《为时代育新人》青春之歌观后感共【多篇】

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《为时代育新人》青春之歌观后感共【多篇】

2022为时代育新人青春之歌观后感 篇一

席慕容说:青春是一本仓促的书。的确,人生是一条单行道,而青春只是其中一段格外缤纷的旅程。我们挥霍着青春,过着循规蹈矩的生活,殊不知在这条短暂而迷人的路上,有太多更重要的事。

处在青春期的我们有过欢笑有过泪水,还记得初中与小伙伴们一起玩耍时的情景,那时我们总爱买一大堆零食坐在操场上诉说着各自的心事。有时我们会因为一个好朋友生病而着急的为她买药;有时我们也会因为上课闲聊而被老师批评;有时我们还会因为其中一个人被他人欺负而一起为她“报仇”。虽然现在我们已分开,但是我们的友谊却不会随时间的变化而发生改变,每当我想起这段记忆总会有一丝甜蜜的微笑挂在我的唇角。

郭敬明说:“青春,是一道明媚的忧伤!”说的恰到好处呢。那一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过?回忆起那些细枝末节的时候,嘴角总是不自觉的轻扬,仿佛自我解嘲似的。看看,当年的自己有多傻,但我认为傻得可爱,因为当年的自己是一生中最纯真的自己。

我认为处于青春时期应该是朝气蓬勃、意气风发的,不应暮气沉沉地寻求“得过且过”,我们常说“人生的价值”,我认为,实现人生的价值就在于不虚度此生,不把生命当作一件沉重的任务,不辜负自己不谙世事时立下的志向。一旦生活成为枷锁,我们能做的便不再是享受生活了。

置身于青春的我们,切不能如老葛朗台般将物质与功利看作最重要的事,让其吞噬心灵而成为一个愚蠢可悲之徒,一生都只活在患得患失的无尽折磨之中。拥有灿烂光景的我们,要有如王羲之般的觉悟,兰亭集会,良辰吉日,天公作美,美景乐事,赏心悦目,在对的时间、对的地点对的人物做对的事情。

莫让青春染暮气,然而也不能在青春玩物丧志,留下后悔。少而好学,如旭日东升,在享受美好青春的同时,我们也必须认真完成学业,这样才能使自己根深叶茂,绿树常青,为一生的幸福奠定基础。

为时代育新人第一集青春之歌观后感 篇二

忆往昔,1919年爆发的五四运动,一场影响深远的伟大的爱国运动,也是一场深刻的思想解放的运动。青年兴则国家兴,青年强则国家强。一百年前,中国的青年们站出来,在党的领导下,为革命事业英勇献身。这一百年里,火红的党旗浸满了无数的鲜血,展示着如火如荼的革命岁月,宣告着中国革命的胜利,象征着青年一代,紧紧团结在党的周围,在党的领导下迈向共产主义的奋斗征程。

为时代育新人青春之歌观后感 篇三

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢?到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设为富强民主文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。”

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

2022为时代育新人青春之歌观后感 篇四

素手年华,静墨烟雨,繁华尘世,几多惆怅。青春已逝,年华已远,放肆青春岁月里,谁与我共吟红?

前路未知,低眼眉梢,雁阵惊寒,几多不舍。背囊上道,青春泣涟,繁华未知路途,谁与我傲眼古今?--题记

独登高丘,放眼小城,醉月当空,炽热六月,寒风随耳而鸣。不愿拾起的岁月,不愿踏脚挥别的青春,岁月匆匆,清风拂耳间,早以嬉笑而过。一切都恍若当初,素言相逢,生命旅途中,前世千百次回眸而聚之缘,皆在这个燥热的六月,消散于时光脚下。在知乎者也的课堂里,昏昏欲睡;在难解组合的公式里,咬笔挠头;在不愿抬眼相瞥的单词里,周庄梦蝶;在侃侃而谈的上下五千年里,嬉戏而言;在枯燥无味的政治语言里,报手仰天;在飘洋跨海的地理里,登Q窜网。放肆的岁月,放肆的青春,在欢声笑语堆砌的时光里,有着太多值得回首的年华。哪怕它是荒诞的,哪怕它是以未来为代价的。但至少我们在那段时光相逢过。

沙漏滴尽了流年,流年带走了青春,现在流年的尽头腐蚀内心的仍旧是那短不愿提起的情愫,几多欢乐,几多伤感,惨淡的光阴沉淀了我们心中一望无垠的荒原,无草无树,只有为青春驻足相守的满地黄沙,只为等待与伊人风沙相随。时过境迁,最后的最后我们无力的明白:黄梁一梦是爱情。梦与伊人伴天涯,终究只是沙中花。一本随笔,娓娓而谈的伤感往事,珍藏着青春,。说已忘记,拿起本,仍会心殇,说要坚强,可早已泥泞了内心。泪眼交织的青春,定格在内心某个最柔软的地方不愿提起,不愿放下,将过去悬挂在悬崖上孤傲的看着外面的风景。

最是钦佩,无多伤感,一缕轻烟,便将泛黄的`本子连同泛黄的往昔付诸时光。没有忧伤,没有欢笑,没有悼慕时,有的只是洒脱。

合什双手,让我们祝福有情人终成眷属,愿无缘人他日相逢,仍把酒言欢。

时光走了,青春走了,可怜的情感走了,到最后我们还剩下些什么?

