上计算机课心得体会多篇

来源:范文范 3.44W

上计算机课心得体会多篇

上计算机课心得体会篇1

在上一周的计算机生产实习中,我们参观了杨树浦发电厂和南汇电信局,并听了软件工程师讲座和南汇电信局的技术报告。这些宝贵的经验和信息对我的学习和今后的发展都可以说是受益匪浅的。

对杨树浦发电厂的参观主要让我了解到了火力电厂的发电过程,使我对电力生产有了比较深刻的概念。

火力发电厂主要生产系统包括汽水系统、燃烧系统和电气系统。

汽水系统,汽水系统由锅炉、汽轮机、凝汽器和给水泵等组成,它包括汽水循环、化学水处理和冷却水系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽,经过过热器变成过热蒸汽再通过主蒸汽管道进入汽轮机由于蒸汽不断膨胀,高速流动的蒸汽冲动汽轮机的叶片转动从而带动发电机发电。作功后的蒸汽温度和压力很低,被排入凝汽器冷却,凝结成水经过加温和脱氧又给水泵打入高加进入锅炉。

燃烧系统,燃烧系统由锅炉的燃烧部分、输煤部分和除灰部分组成。锅炉的燃料――煤,由皮带机输送到煤粉仓的煤斗内,经给煤机进入磨煤机磨成煤粉,风粉混合后经入炉膛燃烧,烟气经除尘器后排出,炉渣经碎渣机成为细灰排到储灰场。

电气系统,发电机发出电,进变压器升高压电后通过高压配电装置和输电线路向外输送。有一部分场内消耗。电气设备有:发电机、主变压器、厂用变压器、高压配电装置和厂用配电装置等。

整个过程可以说就是能的转换,有化学能转换为热能,再有热能转换为电能。依靠工业化的设备达到效率最高,污染最小的效果。

第二天听了外企ceo赵先生关于软件工程师的讲座,了解到现在市场上最需要的5种计算机人才:网络管理员(需求量占2~3%),测试工程师(需求量占30%),unix系统管理员(需求量占2~3%),dba数据库管理员(需求量占2~3%),软件工程师(需求量占60%),可见如今中国it业对软件工程师的需求量最大。讲座期间赵先生问了我们在座的同学有没有什么明确的目标,当时没有人举手回答,其实应该有不少同学都有很明确的目标的,其中也包括我,我的理想是成为一名数据库管理员。不过我也知道oracle的dba认证是很难考的,试题还是全英文的,另外要从实数据库管理的工作,一般都会需要几年的工作经验,所以不努力是不行的。现在的人才要获得能力一般是通过三条途径:1。学历教育2。自学成才3。实训培育。我们大学生都是在接受学历教育,自学和实训培育的机会较少,所以要想在专业知识上有所突破,就一定不能仅仅限于课堂上所学的内容,多学习一些计算机技能,还要增强动手能力,像学校的实习就是一个很好的机会,多做实验,多动手,这样才能提高自己的能力。编程和数据库,下个学期我将会学习到更多的专业知识,为自己打好基础,这是目前最重要的事情。

南汇电信局的参观以及电信局工程师的报告让我对通信工程和款待技术有了比较直观地了解。

adsl技术即非对称数字用户环路技术,就是利用现有的一对电话铜线,为用户提供上、下行非对称的传输速率。上行(从用户到网络)为低速的传输,速率可达2m;下行(从网络到用户)为高速传输,可达速率8mbps。它最初主要是针对视频点播业务开发的,随着技术的发展,逐步成为一种较方便的宽带接入技术。

dsl(数字用户线路,digitalsubscriberline)是以铜质电话线为传输介质的传输技术组合,它包括hdsl、sdsl、vdsl、adsl和radsl等,一般称之为xdsl。它们主要的区别就是体现在信号传输速度和距离的不同以及上行速率和下行速率对称性的不同这两个方面。

hdsl与sdsl支持对称的e1(1。544mbps/2。048mbps)传输。其中hdsl的有效传输距离为3-4公里,且需要两至四对铜质双绞电话线;sdsl最大有效传输距离为3公里,只需一对铜线。比较而言,对称dsl更适用于企业点对点连接应用,如文件传输、视频会议等收发数据量大致相应的工作。同非对称dsl相比,对称dsl的市场要少得多。

vdsl、adsl和radsl属于非对称式传输。其中vdsl技术是xdsl技术中最快的一种,在一对铜质双绞电话线上,上行数据的速率为13到52mbps,下行数据的速率为1。5到2。3mbps,但是vdsl的传输距离只在几百米以内,vdsl可以成为光纤到家庭的具有高性价比的替代方案,目前深圳的vod

