暑假幼师培训心得体会多篇

来源:范文范 2.59W

暑假幼师培训心得体会多篇

暑假幼师培训心得体会篇1

在培训中,我学到了爱,作为幼师,要爱自己的学生,就像爱自己的孩子一样,可能一个班级有很多学生,对于老师来说,一个学生是其中的一个而已,但是对于孩子们来说,老师是他的老师,也是父母心中唯一的孩子,我们要像对待自己的孩子一样,关爱他们,了解他们,不管是从早上进入幼儿园的问好,还是课堂上有趣的回答,或者游戏中的玩闹,还有吃饭,睡觉这些琐事也是要我们幼师体现爱。在之前的工作中,虽然我也是爱孩子们的,但是我更多的是把这当成一种工作,虽然孩子们很可爱,但是有时候他们哭闹起来,我也是会没有那么大的耐心的,还需要其他老师来帮忙处理,而这次的培训却是让我知道,幼师不仅仅只是一份工作,更是爱的教育,幼师对孩子们的爱很重要。

在培训中,老师讲了很多关于学校工作的一些经验和分享了一些管理孩子们的小技巧,这对我的帮助很大,我参加工作没多久,更是缺乏经验,老师们的讲课,也是让我学到了很多,也回想起来之前我的工作有哪些做的不好的地方,哪些可以改进的地方。在平时的教学中,要学会多观察,多观察孩子们的情况,了解他们在做什么,才能更好的为孩子们服务,像有些小孩子喜欢哭闹的,是什么原因呢,只有老师注意观察,了解了具体的原因,才能更好的为孩子们服务。

这次的培训也是教会了我,作为老师,要经常反思,经常学习,在一天的教学活动结束后是很累了,但是这天的工作做得怎么样,有什么没做好的,或者一些孩子们的问题不能解决的,都是可以总结出来,然后去找解决的方法,这样经常反思和学习,那么以后的教学工作也是做得更好了,只有不断持续的学习,才能在幼师这个岗位上做得更好。

暑假幼师培训心得体会篇2

一方面我比较认同感xx老师对学前教育方面提出的一些改进方法,无论是提前教授一些小学一年级的知识还是适当对孩子进行测验都是不错的办法,尤其是在当前大多数家长都希望孩子赢在起跑线的时候更应该打造属于我们幼儿园的特色才行,这个时候语文拼音教学以及一些比较简单的加减法就是我们所能传授的最好知识,只不过在这方面自己也应该要注意千万别揠苗助长以至于造成孩子们思维混乱,在他们彻底掌握拼音之前最好还是不要教授英语中的音标知识,这样将自己的教学工作进行错开的话就能够帮助孩子打下很好的学习基础。

另一方面则是作为幼儿园教师的自己应该起到以身作则的作用才能让孩子服气,当孩子还处于一个喜欢模仿的阶段就可以好好利用他们的好奇心与求知欲,很多事情只有身为教师的自己先示范一遍才能够带动大家的学习氛围,尤其是作为一名教师应该要懂得如何调动大家的学习情绪才能够有所作为,每天对于自己所要教授的生活常识做一个简单的规划才能够逐步实施下去,如果单纯只是想到哪里教到哪里的话可就显得有些太不专业了,因此作为一名幼儿教师应该懂得在家长与孩子的需求中间寻找到一个双方都能接受的平衡点。

还有一点需要注意的便是与家长方面的交流工作必须要做好才行,无论是孩子在学校的表现还是他们的身体状况都能够与家长进行分享,有些时候只有得到了家长的理解与支持才能够更好地让自己的教学工作持续下去,而且得到他们的赞同也说明自己的教学工作也存在着一些值得称赞的地方,自己应该要懂得总结出工作中的经验并建立起独特的教学优势,只有这样才意味着自己在成为优秀教师的道路上面踏出了最为关键性的一步。

在暑假培训中得到成长的自己应该好好吸收这些有用的教学知识,当新学期来临的时候自己一定能够在教学水平方面有着较大的提升,只不过在这之中自己还是应该要懂得找出自己不足的地方才能够拥有进步的空间,相信到时候作为幼儿园教师的自己绝对能够在平时的教学中展现最为优秀的一面。

