医学生社会实践心得体会多篇

来源:范文范 1.15W

医学生社会实践心得体会多篇

医学生社会实践心得体会篇1

今天是社会实践走访企业的第二天但是上午我们选择了休息,可能是昨天走访了五家企业战绩太辉煌了,也可能是看到走访企业数已经达到了预期目标,又或者是觉得这项工作没有挑战性,所以大家没有了以往的激情,都有所放松了。

为了继续体验社会,更好的锻炼自己我们下午还是顶着炎炎烈日继续前往九华工业园。为了增加社会实践调查的难度和调查面的宽度,我们决定去昨天他们第四组等了两个小时但是最后还是没有采访成功的永达机械制造有限公司。永达机械制造有限公司在九华工业园算是大公司了,在湘潭地区同类企业中也是最具竞争力的一家企业。到达公司以后我们就打办公室的电话预约,不过他们在开会让我半个小时以后打过去,在等待的过程中我们发现大公司还是有与众不同的地方。最明显的就是进出公司公司的车辆比较多,比我们昨天走过的任何一家企业都多。而且进去以后公司建筑显得非常庄严,里面装修豪华,布局合理。半个小时以后他们的办公室姚主任接待我们了,进去以后姚主任第一句话就是表扬我们科大的学生很执着,很不错。在采访中可以看得出姚主任还是非常忙的,所以对他从百忙之中抽出时间来接待我们感到非常感动。而且在和姚主任的交谈中我们学到了很多东西,更重要的是姚主任作为一名80年代的大学生给我们当代大学生提出了很多非常宝贵的意见。

从永达出来以后我们感到非常有成就感,第一是走访了这种管理严谨规范的企业给了我们不少收获,第二是完成了第四组没有完成的任务。而且从这次走访中我们得出一个结论——做任何事情都要有恒心,要持之以恒。以后走入社会,走上工作岗位更要有这种恒心和毅力才能在自己的岗位上做出一番事业。

医学生社会实践心得体会篇2

大二这一次寒假社会实践,我是去我们这边的去做了员的实习。我是学法律的学生,有了第一次社会实践在事务所的失败体验,这一次在法院做书记员让我找到了我所学专业的用处。怎么说呢?学法律专业,去法院实习做辩护律师是更好的,但那对于我这个还不够成熟的大二学生来说是为时过早的。在法院当书记员的话就不一样了,我在那里像是找到了存在的意义。既可以旁听每一堂法律判决的现场,又可以因为工作内容的原因把法律知识一遍一遍的背诵熟悉,这对于我未来大学毕业了去当律师,去法院也好,去律师事务所也好,都是非常有益的实习经历。

这一次寒假在法院里做书记员,我尤记得那次有一对中年夫妇的离婚官司。那是我第一次接触到离婚官司,这对于大二还不懂得婚姻是什么的学生来说,真是一次极深的触动。通过一场官司,我彻底明白了人性的复杂以及丑陋。看着本来相爱的两个人,却因为一些个人利益的事情,反目成仇,甚至比仇人更加恶言相向,这着实给了我极大的触动。但我毕竟是作为一个法律专业在那实习的书记员,我不能只是一个感性的人,我必须保持我的理性,一五一十的把双方的言行以及法官对他们的判决都记录在案,不能有一丝的偏袒,这也让我想到了我的未来。未来我是一定要考到司法证,去做一个律师的,但在面对案情的时候,我想不能因为感性而做出什么判决,我必须要正在理性的角度去判决,站在法律的高度去做决定,这就是一个真正的律师该做的事情,而不是一个旁观者对案件当事人的理解和评价。

这一次社会实践的感触颇多,还有的,就留给未来去实践吧,多说也无用,重要的在上,足矣。

医学生社会实践心得体会篇3

在这个寒冷的假期,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

社会实践活动一直是我校中学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

一放假,我便来到重__镇文化站办公室开始了一种全新的生活社会实践。我的实践时间从x月17日到x月12日。作为一名中学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。

此次实践,主要实习的内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作,以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。

