生命的托举观后感小学生

来源:范文范 2.32W

生命的托举观后感小学生

当看完这部片子时,我的眼睛已经哭得肿了。想想灾区的同胞,再想想幸福的自己,我觉得我更应该珍惜现在拥有的分分秒秒。珍惜安逸的学习和生活!努力学习,天天向上!这里给大家分享一些关于生命的托举观后感,供大家参考。

生命的托举观后感1

星期五,学校组织四、五、六年级一起看电影,电影名叫《生命的托举》。电影中,一所小学正在上课,突然,“轰隆隆”的一声,乌云把太阳遮住了,大地开始剧烈抖动,没错,这里就是四川汶川。教学楼里,教师们每人保护了几位学生。“呼啦”一声,教学楼倒塌了,一百多名师生遇难,得到幸免的人们马上成立了自救队。但是地震无情,老师们为了救出学生,相继被余震夺去生命。不知不觉,我的眼睛湿润了,几颗泪水从我的眼框中滚落出来。这些老师为了这些祖国的花朵轻者负伤,重者丧命,有的老师为了救学生,放弃了自己的亲生骨肉。“在地震面前的任何人都是伟大的”,他们为了集体的利益牺牲了自己。在2008年的大地震中,许多人被埋在废墟底下,是解放军和志愿者们推开了希望之门来抵抗死神;是他们为遇难者插上翅膀,让遇难者飞出地狱;是他们用自己的身躯顶住了“天”,让遇难者们脱离生命与死亡之间的交接线。是苍天太无情还是人类太渺小?不,人类并不渺小,因为只要全世界人民心连心,一切困难都会过去。名师点评:一场地震夺去了很多人的生命,但是却也让人们看到了人世间的温暖。有那么多人在最危急关头把生的希望留给了别人,这是我们民族的骄傲。一个国家能拥有这样的子民,一定会繁荣昌盛的。尽管汶川地震已经过去一年多了,但是在看到那些场景时,人们还是会忍不住落泪,既是对逝去生命的哀悼,也是被那些舍己救人的精神所感动。小作者的这篇文章意义很深刻,小作者用简练的语言表达了自己观看《生命的托举》这部影片之后的感想,启发人们对生命价值的思考。

生命的托举观后感2

今天是一个特殊的日子,学校要让我们去看电影,同学们十分高兴,大家都猜测着今天的电影内容。这不,我们要出发了,想知道电影内容的话,就跟我来吧!电影开始了,播放师把这个故事慢慢的播放着,每当老师为了救学生而牺牲时,同学们都禁不住热泪盈框。影片讲述了向阳小学的校长、老师舍身救助学生和相互依存,维护宝贵生命的故事。时间2008年5月12日下午2:28分,一切都是那么美好和自然,突然间,大地颤抖了,一场特大地震发生了。在教学楼坍塌的一瞬间,老师们以不同的方式完成了一个共同的目的——保护学生。地震后,这个镇的交通中断,通讯中断,音信全无,成了盲点。常校长从废墟里爬出来,当知道一切外援都不可能马上到来的时候,他只能拖着伤腿组织侥幸跑出来的师生在废墟上救人。在废墟里,尚老师用双手拼命地挖着,终于挖出一个可以逃生的洞口,学生们一个一个地从这里出去了。最后一个学生被卡在洞口了,尚老师用全身的力气蹬出了学生,就在这一瞬间,洞口坍方,尚老师被埋,当救援人员找到尚老师时,尚老师已经去世。音乐女教师袁婧,地震发生时,袁老师和学生被埋在了废墟下,她用歌声鼓舞学生们坚强起来。后来在援救人员的协助下,她把学生全部救出废墟,当袁老师用尽全力将学生一个个从废墟中托举出来的时候,他们的身影和太阳的光辉融为一体,是那样辉煌灿烂。然而,就在这一刻,余震夺走了袁老师年轻的生命。影片中常校长为了救其他孩子的生命,而牺牲自己的孩子生存机会,真是令人敬佩服。虽然有些老师的名字没被登上过榜,但却永远牢记在我们心中。

生命的托举观后感3

今天,我们看了一部电影,名叫生命的托举。

电影里讲述了一件动人的是:在一所学校里,孩子们在尽情地玩耍,老师们在休息。突然,大地剧烈地摇晃起来,老师们知道要地震了,马上用自己的身体把门顶住,让学生们一个一个地逃出去。一瞬间,房屋倒塌了,许多师生被埋在了地下。少数得就的人正在正在拯救废墟中的师生,不幸的是孩子们一个个出来了,老师却一个接一个地死了……

俗话说“一日为师,终身为父。”老师就好比我们的爸爸妈妈,她们是如此地关爱我们。当我们遇到危险时,他们更是奋不顾身地保护我们。老师,好比是灵魂的工程师,好比是辛勤采花蜜的蜜蜂,他们是多么的伟大。电影中的一幕幕,经常浮现在我的眼前,好想时时刻刻都有可能会发生一样。