暑假幼师培训心得体会篇3

在不算短的学习与培训过后,我终于踏上了幼师这条道路,初次成为一名幼师,在好奇之余还有一份紧张、一份对未来教师生涯的憧憬。在经历过一个月的教师工作之后,我不仅从孩子们、老师们、家长们身上学到了很多,也渐渐对“幼师”这一职业有了新的感想。

一、教师要有一颗“七窍玲珑心”,以学生为本

作为教师的我们在很多时候都会被问到这样一个问题:你觉得做为一名合格教师,应具备哪些基本的素质?这个问题刚提出的时候,我脑中的第一反应便是教师需要有一颗爱心,爱孩子、爱同事、爱家长、爱教育事业的心。果然,许多新教师也和我想的一致,不管你有多高的文化修养,不管你有多丰富的教学经验,你首先要爱你的孩子们。当然,只有一颗爱心是不够的,我觉得教师还要有一颗耐心,耐心地对待每个如白纸的孩子,用我自己的话来说,教师需要有一颗爱孩子、关注孩子、教育孩子的“七窍玲珑心”,这也是一个合格教师的最基本道德修养。我相信这是一个相互的过程,你用这样的心来对待每一个孩子,同样的,孩子也会用一颗颗充满爱童心来对待你。同时,三位教师一直强调“以学生为本”、“要把孩子当人看”,这也提醒了我除了对孩子心存爱心等之外,还要用正确的、有效的方法来对待孩子。

二、用专业知识、能力教学,因地制宜,因时制宜

我一直认为教师犹如一个有一手绝活的工人一样,没有扎实的专业知识与能力,是很难来进入这个行业的。当我开始用自己的理论知识进行实践时,发现又是另一种情况。这些专业知识如何转化为课堂活动和游戏活动等,又是另一门技能技巧,对于不同的孩子需要用不一样的方法。教学如做人,不能太过死板,了无生趣,同时也不能圆滑过头,失去最真实,最重要的东西,所有的知识与能力,都要根据以幼儿的发展为中心,关注他们的最近发展区以及时代的变化、当地经济文化的要求等来做适当的改变。

三、终身学习是一名合格教师的终身目标

在日新月异的今天,知识的更新在不断加速,特别是书本上的知识与实践中的知识差距甚大。我们不仅要用前人的知识经验来充实自己,更要在实践教学中积累经验,在做中学,并学以致用,如果不紧跟潮流,很容易被潮流所冲走。要想成为一个合格的教师,要好学、会学,把终身学习作为一个终身目标。

暑假幼师培训心得体会篇4

20__年6月13日,我有幸到海口参加海南省幼儿园园长任职资格培训,在这几天的培训中,我聆听了几位老师精彩的专题报告,案分析,老师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给我留下了深刻的印象。

首先,作为一名小学教师的我请楚的认识到了幼儿教育不同于小学教育,它教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步,孩子小自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,幼儿教师个人的范例,对于幼儿小心灵的健康和成长是任何的东西都无法代替的。教师身教重于言教,幼儿教育要求幼儿教师要有更高尚的人格魅力和自身修养,要正直、和善、温柔、可爱、既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上,品质上感染幼儿,为幼儿树立良好的榜样。其次,课上陈虹老师、黄少霞后勤园长展示的图片,鲜活的案例分板,警醒了我,让我清醒地认识到幼儿的安全健康教育更为重要,他关系到孩子的一生的发展,所以在幼儿的教学管理中,只有保证孩子的幼儿身心健康,才能为他们今后的学习和生活打下良好的基础。

这几天虽然学习很累,但过得很实,后面剩下的十天,我会更加珍惜,全力以赴,把知识学扎实,为今后工作打下良好的基础。

暑假幼师培训心得体会篇5

今年的暑期师德培训与往年最大的不同就是多了一个“读书会”。这个读书会上每位教师推荐了一本书,并对书做了一个介绍,虽然只有短短的四个小时,却让我仿佛读了28本精彩的书,对于这个“读书会”我真是收益非浅:有哲学的,有教育学的,有心理学的,有漫画;有教人明白事理的,有教人学做老师的,有教人笑对生活的,有教人学会做一个贤妻良母的……一群女人,从24岁到44岁,从为人女到孩子他妈,不管年龄的大小,毫不吝啬地把自己看到最好的书介绍给大家,让我们这个读书会显得是这样的丰富多彩!