生活仍将继续,擦干泪水,让我们怀揣着回忆,奋然前行。

那麽,别哭,青春,记忆会让你不朽。 只是偶尔抬起头看看,云中是否有封锦书?

是你吗?青春,久违了。

为时代育新人第一集青春之歌观后感 篇五

在为时代育新人这一档节目中,沉浸式实景授课,走读式移动讲述的安排去深入解析革命故事、党史历程、时代案例与校本文化中所蕴含的信仰内涵与价值谱系,我能够深切感受到前辈们曾经年少时,满腔热血豪情,矢志报国,不畏艰险,为理想而奋斗的场面。

在这里,我学到“青春”的信仰传承与时代使命内涵;我学到了毕业青年当有的价值取向与人生追求;我学到了什么是“中国梦”的丰富内涵;我看到了新征程的壮阔前景;作为新时代的新青年,我想,我们应该要不负青春,不负韶华,不负时代“做一颗永不生锈的螺丝钉”。

为时代育新人青春之歌观后感 篇六

《为时代育新人》第一集《青春之歌》,以“青春季”为主题,解读“青春”的信仰传承与时代使命内涵。节目中,主持人和参录师生从习近平总书记在岳麓书院讲话时站立的地点出发,带领听课学生在一处处历史案例实景中穿行,让同学们切身体会到近代中国的革命者、救亡者、建设者为国奉献自我的青春

观看此次直播的同学们全神贯注,用心体会着革命青春的流光溢彩。共青团员、21级音乐一班田家沧表示:中国共产党为了受苦的百姓们奉献了自己的青春,奉献了自己的一切,始终把人民的利益放在第一位,这种勇于牺牲奉献的精神非常值得我们学习。作为新时代大学生,我们应当首当其冲,学习他们为人民服务的担当和作为,加强自身的理论学习,再投身于社会建设当中,我将无我,不负韶华。

今天晚上我们在线上观看了“为时代育新人”这一思政节目,看完后我感触颇多,青春是人生最美好的时光,值得人们用最美好的语言去讴歌,而青春本身就是一首最美好的歌。作为时代的新人,我们更应锻炼坚强的意志,在一道道坎坷中慢慢成长,意气风发地走向未来。

青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,作为新时代中国青年,我们要不畏难、不惧苦,在祖国和人民需要的时候挺身而出,自觉扛起责任,无私奉献,无畏向前,彰显青年一代应有的闯劲、锐气和担当。

五四精神,传承有我。青春开讲,湖南制造!通过观看直播,同学们受益匪浅,更加深入理解了习近平总书记“不负青春、不负韶华、不负时代”的讲话内涵,激励青年大学生传承红色基因,赓续红色血脉,为青年大学生提供生动全面的思政解读,帮助其增强使命意识,树立青春理想,争做堪当民族复兴重任的时代新人。

《为时代育新人》青春之歌观后感 篇七

一天,与几个同学在在校园畅抒梦想时,我不由自主脱口而出:“长大后,当一名光荣的人民教师”。因为,教师平凡而又神圣。

梦想,她就像一艘驶向彼岸的航船,一路高歌,这就是青春 梦、中国梦的力量。

梦想,在心坎萌动,同时又在平时的学习生活中,在挑战我,考验我对梦想的忠贞坚定与否。语文和英语这两门功课的成绩,忽上忽下,连自已也感到不满意,过不硬,有时甚至丧气。“要飞就要飞起来”,梦想为我唤回了自信,恰如一种能量在摧我奋起,给我希望。在平日里只要一有时间,就去攻这两门课,读呀、背呀、默呀、写呀的,坚持不懈,像梦想给我毅力似的,表现出一个新的自我,恰似梦想的光芒!

梦想就像人生座标,使我产生一种奋发向上、积极进取的动力。平时只有学好本领,掌握知识,明天才能搏击长空、直挂云帆,才能将梦想成为现实。“三会”计划,不论暑期寒假,还是在平时,我经常当作一面镜子去对照。梦想,她就像一种使命,让我自觉地养成了坚强不屈、严以律己的品性。

“好儿女志在四方!”梦想,使我成了插上翅膀的雄鹰,飞过高山,越过大海,到边疆去,到西部去,到祖国最需要的地方去,忠诚责守,让自己成为一名优秀的人民教师,为促进民族大团结、大发展,而努力奋斗。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,为明天奋起吧,用自己青春年华去报效祖国。

梦想,就像一颗大放异彩的明珠,为感恩父母,感恩老师,那时候,在西部任教的我,要迎接他们来西藏看看。让他们乘坐行驶在“天路”的列车上,一路欣赏祖国大好河山,一路品赏乡俗民情,和当地藏族同胞,一起给父母、老师献上洁白的哈达,到拉萨布达拉宫圣地经转朝拜,虔诚祝愿祖国繁荣昌盛,民族团结和睦。今天,我怎不为青春 梦、中国梦发奋、窃喜!

可爱的百年孝友中学,你选择了我,我选择了你;有多少莘莘学子为你歌唱,为你骄傲和自豪:你“孝贯人伦,友睦天下”的校训,世代相传;孝友,你是我实现梦想的`摇篮,我会牢记您“努力每一天,成功每一年”的叮咛!

美哉,青春 梦,人生有你更精彩;伟哉,中国梦,神州有你更辉煌。

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