懂规范演讲稿多篇

来源:范文范 2.36W

懂规范演讲稿多篇

懂规范演讲稿篇1

尊敬各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是七年级(1)班的xxx,今天我演讲的题目是《知荣明礼构造和谐校园》。又是一个寒冰初融,万物复苏的时节。料峭的春寒保留了严冬的最后一缕气息,枯黄的野草,苍茫的土地,婆娑的虬枝疲惫而欢快的神态在告示着冬天的终结,春天的开始。然而我们不愿看到在这圣洁的春天中,在我们美丽的校园里,春风一动,沙尘飞扬,纸屑乱舞;我们不愿看到花坛的塑料袋狰狞狂嚣漂浮翻转;我们更不愿听到到污言秽语,横行于我们中间。

徘徊在着整洁美丽的校园中,坐在宽敞明亮的教室里,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫?这时你是否意识到你已成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。

在校园中的这些坏习惯正无形的影响着自己,正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”因此我希望大家能从现在做起,改掉坏习惯,从学习、生活、交往的每一个细节做起,在此我向大家提几点要求:

1.穿着校服,发型大方整洁;

2.见到老师轻声问候“老师好。”

3.进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;

4.上下楼梯轻上缓下,靠右行走;

5.排队集会静齐快,列队整齐有精神;

6.能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;

7.课间不在走廊上、教室里追逐打闹。

古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明。

一个讲文明懂礼仪的人,就是一个有思想、有追求的人;一个讲文明懂礼仪的人,就是一个有修养、有道德内涵的人;一个讲文明懂礼仪的人,就是一个真诚、善良的人;一个讲文明懂礼仪的人,就是一个严格自律,自尊、自爱、自强的人。

同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文化信息,让我们从现在做起,从自己做起,学习文明礼仪、规范日常的行为。只有这样才能真正成为一个有文化讲文明的人,才能成为一个大写的`人。

今天我在这里,向全校同学发出倡议:从现在做起,告别不文明行为,规范自己的日常行为,好好学习,天天向上,为了将来能肩负起建设祖国的重任,努力加油吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

懂规范演讲稿篇2

老师、同学们:

大家好!

纪律和规则在我们的日常工作、学习和生活中是必不可少的。作为在校学生,处在向迈进社会过渡的时期,有无数的纪律和规则告诉我们什么该做和什么不该做。

我认为,如果每个学生都能加入自律的行列,就会发现周围的事物、环境就会大不相同。

自律并不仅对我们现在的学习有益,当我们结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现,自律对我们在今后社会上的工作和生活上也有很大的影响。

当我们还是学生时,犯了错误我们可以有从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为我们现在的学习创造一个更好的环境,为我们在未来的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

新的一天里,我们要面对冉冉升起的朝阳继续朝着自己的目标前进,今天的奋斗就是为了明天的成功。

为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,同样的,我们想成为一个合格的学生在学校最基本的就是遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校校规,这对我们养成良好的习惯非常重要。

从小,父母就教导我们要诚实,要敢于吃苦,做事要有毅力。他们教我们如何与周围的人相处,如何对别人有礼貌。然而,随着年龄的增长,时光的流逝带走了童年的乐趣,我们渐渐长大,变得成熟了,想法自然也就多了。

我们扪心自问,看看《中小学行为守则》和《中学生的日常行为规范》,你、我、他、她,谁能完全做到呢?是的,也许你会说:“每个人都不可能是完美的”,但如果我们不努力去做,我们怎么能成为合格的中学生呢?

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们只有努力做正确的事,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,知道什么是对,什么是错,提高明辨是非的能力,区分善与恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生。

懂规范演讲稿篇3

老师们,同学们:

大家好!

