《让世界充满爱》观后感（精彩多篇）
让世界充满爱观后感 篇一
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的不容易啊！黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不知道是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，颁奖仪式就要进行了，就在这是，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去，可是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我！我是一名选手！如果你碰了我，我就违反了规则！”自己指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲，我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事，我就不一一的细说了。
这些父母、老师为了学生，为了新一代，为了中国，父母、老师让学生有好的知识，可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧！让我们为了父母、老师的希望，我们要自立自强，们要更加的努力加油的学习吧！
祖国我爱你，老师我爱你，父母亲我爱您，我为我自己自豪！
让世界充满爱观后感 篇二
今天，我在作文辅导班里面看了一部《让世界充满爱》的视频片。其中有一部分最让人感动。那就是不要辜负爸爸、妈妈还有老师的一片爱心呀，我们要好好学习呀！
在邹老师的演讲中，告诉我们一个这样的故事：从前有一位商人在一座茫茫大山中迷路了。他一边走一边寻找着出山的道路，就在这时候他听见了一个声音：她没有理睬，继续走着，那个声音又响起来了：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮会有用的……”到最后，那个声音几乎成哀求了，年轻人就照做了，奇怪的是那几颗石子竟然带着他走出了这座茫茫大山。那位年轻人很想知道他手里拿的是什么，他展开手一看，啊，竟然是金灿灿的黄金呀！他想那声音是善意的。他回头望着那茫茫大山，还想回去再捡几颗，可是再也不可能找到回去的路了。
这个故事正如我们的学习一样。在我们学习的过程中，耳旁会经常有一个几乎哀求的声音：“孩子，好好学习吧，长大了会有用的。”那声音就是自己父母和老师的殷切希望啊！捡石子就比如学知识，知识就是那金灿灿的黄金啊！长大当然会有用的！我想父母为了孩子是多么的不容易啊。他们对孩子是真心的，是无私的。不是吗？5.12大地震中，有的老师和父母竟然会为了孩子而放弃自己的生命呀！
父母和老师是伟大的啊，他们就是我世上最亲的人啊！爸、妈、老师，我一定不会辜负你们的一片爱心，我一定会好好学习，顺利走进大学的大门。我明白：只要我好好学习，大学的门一定会为我敞开的。
让世界充满爱观后感 篇三
今天我看了《让世界充满爱》这个讲座，我的感悟很大，也了解了许多知识。
首先是邹老师为我们讲谈，邹老师说：“我问大家一个问题，你们爱不爱你们的老师？”现场的同学回答说“爱”。老师又说：“那些嘻嘻哈哈的同学表面说是爱，而心里却在说才怪。人民教师是伟大的，下面我给大家讲一个真实的故事：
在四川省山区有一个小村庄，这里的环境很恶劣没有几位老师愿意来教这些孩子。李静老师来到山区学校时，她惊呆了，孩子们的课桌是由几块木板搭建而成的，讲台和黑板也很脏，很乱。她当时就想起了上海，想起了上海繁华的街市，想起了自己的老同学，想起了自己的家。她恨不得长上翅膀飞回去，但她得留下来。她心里有一百个不愿意，一千个不愿意。
在一次清晨，她悄悄地走了，没有人知道。当她到达山顶上时，她看见她的学生们在后面紧跟不舍，还在大声喊：“老师，您别走，请您留下来吧！我们需要你！”说完，他们齐刷刷地跪在了老师面前，李静老师感动了，她留了下来，她要站在孩子们的中间。
这一过就是几十年啊！
转眼，李静老师38岁了。忽然一个不幸的消息传入了她和孩子们的耳中——李静老师得了癌症。马上，老师被送往医院，当他在病床上左思右想时，她又想到了她的学生。她想：在我生命的最后时刻，不如给孩子们上我生命中的最后一堂课，她爬起来，在校长老师亲人和家属的陪伴下，她再次来到讲台上，同学们刷的站起来，说老师，您好。顿时老师的嘴角露出了迷人的微笑。就这样，老师圆了她自己的愿望……