在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

医学生社会实践心得体会篇4

在x月x日上午,我们就在班干部的统一安排下,坐上了前往实践地点的大巴车,前往我们兴奋讨论许久的xx公司。

xx公司位于工业区,占地面积宽广,看起来实力非常的雄厚,我一到这里就心里开始越发期待起来,不知能够在这里学到多少东西。在学校里的时候,想要前往学校的实践基地进行动手实践都要班级排队,而且里面的器械和功能都相对老旧,与其说是让我们实践,不如说是让我们对于这些基础的器械心里有一个认识,在以后出去工作了不至于看这器械发愣。

所以一来到这里,我就对里面的器械和最新工艺抱着极大地热情,迫不及待的想要进去参观学习。负责接待我们的是一个文雅的中年男人,看上去非常的和善,对于我们这些学生的询问也是知无不言言无不尽。带着我们穿行在一个个区域里,看着不同的机器和人在忙碌的操作,我的心里也是痒痒的,恨不得立刻就上去观摩学习,如果能够有老师傅指导我怎么去使用和操作这些器械的话就更好了。

在大致的参观完各个区域后,负责人开始给我们分配工作任务了,每个工作任务都有不同的人来带领,组织我们加入不同的工作小组开始工作。

我也非常的珍惜这一个月的时间,我发誓一定要在这段时间里验证所学,将知识转变成技能。因此,我在工作上非常的勤学好问,组里的成员们看我努力学习,也非常愿意将他们的独到经验教给我。

按他们的话来说,就是勤学好问的年轻人是需要鼓励和多多关照的,我们这个行业就是要有足够热情的年轻人来不断地推动技术的发展,才能不断地进步,不断地追击国际脚步。

被各位前辈称赞,我非常的高兴,虽然我其实在学习的过程中吃了些苦头,也因此而被批评教育。但是我能力和技术的成长是实打实的,进步也是一个脚印一个脚印的看得到,所以对于这些我都甘之如饴。

但是美好而充实的时间总是比较短暂,平日里空闲的时候总觉得时间过得非常慢,漫长的日子不知道如何打发。而现在这次实践,我却恨不得时间慢一点,再慢一点,让我能够有足够的时间积累更多的知识。

但是最终,我还是抱着些许遗憾跟各位前辈告别,离开了我工作了一个月的家,与各位同学总结过后回到了自己的家中。

这次社会实践虽然忙碌而令人疲惫,但是带来的好处可是实打实的,不仅仅是将知识转变为了我掌握的技术技能,也是让我能够在未来的学习中凭借这次实践经验举一反三,更好更快的接受新的知识。

医学生社会实践心得体会篇5

在整个五一实践中,自己能够不怕苦不怕累,勤奋工作,尽力、认真完成自己的任务;能够积极进行有关方面的自学并积极向别人请教学习;能够热心帮助不同小组去完成他们的任务;能够积极思考并提出自己的建议看法等等;与此同时也发现自己的知识面不够广,还有很多方面需要广泛的学习;自己有时做事还缺少一点耐性和细心。从这次实践中也有不少的收获和心得体会,以下就来分享一下。

一、我们需要坚持团队精神打造奇迹。

这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。在等我们组员来的时候,我自己心里一直都想如果再有机会,无论有多么艰苦,我仍相信团队,我会很乐意再和他们合作一次,而且我相信我们能做得更好!

二、全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择。

全身心地投入自己选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自己的选择,愿不愿意去做的问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做好工作,完成任务

三、既要相信自己,又要相信他人。

我们都知道,天下没有免费的午餐,守株能待兔最终会遭到失败,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境:很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被问人不相信这些,所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着,可能问多啦,胆子也大了,也可能觉得被拒绝也没有什么,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我做调查,被拒绝了,还带微笑说:“没有所谓,谢谢”,情况也便逐渐好多了,自己从中也锻炼了口才。现在再想一想,其实只要正确地看待被拒绝,机会可以自己去创造。我们应该懂得相信自己,也懂得相信别人。

四、积极主动,大胆表现自我。

我想很多人都已习惯听别人说,特别是觉得别人比自己强的人,别人说的都比自己好、正确。曾经,我也是其中一员,因为我觉得很多事都都不值得我关注啦,所以除非迫不得已,我是不会主动回答。但这次实践使我发生了改变——告诉别人自己的想法!实践过程中,我想我说的话不少,问问题,说出一些自己的建议、想法,跟大家坐在一起聊聊天……虽然不知道恰不恰当,但说出来一起交流,表达自己的想法,也了解他人的想法,感觉很是有趣,也调动自己的积极性!