(videoondemand)就是采用这种接入技术实现的;adsl在一对铜线上支持上行速率640kbps到1mbps,下行速率1mbps到8mbps,有效传输距离在3-5公里范围以内;radsl能够提供的速度范围与adsl基本相同,但它可以根据双绞铜线质量的优劣和传输距离的远近动态地调整用户的访问速度。正是radsl的这些特点使radsl成为用于网上高速冲浪、视频点播(iav)、远程局域网络(lan)访问的理想技术,因为在这些应用中用户下载的信息往往比上载的信息(发送指令)要多得多。

adsl的应用是通过网线连接单机和adsl调制解调器,在通过普通双纹线和分离器将电话和上网功能分开,即可在原有电话线上实现宽带接入。不影响接拨电话。然后再连接到本地电话局,通过光纤接入atm宽带ip,再连接到internet及具体服务器。

上计算机课心得体会篇2

我是来自山西省太原市第七职业中学的一名计算机专业课教师,20xx年7月至9月有幸参加了在辽宁机电职业技术学院举办的动漫专业国家级骨干教师培训学习,在此非常感谢国家教育部能够给我们中职教师提供这样的学习交流的机会,同时也非常感谢机电学校的各位领导、老师和同学为我们学习的正常进行所付出的努力与心血。两个月的学习,给我最直接的感受就是紧张与充实!无论是在职业教育的理念和教学方法方面,还是自己的专业技能方面都有了很大的提高,现将两个月的学习中体会较深的几点总结如下:

一、教育观念的更新

由于时间原因,我们没有听到六位老师关于职业教育的新理念及改革发展趋势的精彩报告,但是我们依然利用业余时间认真研读了学校发放的报告资料,每个报告都给我们传播了先进的职业教育理念,使我们耳目一新。我意识到了职业教育课堂改革必要性,要打破教师教学生学的传统观念,现在的课堂设计要以工作过程为主线,让学生置身于工作流程中,提前适应将来的工作岗位,以学生为主体,教师引导的作用,突出学生技能的培养。此次培训更新了我的教育思想,为我以后的教学工作起到了一个很好的指导作用,但也促进我不断的思考:作为职业教育的主要实施者,对我们教师自身的专业素质尤其是自身顶岗工作能力的提高方面,我们要下大辛苦去做的事还有很多!

二、专业技能的提高

两个月的时间,我们主要学习了用3d max、maya、ae等软件制作三维高级片头、建筑室内装饰、三维建筑环游动画、电视包装动画等。三位专业课老师精彩到位的讲解、耐心细致的辅导,都给我们留下了很深的印象,使我们无论在专业知识和技能上都有了巨大的提高。尤其是崔建伟老师将他个人丰富的实战经验恰当的融入教学中,使我们从工作流程角度有了清晰的认识,再配合上对每个软件基础操作的详细介绍,帮助我们从纵深和横向两个维度建立了饱满的知识体系,在此要再一次对他两个月的全心付出表示感谢!

三、同行交流

这次参加培训的老师们都是来自全国各个省市的一线骨干教师,两个月共同的学习生活,已经使我们之间建立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了好的学习环境,也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论活动,我们了解了各个兄弟学校发展的状况,也获得了很多教育教学管理方面的成功经验,拓宽了自己的视野!在今后的工作中,我会将在机电学院和兄弟学校学到的新理念、好方法带回学校,及时地为学校的建设和发展出谋献策。实际上我想这次学习带给我的影响与体会绝不是这短短的两页纸可以涵盖的,有更多的东西是需要我抓紧时间去整理、去体会,然后用最快的速度付诸行动的。 我想这才是对国家、对机电学院、对老师最好的回报!

上计算机课心得体会篇3

计算机是一门重要的学科之一,它是一个先进的课程,我们生活中的很多信息都是从网上传播的,同时也是从上面所获取的。在实际生活中,有很多地方都要用到计算机方面的知识,所以,学习计算机是适应社会进步发展所必须的。

在未学习计算机之前,我从不知道它到底是干什么用的,为什么很多很多的人都要迫不及待的地要去学它,同时也有人陷入计算机的泥潭,不能自拔。自从我触摸到它的时候,即老师教给我们怎样使用计算机时,我才明白它的重要性。它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开它,同时也明白了它的利与弊,每一个事物就算它再重要,都有两面性,只是所掌握利用的程度不同而也,就如有的人利用好它,从此坐在很高的位子上,领着高薪,而有的人,整天泡在网吧里,人不人鬼不鬼的,所以通过老师的教育学习我掌握了不少的知识。