听了这个故事，我很受感动，想想平时老师对我多关心呀。就像母亲一样呵护、关心我们。我们应该对老师们说一句发自内心的话：“老师，您辛苦了！我们永远爱你！”你们就像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人！
《让世界充满爱》观后感 篇四
有人说："如果想让世界充满爱，每个人应有一颗感恩的心，也叫做感恩。应该有一颗感恩的心对待生命中的每一个人。
我觉得人世间最不能等待的事莫过于父母。有人用一根竹签插到手指里，疼的指数是6，而一个母亲生下一个新生婴儿疼的指数是12，两者之间相差的指数是6，可想而知，如果不是母亲的疼痛哪换来一个活泼可爱的我们，是母亲给了我们生命，有人做过实验：当父亲死后生下的白骨是乳白色的，而母亲的白骨则是灰白色的，这个原因我想大家都可想而知：是母亲用健康换来了我们的成长，缺少了营养，所以白骨才是灰白色的。
2005年昆明动物园有一个小孩的胳膊被一只大老虎给吞了进去拔不出来，而这时，孩子的母亲立刻跑了过去，用自己的胳膊换回来了儿子的胳膊，母亲宁愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想让儿子的胳膊被老虎吃了，说明母爱是伟大的。
2008年5月12日再汶川地震中一位母亲的双腿跪在地上，用胳膊拄着地，下面是一个才三四个月大的孩子，事情的发生大概是这样的： 地震发生前孩子正在睡觉，母亲想把孩子抱出去，可由于时间的原因突然塌下了一块石板穿透了母亲的身体，母亲跪在了地上，疼痛不已，但她还是放不下自己的孩子，双手拄在地上，给自己的孩子生存的空间，当这对母子被发现的时候，小孩还在熟睡，所有人都惊憾了，由此可知母爱是多么的伟大。有人说世界上唯一没被污染的是家人对孩子的爱，所以我们应该听从父母的话，孝敬父母。
我希望大家都有一颗感恩的心，应用这颗感恩的心对待生命里的每一个人。不要辜负了她们对我们的期望……
《让世界充满爱》观后感 篇五
星期五下午，我和同学们兴高采烈地来到三楼会议室，聆听了邹越老师的演讲 《 让世界充满爱》 。听完后，我感动得流下了眼泪。
一个非洲小男孩用实际行动告诉了我们该怎样 爱祖国 。 这个黑人小男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩 摔倒 、流血又爬起来 ， 他想着自己是代表祖国来参加比赛，凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。从这个故事中让我知道了要用实际行动热爱我们伟大的祖国，就像周总理说的那样"为中华之崛起而读书"，做一个有志气、有抱负的好孩子。
老师不仅教我们知识，还像爸爸妈妈一样关心我们成长。还记得，我刚转来时，我眼前一切都是陌生的，心里一阵阵紧张，李老师亲切地鼓励我："恩，栾睿写的字真漂亮！"我听了，心里乐开了花。马上就喜欢上了这里。还记得，老师感冒了，哑着嗓子坚持给我们上课；还记得，班里小朋友过生日，李老师都会精心准备一首小诗把祝福送上；还记得，我在奔跑时不小心把门牙磕掉了一半，我吓坏了，马上跑过去找李老师。在我心里，老师就像妈妈一样关心爱护着我们，教给我们知识，教会我们自信。我爱我的老师！
我是爸爸妈妈的娇宝贝，从来都是爸爸妈妈为我做这个做那个，还时不时地向他们发个小脾气。现在我知道了要学会感恩，为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。比如：帮爸爸妈妈捶捶背、打扫打扫卫生、洗洗自己的衣服 ……
我还知道了爱要大声说出来。祖国，我爱您！老师，我爱您！爸爸妈妈，我爱您！
让世界充满爱观后感 篇六
今天上午，许老师组织我们观看了邹越老师的大型主题演讲——《让世界充满爱》。看完这感人肺腑的演讲片，我的心如波涛起伏的大海一样，久久难以平静。
在舞台上，邹老师用他洪亮有力的声音慷慨激昂地演讲了四个主题：爱祖国、爱老师、爱父母、自立自强。
听着听着，我的眼睛湿润了，思绪也被牵到了那一个个打动人心的故事中。我被黑人小男孩在赛道上努力奔跑永不放弃的精神所震撼：被两个老师爱生如子、无私奉献的精神所感动：被伟大的单身母亲卖血、捡破烂的行为再次打动……