五、实践与理论相结合,提升自己的能力。

这次社会实践使我领略到了理论与实践的个中的乐趣。通过这次实践,可以运用到一些所学的专业理论知识,可以用专业理论知识的角度来分析问题,使实践过程中的事更容易掌握和理解同时也使自己所学的专业理论知识得到了巩固和提高,紧密地结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平;通过这次实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,加深了对基本原理的理解和消化。

医学生社会实践心得体会篇6

暑期社会实践是我们大学生充分利用暑期时间,以各种方式参加实践,深入社会,提高自我的活动!积极参加社会实践,有利于我们大学生了解社会的现实,为以后更好的融入社会,贡献社会有很好的奠基作用!有利于将我们的书本知识运用到实践中去,实现两者的有机结合!是大学生成长成才的一条重要途径! 暑期社会实践给我们提供了这样一个平台,让我们踏入社会,发展自我,展现自我。经过这次实践,我们了解了社会,发展了自我,实现了在实践中检验自我!为我们以后步入社会打下了坚实的基础!

这次实践我们主要针对老年人,希望在雅安建立一种新型的居家上门服务机构,这种机构在沿海一段已经开始运行了,但是在内地还没有发展起来,我们还亲自到雅安是福利院实践了几天,在这几天中我真的感受了好多。先是我们的前期调查,这样的前期调查有利于我们后期实践更好的开展,所以是十分必要的,因此我们也做得很认真!在调查期间我们也碰了不少壁,也曾被误认为是传销,最后在大家的努力下,前期调查还是顺利的完成了!其中让我感受最深的就是有一个农村的老奶奶,她很郁闷,跟我们说了他们家的情况,她有两个儿子,老伴过世了,儿子不孝顺都搬家到外地了,只剩下她一个人在家,逢年过节也没个人一起过过节,平常也没人照顾!听到这些我们的心里真的很不是滋味,但我们问给需要帮助的老年人更多的福利,让他们安安心心地度过余生!到福利院实践的那几天,感受颇深。

在实践期间我深深感受到到政府的福利的时候,老奶奶更是气愤,根本没得到福利,我们当时很不解,但是更多的是期望,希望她的儿子们能尽孝道,也希望政府能多到农村看看,团队的力量,大家在一起,只有齐心协力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之余我们还是有说有笑,关系十分和谐!这就是团队的力量!几天的实践,虽然很短暂,但是却是难忘的经历!我们开展了丰富多才的娱乐活动,帮助福利院打扫清洁,跟孩子们一起玩耍..........这个过程中我们收获了快乐,但更多的是感动!在这个福利院的爷爷奶奶们大多都是因为家里的孩子们工作忙或者有些是没有儿女不得已而住进来,他们更多的是需要社会的关爱,让他们有家的温暖,而我们的目的更多的也是给他们带去快乐,让他们感受到自己并不孤单,还有社会这个大家庭他们的关爱!

当然也有很多爷爷奶奶年轻的时候还是知识分子,他们更有利于我们更好的开展工作,支持我们的工作,是我们的实践能够更好的开展,获得更好的效果,所以我们的娱乐活动很成功,大家都很活跃,那种一起笑一起开心的感觉真的很不错。仿佛我们就是他们的孩子,亲人,真的很感动!在福利院儿童区,我看到了好多有缺陷的娃娃,他们不能像正常人一样生活学习,有的不会说话,有的智力有问题。。。。。。。这让我感到很心酸,没想到在这个世界上还有这样一群人,他们没有家,没有父母的疼爱!

从小缺少爱的娃娃对于我们的到来感到特别的开心,他们有一个行为真的让我感到很心酸,一直要我们抱,这样的行为在别人看来也许无法理解,对有父母的孩子这是在简单不过的事了,但是对于他们来说是一种渴望甚至可以说是一种奢侈,面对这样一群孩子,我只有无言额,不知道该说些什么,只希望我们能够带给他们一点家的温暖,让他们感受到这个世界还有爱!真的希望有更多好心人,能够多去看看他们,就算只是就抱抱这些孩子也好!这就是我所希望的!