对于日常行为规范的养成,根据我们学校的实际情况,需要每个同学从自己做起,从以下两个方面做起:

一、以自身的仪容仪表做起,经过一个欢乐的寒假假期,有部分同学放松了对自己的要求,不符合我们普通中学生的身份,客观上讲初中的学弟、学妹做的比较好,而有部分我们高中的学哥、学姐应该比较惭愧,甚至有少数同学有些抵触情绪,总与老师捉迷藏,可谓用心良苦。为什么要这样要求大家呢?学校教育培养大家成为一个文明的社会人。从本质上讲人是社会性的.动物,人的荣誉、情感都是在与同类人群相比较交流中产生的。比如你考试考了80分,如果其他同学都是95以上,或是75以下,你以为你的心情会一样吗?过新年时,你有了一件很漂亮的衣服,自我感觉也非常不错,你会不会只在家里穿,而从不穿出去呢?大家在家里穿着非常随便,可出门时就会穿戴好,有人还会在镜子前打扮一下,没有就那样出去。前段时间社会上还讨论不能穿睡衣外出,这说明在公共场合对人的仪容是有要求的,而社会对每个人的要求却是不一样的,因为社会是有分工的,不同行业是有不同的行为规范和要求,比如解放军:服从是军人的天职,教师有师德规范,设想一下,银行工作人员如果穿着与理发店里的人一样,你走进这样一家银行,你会放心把钱交给他们吗?

而服装,仪容仪表就是人们辨识社会分工的最直观、最有效的方法,因为服装意味着职责和要求。比如,你在旅游时遇到了盗窃等治安问题时,你要找警察,你是见人就问:你是不是?还是去找穿保安、或警服的人?穿什么样的制服就有什么样的要求和职责。我们科技中学是一所省一级达标校,省文明学校的普通中学,我们不是美容美发学校,不能随意裁剪,改变校服样式。我们不是超级女生、快乐男生选拔,到学校来是学习中学课程、备战中、高考的,不需、也不可以化妆,假睫毛,佩戴装饰;接下来我们德育处与年段将会重点检查,关注并且常抓不懈。

二、养成良好的卫生习惯、文明习惯,这原本是幼儿园、小学低年级应当养成的习惯,可进了中学后,却又忘记了,出现了在教室、公共场合乱扔、乱丢纸屑,边走边吃零食,甚至在教室、在课堂上公然吃零食,还不以为耻。这需讲清两个问题。1.破坏了环境卫生,对自己和他人的身体都会有害。教室里的纸篓里装的食品、有色饮料垃圾会招来蚊子、苍蝇、蟑螂等,不规律的就餐时间都会对身体造成很大的危害。2.上课吃零食发生声响、气味对老师和其他同学都是非常的不尊重,是很不文明的行为。前段时间,香港地铁上大陆游客吃早餐招致香港市民的鄙视,中国游客在国外边走边吃,不分场合吃东西丢垃圾,常常为外国媒体诟病。中国为文明古国,请同学们记住礼貌不只是言语上,更多是你的行为包含对他人的尊重。

总之,今天始将对以上行为进行大督查,我们的年段长、班主任需对各个年段、班级的同学进行教育和帮助,大家一定要引起足够的重视,争取做一个文明的科中学子,谢谢大家!

懂规范演讲稿篇4

亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

1、穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;

2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;

一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人,才能成为一个大写的人。

懂规范演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《行为规范常在我心》。

仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他唱颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆点美丽。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的行为习惯也自会为他赢得他人的赞誉。而习惯在很大程度上决定着一个人的命运,一个坏习惯会使你丧失良机,一个好习惯则将促使你走向成功。在这个人才至上、人品至本的现代社会,细节决定成败,欲成大事者必拘小节我们只有将文明的行为规范常驻心中,才能使我们从平凡走向优秀,从优秀走向卓越,从卓越最终走向巅峰!

正如福尔格姆《信条》中的故事,一九八八年,世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然”等等,正是这些良好的行为习惯,成就了一位伟大的科学家!

但是现今,我们学校中的许多同学,恰恰忽视了这些最基本的行为规范。当我们走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你随意的丢弃一张餐巾纸,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

现在,请大家睁大自己雪亮的眼睛,反思一下自己:你遇见老师的时候有问好吗?你回答老师问话时有起立吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你是否做到未经允许不动用他人物品呢?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别人有道歉吗?你认真看过《中小学生文明规范》《实中学生公约》吗?