在看电影之前,我们学了一篇课文,这篇课文告诉我们要热爱生活,珍惜生命。现在,我更加明白了,生命就等于所有的一切,没有了生命,一切的一切就都没有了。

我们要去感受缤纷的世界,创造一个属于自己的五彩世界。那里没有地震,没有洪水,更没有灾难。那里只有美好,只有快乐,只有幸福……

生命的托举观后感4

地震了!它把老师和同学们都压在石头下面了!“团结就是力量!”有许多人在废墟下自救,有许多人为了救别人,用自己的生命去换了无数生命……我觉得他们真是光荣!

无情的地震把可怜的人们的生命吞没了。但是在“山崩地裂”的一刹那,人们并没有放弃一线希望!而是,团结起来,抵抗地震。他们好像要和地震拼个你死我活——

老师为了保护学生,不惜一死。危险时,和孩子们永远在一起。保护了孩子们,而自己却深深陷在地震口中。在无通讯,无粮食,无工具的情况下,老师用自己母爱的双手,挡住石块、木条、灰尘……而自己手已沾满鲜血,他们也不觉得痛!他们心里最痛的,是失去了亲人比什么都痛!

而余震连连不断,可是他们并没有放弃!不管不顾的坚持和抢救,无数人生还了,虽然无数的人还是离去了。不管不顾的坚持和抢救,地震都被坚强的中国人民赶走了……只要有信心,铁棒定能磨成针!

地震真是无情啊!但中国人的心却是坚不可摧的!一周年了,团结吧,雄起吧!向遇难的同胞深深默哀,与幸存者共同勉励:加油,四川!加油,中国!

生命的托举观后感5

11月21日晚,学校组织我们在教室观看了一部《生命的托举》的电影,看完之后,我深有感触。

故事发生在四川锦阳的一所小学。二零零八年五五月十二日,四川省发生了里氏八点零级的大地震,四川许多都市瞬间变成了一片废墟,锦阳市也不例外,许多学校也难逃这次大灾难。在灾难中,在教学楼倒塌的一瞬间,老师们以不同的方式完成了一个共同的目标——保护学生。影片中常校长为了救其他孩子的生命,而牺牲了自己孩子的生存机会,真是令人敬佩。

常校长是向阳小学的校长,他在地震后第一时间组织力量救援。他在救援时没顾上喝一口水,没顾上吃一口饭,一直在废墟中不同地挖着,不放弃一丝生的希望。当他发现废墟中的儿子常斌,正准备奋力营救时,却发现了另外一只小脚裸露在废墟外面,他陷入了艰难的抉择:是先救儿子还是先救那个孩子?情况的危急不容他有过多的思考,最终他选择了那个孩子,当他把那个孩子从废墟中救出后,再救儿子时,此时儿子已停止了呼吸。观看到这儿,我的心里好难受,眼泪止不住地往下流,这是怎样的一种大爱啊!常校长是多么的无私!我想他的儿子在天堂里也会理解他爸爸的做法的。

影片中有太多常校长这样的事例;老师在灾难来临时舍生忘死先救学生,学生逃生后回来救老师,老师和同学们在废墟下相互鼓励……他们都是凡人,但是他们做出了非凡的事,在这里我要向他们致敬!

生命的托举观后感6

我要感恩大地,因为他给予了我们万物的生机;我要感谢蓝天,因为它让我们看到了阳光的美丽;我要感谢母亲,因为她给予了我宝贵的生命;我要感谢上帝,因为他给予了我智慧的结晶。但是,我更要感谢生命,他给予了我一切。

伴随着哇哇地一阵啼哭,我,来到了这个世上,我生命的任务开始了——我要学说话,我要学走路,我要学习自己穿衣服,我要学习自己吃饭。渐渐地,我长大了,我学会了自立·自强。我在困难面前不放弃,不卑不亢,积极进取,勇于开拓,再有难题的时候,我执着追求,积极进取。在家里,我是听话的好孩子,在学校,我是老师的好学生,是同学的小帮手。

这一切的一切,不都是生命给我的吗?难道我不应该感谢生命吗?

作为一个人,要知道满足,如果犯了错,要用于发现,积极改过,要记住,一步错,步步错,千万不要一错再错,这样危害的不只是自己,还有家人·朋友。上帝赐予我们生命,不是让我们来玩乐的,我们要充分的利用这次生命,是它充实起来。

我们要自强,自强是一种精神,一种良好的道德品质,对一个人的成长有巨大作用。

每个人只有一次生命,如果你在这一次生命中无所事事,万年将会后悔万分,珍惜这次生命吧,去做有利于自己有利于他人的事情,去做一个有道德的人不要辜负了生命的存在。

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