实践在大联欢中圆满的结束了,有快乐,有汗水,更多是收获了感动!

医学生社会实践心得体会篇7

我们 “xxxx”团队本着关爱留守儿童的心愿,来到桐庐县新合小学开展暑期社会实践活动。我们的教学不仅仅局限于单纯的支教活动,我们根据学生的年龄特点开展形式多样的实践活动。

1. 知识性课程

我们通过开展地理课,安全课,故事课,历史课,科学课教授孩子们一些有关天文,杭州和桐庐的历史和人文等知识,提醒孩子们注意有关交通,食品卫生,用电,校园,居家等多方面的安全问题,告诉孩子们台风的成因,教会孩子们如何应对台风等自然灾害。

2. 动手课程

我们通过带领孩子们进行测试PH值和碱性小苏打吹气球的实验,普及酸碱性等科学小知识,培养孩子们自主做实验的能力。我们还开展了一些特色教学,例如纸愿有你(利用废旧纸张做各种手工,例如纸飞机,爱心,蝴蝶结等,美化空白本子等),环保酵素DIY(利用果蔬制作环保酵素),教育孩子们要保护环境,学会废物利用。

3.感恩班会

我们引导孩子们积极分享身边的感恩的故事,同时我们让孩子用书信表达对他人的感恩之情。在课堂上我们还教孩子们学唱感恩的心,并且教授手语,将爱与感恩一直传递下去。

4.文艺汇演

我们鼓励每一个孩子积极参加最后的文艺汇演,由志愿者带领孩子们排练唱歌,跳舞,诗朗诵,T台秀等节目,解放了孩子们的天性,让内向的孩子变得更加自信,提高他们参与活动的积极性。

这一次独特的社会实践经历让我对于支教有了更深刻的体会。我自己除了教授孩子手语和排练感恩的心之外没有参与实质性的课程教授,所以我有了更多的时间和孩子们相处交流,同时也让我发现了这些孩子身上存在的问题。

我负责的孩子里有两个混世小魔王,上课不认真听讲,各种捣蛋,乱扔垃圾,还欺负其他小朋友,怎么教育他们都不听,可谓是毒瘤。跟他们相处的第一天,我发现很难和他们交流,他们还时不时口吐脏话。仔细了解后我发现他们这一切问题的成因在于父母对他们的管教不够。他们的父母工作忙,把他们扔在家里,他们没人陪伴,只能成天与手机,电脑为伍,养成了很多的陋习,而在学校里他们缺乏与人为善的品质,无法与其他小朋友和平相处。一到了暑假,父母觉得把孩子留在家里他们只会玩电脑,所以就把他们扔到学校希望老师能够管管孩子。当然我发现这两个孩子并不是对所有的课程都不感兴趣,他们只是对一些知识性,略显枯燥的课程无感,相反的他们对做实验和手工一些动手课程还是很有兴趣的。他们会积极参与实验的过程,认真学习我交给他们的手工,并且在课后用我的手机搜索折纸教程自己制作。其实我觉得对于这样的孩子,因材施教还是很有必要的,利用一些动手课程激发他们学习的兴趣,积极和他们进行沟通,帮助他们融入集体,学习不一定是最重要的,但是和人友好相处,改掉身上的陋习是他们这个阶段需要做到的。

同时对于一些留守儿童来说,如何提高他们的勇气,也是我们这些志愿者需要思考的。有些留守儿童比较自闭和胆小,不敢举手回答问题,表达自己的看法,不敢上台参加表演,不敢展现自我。我带领的感恩的心节目里有这样一个小朋友,好不容易鼓起勇气参加节目表演,却因记不住动作失去信心不肯继续演出。我觉得这样内向的孩子能够站上舞台本身就是一种突破,我告诉他动作什么都不重要,要相信自己,自信是最重要。最后尽管他动作参差不齐,但至少他已经做到了突破自我就很好了。

参与了这次社会实践,我觉得遗憾的是自己和孩子相处的时间不长,没能进一步了解他们,帮助他们解决问题。我希望以后的志愿者都能对这些孩子们悉心照顾,了解他们的需求,真正走进他们的内心世界,帮助他们融入集体,增加自信。

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