好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:不带手机来学校,不进入营业性网吧;见到老师轻声问候;进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示实中学子的文明风采。

同学们,就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,实中未来将会因你们而更美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

懂规范演讲稿篇6

今天,我在国旗下演讲的题目是《行为规范,点滴做起》。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”、“守规矩方可进步,肯吃苦才能成才”,做一个讲文明,有礼貌,遵守各项规则的人。一直以来,我校把“习惯成就一生”作为工作重点。的确,习惯对于人的一生影响非常大。良好的习惯是通向成功之门的铺路石,是打开成功之门的金钥匙,然而怎样才能养成良好的习惯呢?我们要“从小事做起,从点滴做起”。

?小学生日常行为规范》讲得非常清楚,它是小学德育的一个纲领性文件。它告诉我们,小学生应通过参与过程来体验,在活动中接受行为规范的教育,逐步让遵守行为规范成为自觉行为。我们应通过学习来明确:哪些事该做,哪些事不该做;哪些话可以说,哪些话不可以说。《小学生日常行为规范》内容方方面面,有关学习的:“课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁;”有关环保卫生的:“认真做值日,保持教室、校园整洁;”有关珍惜自我生命价值的:“珍爱生命,注意交通安全、饮食安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做危险的游戏;”有关于读书的:“利用图书角这一有利资源、阅读图书、报刊等课外资料,实施资源共享,丰富学生的课外生活。”等等。

我们每一名小学生都要牢牢记住行为规范的具体内容,积极参与各项活动,从小事做起。请管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔杂物、乱倒污水,不乱涂乱画,不损害公物;管住自己的腿,不践踏花草,课间不在校园内奔跑。从我们每天的上下楼梯、上课、集会、值日、进出校门等小事做起,严格要求自己,自觉养成良好的行为习惯,争做文明小学生。这些事看起来很简单、做起来很简单,但是要养成习惯,重要的是坚持才行。

同学们,我们的一言一行不仅仅代表自己,代表班级,更代表我们整个丰翼小学。让我们携手营造一个舒适的校园环境,共同创造丰翼小学辉煌灿烂的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

懂规范演讲稿篇7

大家好!

碧绿的荷叶圆又圆,粉红的荷花艳又艳,在这荷花盛开的季节里,一年一度的“安全生产月”到来了,面对火红的六月,我们知道安全责任重于泰山;面对安全生产月的主题“安全发展,预防为主”,它让我们清醒地知道安全生产月在为各行各业继续敲警钟。

有了对安全的关注,才有平安是福。然而,有多少事故就在这一瞬间发生,一次次教训,一声声哭泣让我们实为痛心。事故的发生,惨不忍睹的事故现场,伴着亲人的心酸和痛楚,让我们更加警醒,让我们更加深刻体会到关注安全才会平安。平安是福,平安是亲人的期盼,平安是快乐的源泉,平安是生命的保证,平安一生就是人生最大的幸福啊!虽然我们在地震、崩塌、滑坡、泥石流、洪水等自然灾害面前显得渺小;但是,我们可以献出一份爱心,一份真情来携手灾区人民共建家园。而对那些不讲安全所造成血和泪的事故,“治理隐患、防范事故”就显得尤为重要,这正是给予那些无视安全的人敲响的警钟,安全是家庭的期盼,安全是亲人的叮嘱,安全是企业的命脉,只有关注安全,才能让我们远离痛苦与哀伤;只有关注安全,才能让我们企业发展,得到平安幸福。

安全

建立安全长效机制,真正做到以人为本,保障平安,我们作为油田的一线工人,油田安全生产与我们息息相关。在实际工作中,我们实行了“大夫、大夫”管理法,所谓的大夫管理法,就是作为最基层的一名班组长,作为一名管理者,怎样让姐妹们在生产生活中保障安全,调动大家的工作积极性,首先要解决工作生活中的难题,进行一系列的人性化管理,让大家有一个好的工作精气神,在快乐中工作,在工作中寻找快乐。在实际工作中我们一旦走进泵房,面对我们的设施设备,我们人人都是大夫,我们像中医一样进行望、闻、问、切,看一看设备是否运行正常,闻一闻配电设施是否有异味,问一问岗位练兵的问题,摸一摸泵和电机的温度。姐妹们工作扎实,技术精湛,作风过硬,把一切不安全因素消灭在萌芽状态,充分做到了安全

让,我们用安全的镜子,照出这一幕,合家的幸福美满; 让,我们用安全的标杆,量出这一段,企业的兴旺之路;

让,我们用安全来领引,用安全齐祝愿。

祝愿我们的.企业,安定团结,繁荣富强。

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