都希望在周围人身上感受到爱，这些都促使我迫不及待地想要把这本书推荐给大家，推荐给孩子们。
本书共有五个独立的故事，每个故事长短不一。第一个故事与书同名——《孤独的小螃蟹》，故事中的小螃蟹和小青蟹是好朋友，但有一天，小青蟹不见了，小螃蟹在寻找、等待小青蟹回来的过程中，他帮助了小纸鸟、狮子、小乌龟等人。但小螃蟹因救掉进土坑的小乌龟，失去了一只钳子，他因此不愿出门，小动物们纷纷来安慰，而且竟然在他救小乌龟的地方做了一个小石屋，放着他因救人而失去的钳子，还用文字对钳子进行了说明和纪念。小螃蟹受到感动，又重建自信，他失去的钳子也慢慢长了出来，虽然不像之前那样大，那么好，但这并不妨碍他的自满分作文网尊心和自信心。故事的最后，小螃蟹日思夜想的小青蟹也回来了，他们又可以像以前一样朝夕相处了。
《恐龙鲁鲁》讲了刚从蛋壳出生、没有父母亲人在身边的鲁鲁一系列惊险刺激又好玩有趣的经历，在这些经历中，鲁鲁帮助大家，大家也关爱鲁鲁。《秋千，秋千》中，小猴子为了满足失明的小兔子白白坐秋千的愿望，竟然自己充当秋千，强忍着劳累和痛苦，满足白白一直以来的心愿，虽然白白不知道真相，但兔妈妈已经感动得流下了泪水。
《晚安，我的星星》里，我看到了做事坚持的小老鼠、齐心助人的萤火虫；《梨子提琴》里，我看到了天真可爱、快乐和谐的森林动物们。
在这些故事中，小动物们的身边有的是好朋友，有的是相距不远的“街坊”、熟识，还有的是陌生人，他们互相帮助，彼此关心，丝毫不计代价，这就是爱，是来自亲人以外的爱。我们留恋亲情，但生活不止于此。离开亲人，我们身边仍然有爱，在收到爱的同时，我们也要传递爱，送给别人爱，这是一个美丽的无限循环。每个人都需要爱，每个人都应该会表达爱，《孤独的小螃蟹》这本书让我们感受到来自各方的爱的同时，也教会我们发现爱，爱别人。
爱，永不停歇，永无休止。爱，永远在，无限生。
请你注意接收，也请你及时送出。
孤独的小螃蟹的读后感一年级 篇六
小螃蟹和小青蟹是好朋友，但是小青蟹离开了小螃蟹，小螃蟹很难过，满分作文网虽然难过小螃蟹还是乐于助人帮助了很多人和他们成为朋友，后来小青蟹回来了，他们依然是好朋友，这个故事告诉我们真正的朋友要互相帮助互相关心，不要为小事斤斤计较，这样才能让我们感到温暖快乐。
三个鼠兄弟我最喜欢的是关于做彩虹糖的故事，鼠兄弟齐心协力做了彩虹糖，但是它们一个也没有吃，全都送给了森林里的小动物们，他们有爱心，喜欢帮助别人。我要向它们学习。
蛤蟆小姐减肥的故事里面的蛤蟆小姐很胖，它想减肥就请青蛙先生帮忙，青蛙先生给它的建议是登山，蛤蟆小姐信心满满开始准备登山，它带来了好多零食全都吃了，走不动了还叫青娃先生背，这可累坏了青蛙先生。这个故事告诉我们做事要不怕吃苦，亲力亲为才会有所收获。
暑假期间我还读了很多书，读书使我快乐，还能学到很多知识，我要把读书当成自己人生的第一乐趣。