我们是国之栋梁,家庭的重要支柱,我们不能落后,要跟上社会所需时代的步伐。只有学好计算机知识以及各科知识,特别是实践,不能做空想家,掌握尺度,才能更上一层楼。

通过这几个月的学习,许多知识都是我以前从未学过的,知道了什么是学海无涯,从这以后我会好好学习,争取学到更多的知识。

上计算机课心得体会篇4

这学期通过学习计算机在化学中的应用,在初步接触高分子化学的同时与当前日新月异的计算机领域相结合,从而对高分子化学,数据分析以及公式编辑等其他方面有了更深的认识,同时也掌握了一种新的学学习方法,使得在今后的学习、工作、生活中更方便。

通过对chemsketch的学习,对很多课本上见到的复杂的结构式有了更进一步的认识,这在一定程度上也提高了学习兴趣,与此同时chemsketch的强大分析能力如对异构体的全面准确分析使得自学一定程度上变得简单,对我们的学习很有帮助,同时在以后的毕业论文设计以及在更远的将来对论文的编辑工作中对chemsketch的熟练应用是必不可少的,如绘制结构式,定性绘制一些相应的曲线。而且chemsketch使得原本抽象的事物变得清晰直观,有助于对知识的理解,这是最重要的。

通过对公式编辑器的学习,现在可以编辑很多美观的公式,突破了之前只能依靠有限的数学符号只能写出不直观的公式,在今后论文的编写中非常重要。

通过对origin的学习对数据分析有了更近一步的认识,对复杂的实验数据的`处理再不是一件耗时又低效的事,用origin对数据进行线性拟合求斜率和截距等参数都有能把误差降到最低,从而对实验的分析相对更容易一些。

在学习计算机在化学中的应用这门课的同时,不仅从这门课程本身学到了有用的知识,也明白了科技的飞速发展对我们的学习生活提供了很多的便捷之处,因此要善于利用这些更好的服务于我们的学习生活,不断取得更好的成绩。

最后真心感谢一学期以来老师的谆谆教诲,在教给我们高分子化学知识的同时不辞辛苦的传授给我们其他课程对化学的促进和应用。

上计算机课心得体会篇5

对于计算机专业得我们来说,实习是一个非常宝贵得机会,因为计算机这个行业是十分看重工作经验得,就像我刚开始找实习公司面试的时候,很多的公司都是要求最少要两年以上的开发经验,这对于我们一个应届生来说几乎是不可能的事情,这也从侧面印证了要从事计算机方面的工作必须要经验丰富才行。所以当时我出来实习的时候就只找到了一家新的计算机公司才勉强找到了对口的实习专业,从那个时候到现在也差不多实习有四个月的时间了,也转眼间就到了要结束的时间了,经过这段时间的实习,我觉得让我自己得到了许多的锻炼,这是我们在学校无法体验到的,因为各自的侧重面不同,虽然在学校也有实训课,也有模拟做程序,但是因为知道不是真枪实刀的做,所以心里面是怀有着应付的心态的,这种情况下能够学习到的东西自然就十分有限。而实习工作则不一样,它是真实的,我们的工作都是要对公司负责的,出了错误是要承担责任的,所以让我们在实习中必须要秉持着一定的责任心才行,因此特别能够锻炼我的实战能力。

虽然学校里面用的都是国外翻译过来的专业书籍,但是到了工作上面我才发现其实我们学习的技术还是远远不能够满足工作需求的,比如我们在学校学习php,可能会教一两个框架,但是到了工作中,很多的公司并不需要这两个框架的程序员,现在流行的是其他的框架,这就是学校与社会的脱节了有一定的距离,所以到了实习上面,没办法必须要跟着公司的脚步走,刚开始的时候自己不会用这几个框架,就只能这前端用用html,js什么的,不过好在各种框架大致上还是差不多的,所以约起来也还比较快,所以这几个月自己实习的收获之一就是多会了个框架。

这几个月的实习不仅仅是在技术上让我又不少的感触,在生活和习惯上的收获同样不小。在学校读书的时候自己总会有厌学校心态,明明知道读书是为了自己,可以在用功上还是不会特别努力,总是被动去学习,作业太多了心里也会忍不住埋怨老师。但是到了工作上面,自己会不自觉的去学习,遇到问题了不会像读书时那般不去管,而是主动去向别人请教,就算工作中遇到了加班了,心里有抱怨的同时也还在坚持做着,不会像读书时的自己自暴自弃,我想这就是成熟吧,到了特定的位置上面自己的心态会不自觉的发生转变。

虽然实习也别的累,但是我还是坚持了下来!

上计算机课心得体会篇6

经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自我在计算机上还有许多不足。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一向忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但透过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不一样了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

透过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作潜力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,务必有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自我错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时光长了不用也就忘记了。而这次培训的资料最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习资料与以前操作不规范或不熟练的地方进行比较,感觉学习效果很好,受益匪浅。个性是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。透过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原先从没有制作过,透过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。此刻想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。透过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作潜力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我明白自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有潜力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。透过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量

社会的竞争是激烈的,我想我们就应好好把握住大学学习的时光,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

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