从这个“读书会”中我感到自己的知识是如此的贫瘠,学过的东西有很多已经老化了。古语云:“吾生有涯而学无涯”,活到老,学到老。在现代科学技术日新月异,迅猛发展的今天,终身学习显得更是尤为重要。据粗略统计,人类的科技知识,19世纪是每50年增加一倍,20世纪中叶是每10年增加一倍,现在则是3年至5年增加一倍。新的科技知识的不断涌现势必导致原有知识技术的陈旧及更新周期加快。知识老化是当今社会不争的事实,我们必须不断地接受教育、更新知识,才能适应社会的变化和工作的需要,这一切向传统的学校教育提出了挑战:教师的学习决不能停止在前半生,学习将成为一个人终身的需要和过程。

进入师范的第一天,我们在大学语文中便学习了韩愈的《师说》一文,“古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也”,“学高为师,身正为范”。“学高”和“身正”是教师执业的资本,是之所以为“师”的根本所系。教给学生一杯水,教师必须有一桶水。这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识,也是教育发展的内在规律。以现在发展的眼光看,每当面对孩子的提问时,教师多希望拥有“一桶水”,不,应该说一桶水已远远不够,而应拥有“一条奔腾不息的河流”,才能满足那双充满疑惑好奇的眼睛,做一个值得孩子信赖与尊敬的老师。

暑假幼师培训心得体会篇6

转眼间这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次由乐嘟嘟总部组织的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次的培训与实例结合,渗透到幼儿园每一个环节的内容,课程丰富多样,全方位的精心诠释成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

随着社会的不断发展,教育的理念也在不断的更新,为了适应孩子的求知需要,我们要不断的学习,为自己补充能量。过去,我们是领着孩子学习,现在,我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识海洋装满。怎么能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河呢?

幼儿在园的一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》针对此问题老师为我们展开深入的研究。首先我针对我们幼儿园,谈谈我个人的想法。在一个大家庭生活,我们不仅要学会宽容,团结,更要学会的是合作,这学期,我们来了几位新老师,也许她们自从上完幼儿园,还没有踏入过这片纯净的土地,所以工作起来,比较紧张,苦恼,然而我们的老教师却也觉得工作起来没有秩序感了。我们班长老师,要制定一套具体,适合本班的一日生活常规的细则。这样新教师工作起来就会轻松多了,我们贾芳老师这点做的非常好,因此我们可以看出她们孩子的常规等一切都很好。

作为一名幼儿园教师,不仅做到要实施创新教育理念,对于孩子的安全是我们工作的重中之重。大概,所有的幼儿园老师都认为自己班的小朋友总爱跑,手就没有停下的时候?——因为我们老师没有给孩子跑和充分的让他们的小手得到自由的机会。关于跑得问题,我们可以经常领着孩子玩一些轻器械比如:篮球可以拍、投、传等,还有轮胎也可以跳、推,这样他们既得到了运动,也消耗了体力,回到教室就不会跑的那么猛了。我们园的老师们在走廊布置了一项小手拧一拧的活动,我认为这点做的很好,就是让幼儿拧瓶盖,孩子手上的肌肉得到了发展,老师也不用担心他们的小手出现在其他小朋友的脸上了。

本次的学习中,老师讲的家园沟通策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园的重要的合作伙伴应本着尊重,平等,合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与。并积极支持,帮助家长提高教育能力,“幼儿教育是一种很复杂的事情不是我们幼儿园或者家庭一方面能够单独胜任的,必须是两方面共同合作才能得到充分的功效,沟通是一门学问,也是一门艺术,在与家长沟通的过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象在不同的情况,以真诚态度,充满爱心,运用灵活的沟通技巧,才能有好的效果,家园合作,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长要更健康。要使沟通更有效,需要我们不断学习,不断摸索,不断总结。

培训回来之后,我和我们幼儿园老师一起分享,积极讨论,交流,通过本次的学习,让我不仅明白我们的工作需要爱心,细心,耐心,还学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育事业的决心。

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