其中，令我印象最深刻的是“爱父母”这个主题。邹老师讲了一个关于母爱的故事：在福建龙岩的山区里，一个单身母亲含辛茹苦把孩子抚养成人。后来，孩子考上了清华大学，母亲为了支付儿子昂贵的学费，不惜卖血、捡破烂来供儿子读书。可儿子后来谈了恋爱，顾不上自己的'学习。终于有一天，儿子知道了真相，又开始发奋学习了，最终考上了博士。在毕业典礼上，儿子扶着母亲，大声告诉人们：就是有这么一位平凡而伟大的母亲，才有了他今天的成功。
这个故事令我感同身受。每个父母都为自己的孩子尽心尽力地工作，他们只要求自己的孩子好好学习，可孩子们过着衣来伸手、饭来张口的生活，却总是不认真读书，很令父母伤心。父母为了我们，付出了血与汗，可我们却视若无睹，认为这是天经地义的，这真是太不应该了。
由此，我想到了自己，我觉得自己也很不应该。我的爸爸妈妈对我很好，我要什么玩的，什么吃的，他们一般都会买给我。他们只要求我好好学习。尽管我在学习方面很让他们省心，可是偶尔当我看电视或看书入迷，爸爸妈妈使唤我时我也总是心不甘情不愿的。当听到了这个故事，我羞愧万分，觉得自己真是太不懂事了。
听完这次的演讲，我决定今后要多关心一下我的爸爸妈妈，帮他们分担家务活，不再让他们为我操心。古人云：“谁言寸草心，报得三春晖。”我一定会用我的实际行动来报答父母对我的爱。“白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你……”听完这个演讲，我心中已经有答案了。让我们都学会奉献，让这个世界处处都充满爱吧！
《让世界充满爱》观后感 篇七
今天我在网上收看了《让世界充满爱》，这是邹越老师的一份精彩的演讲。讲了许多经历悲惨或是绝望的命运才能成功的事情，让我纷纷落泪。
你爱祖国吗？我们都口是心非地说‘爱’。但当国旗在我们面前冉冉升起时，国歌在我们耳边洪亮地响起，为什么在场的所有人没有一个再起来向国旗敬礼，这是我们中国人吗？一个黑人男孩在奥林匹克马拉松比赛中，为了国家尊严，证明国家的伟大，不惜自己的伤痛，拖出100多米血迹顽强地到达终点，这才是一个热爱祖国的所为。
你爱老师吗？‘爱，才怪’有的学生经常向家人禀告老师经常批评他，说老师对他有偏见，针对他，但他却没有想想自己错了吗，老师为什么要批评他，这也是爱吗？52岁的雪梅老师为了救下快被车撞到的学生，而不惜牺牲自己。老师为我们付出太多了，我们不可以不爱老师。
你爱父母吗？当然，当父母给你买玩具、手机、电脑······有利于自己的东西时当然说爱，但当父母因为你自己犯错而批评你的时候却是恨透他们。父母把我们带到人世间，悉心呵护我们，送我们去学校学习，让他们负担更大一笔开支，他们不是为了我们，他们至于这么辛苦地赚钱供我们读书吗？一个母亲为了自己的孩子，什么事情都可以干出来。有一个母亲为了自己儿子能上清华大学读书，去卖血，甚至去捡垃圾都要供孩子读书，母亲还不伟大吗？
这一次触人心灵的演讲，让我受益匪浅，让我们为了父母、老师的希望，努力学习，长大后好好报答他们把！
让世界充满爱观后感 篇八
心存感恩，我们才会受到他人的尊敬。今天听了张帅老师的励志演讲，令我感触颇深。
阿赫瓦里——第一个非洲马拉松运动员，为了不受到白人的瞧不起，下定决心要取得冠军。即使意外发生，腿受伤了，可是他仍然坚持爬完全程。让所有人都为之震惊，消除了人们对黑人的歧视。
这是一个多么爱国的人啊！中国的近代史上也有许多爱国人士为了救中国这只沉睡的雄狮，抛头颅，洒热血。
梁启超、毛泽东、周恩来、朱德等等。为了中国受了很多苦，才换来了中国焕然一新的面貌。所以我们才有了今天这样良好的学习环境，为了感恩这些伟人就更有认真的学习。
我们的第二个至亲的人——老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多么形象的描写了老师的特点。老师把自己的精力全都给了他们的学生，可是再也没有精力去照顾他们的孩子了。西方有句话“爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是神”。所以老师这份工作的普通的，也是神圣的。
我是一个教师的女儿，小时候妈妈很少有时间与我玩耍，她的大部分时间都用在了学生的身上，我想我如果不是妈妈的女儿，而是妈妈的学生该有多好啊！
老师是神圣的，以后我们不能再去说老师的坏话，而是去尊敬他们，因为老师为我们付出了太多。
然而，我们最亲的人就是爸爸妈妈了，时光匆匆，眨眼间14年过去了，父母的头上也多了许多白发。在医院里，一阵孩子的哭啼声。爸爸妈妈都会下定决心要一生一世好好保护自己的孩子，不让孩子受到一点的伤害。可是爸爸妈妈越来越老了，我们渐渐长大了，懂事了。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”我们不能想等我们长大，可以挣钱了再去孝敬父母，因为那时父母已经老了，不能在去用尽全力享受这种孝敬了。趁父母还年轻，好好的去孝敬父母！
《让世界充满爱》观后感 篇九
今日，我看了一次演说，演说的题型是《让生命充满爱》，它是一位青年人演说家的专题讲座，这名演说家的名字叫：邹越。《让生命充满爱》讲了许多有关妈妈、爸爸、老师、自身历经的凄惨或者失落的运势，告知大家一个大道理：仅有经历过风吹雨打才可以见七色彩虹。
《让生命充满爱》里边讲了许多 的小故事，有一个故事是那样的：在一次奥林匹克中，有一个新项目是慢跑，可是非州却只有有一个参赛者而黑人用了前前后后足足的五年的時间来做这一提前准备，对他而言是多么的的不易啊！黑人眼见就需要抵达终点站了，就在这个时候，不清楚到底是谁忽然丢出个玻璃瓶，打来到黑人的脚面上，黑人倒地了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都造成了，依照奥林匹克的规定要是前三名问世了颁奖典礼就需要开展了，但是就在它是，节目主持人说：颁奖典礼中止，由于大家也有一名选手在比赛场上。一个裁判走以往，但是黑人把裁判甩掉了，黑人说：不要碰我！我是一名参赛选手！假如你碰了我，我也违背了标准！自身手指甲抓着路面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人抵达终点站后，黑人说：祖国妈妈，我保证了。这名黑人尽管沒有赢，可是黑人给自己替代中华民族抵达终点站而觉得引以为豪和自豪。我来扔玻璃瓶的人而觉得羞耻感和讨厌。
这种父母、老师以便学员，以便新一代，以便我国，父母、老师让学员有好的专业知识，能够为社会发展我国做一个有效的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了宝宝的学习培训而艰辛的拼搏着。使我们来爱我们的父母、老师吧！使我们以便父母、老师的期待，我们要自强自立，我们要更为的努力加油的了解一下吧！
祖国我爱你，老师我喜欢你，父母我爱您，我来自己引以为豪！
《让世界充满爱》观后感 篇十
今天，我们班看了一个片子，让世界充满爱，这是邹老师讲的几个故事。当时，我们觉得很有趣，但看了之后却深有感触。
邹老师问：“为中华之崛起而读书是谁说的。”；“是周恩来”同学们一致说那我就个你们讲一讲关于家长和老师充满爱的故事吧。贫穷的山村里有一群渴望学习的孩子，但没有老师，终于，有一个老师来到了这里。她叫李静，她看见了这群孩子渴望学习的心里，就留了下来，但这里的条件实在太艰苦。她一大早起，爬上了山峰，就想：“我要回到了我的家乡了。”正在这时，她的学生来到了这里说：“老师您留下来吧”他们跪下了，口中还说着老师教他们的诗。李老师被打动了，她留了下来不幸的事发生了，老师是得了癌症，她的学生捐了每一角，每一元这都是农村孩子很难得到的。老师想：“我不能再浪费了我要把我生命的最后一刻留给学生”。她说服了校长学生和家长。在课堂，同学们说：‘’老师好“。但她却说：”我都要死了还有什么好不好的。“于是她在黑板上写了几个大字完成了生命的最后一刻，这大概就是老师对孩子的爱吧。在这时，有的同学失声痛哭，我们看到了这一场景全都严肃起来。我们同学全都起立，给老师鞠了一躬，对老师说：”老师您辛苦了。“
邹老师又给我们讲了什么父亲母亲的爱，即使动物也有。从前，有一只老鹰每天掉着食喂它的孩子，它的孩子过着幸福的生活，有一天，老鹰突然生病了，但她的孩子却说：”妈妈我饿，快点给我拿吃的。“正在这时老鹰认识到了一个严重的错误，它的孩子必须学会飞翔。它把孩子放在空中，然后松开爪子，在总地面接着。它的孩子却说：”妈妈，真好玩。“但这一次，它把孩子放在最高的一层，然后放下爪子，它扭头就走，它是含着泪走的孩子见了急了说：”妈妈你不爱我了吗？“孩子终于想：”我不能这样死了，我要飞翔，就这样它终于飞起来了，尽管翅膀裂了，但他知道，这是家长对孩子的爱，就在这时有的同学放声嚎哭。
也许我原来以为了解爱，但我现在知道，我和爱隔着一面墙，模模糊糊，但我现在知道什么是爱了。爱是无穷无尽的，爱是伟大无私的，爱是无坚不摧的……